Juliana Hass Massena - Consultoria em Gestão Educacional

Tarde de trabalho e troca de saberes com as profissionais da educação da E.M.E.I. Flor da Terra, de Eldorado do Sul, para avançar e fortalecer os processos de inclusão na perspectiva de uma gestão democrática.

Reconheça e valorize os saberes docentes!

Parabéns, professor/a! 📚🌻

* Post elaborado com a colaboração do prof. Dr. Mateus Saraiva.

Obrigada, professor/a!!! 🌻

"O professor é [...] aquele que tem expertise em uma área do conhecimento e o [...] adulto de referência [...] que opera a política pública de educação." (SEFFNER, 2016)

✨️ Marca nos comentários aquele/a professor/a que te inspira e permanece nas tuas memórias!

Feliz dia a todas as crianças, com quem tanto aprendemos cotidianamente! 💛

FALTAM 3 DIAS para o início do nosso Minicurso "Estatísticas Educacionais: os números e suas (im)possibilidades".

Te enscreve e vem com a gente pensar o planejamento educacional e escolar!!!

📊➡️ Inscrições: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1_vM7B2E0tJjJhys4djZMUIhiW6Vzm0fc9pDFXtBeez1owg/viewform

FALTA 1 SEMANA para o início do nosso Minicurso "Estatísticas Educacionais: os números e suas (im)possibilidades".

Te enscreve e vem com a gente pensar o planejamento educacional e escolar!!!

📊➡️ Inscrições: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1_vM7B2E0tJjJhys4djZMUIhiW6Vzm0fc9pDFXtBeez1owg/viewform

Em nossa última aula do Modulo II do Minicurso sobre TEA, a profa. Sheyla Werner destacou que pensar e realizar processos de inclusão escolar exige que olhemos para a criança a despeito de seu diagnóstico. Assim poderemos compreender as suas necessidades e propiciar vivências e aprendizagens que colaborem com o seu pleno desenvolvimento.

FALTAM 12 DIAS PARA O MINICURSO "ESTATÍSTICAS EDUCACIONAIS: OS NÚMEROS E SUAS (IM)POSSIBILIDADES".

📊 Acessa o formulário e te inscreve!

➡️ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1_vM7B2E0tJjJhys4djZMUIhiW6Vzm0fc9pDFXtBeez1owg/viewform

Na aula com o professor fomos provocados pensar sobre os processos de inclusão a partir de alguns indicadores.

➡️ 4 indicadores de inclusão, segundo conceito de Booth e Ainscowe:

✨️ ppresença
✨️ participação
✨️ aceitação
✨️ aprendizagem

Sobre desenvolvimento e aprendizagem... Sobre estarmos atentos às necessidades de cada criança...

💡"Cada criança tem o seu tempo, mas não tem o tempo todo". João Ricardo Hass Massena, neuropediatra.