F3p-efice

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Grupo de Estudos Qualitativos Formação de Professores e Prática Pedagógica em Educação Física e Ciências do Esporte.

08/09/2022

Venha participar da Oficina Espaço Seguro! .ufrgs

É uma oficina com duração de 2h para a sensibilização aos temas da diversidade. Será um espaço de diálogo, troca e partilha de experiências, assim como aprendizados sobre como favorecer a inclusão da comunidade LGBTQIA+ dentro e fora da comunidade universitária.

A inscrição é gratuíta no link: https://forms.gle/qd7fMrVZocVaUbbM9

Escolha o melhor dia e horário e venha para a ESEFID viver essa experiência!

14/09/2022 - 10h às 12h - LOCAL: ESEFI/UFRGS, Prédio do Lapex, Sala de Seminários.

22/09/2022 - 16h às 18h - LOCAL: ESEFI/UFRGS, Prédio do Lapex, Sala de Seminários.

26/09/2022 - 19h às 19h - LOCAL: ESEFI/UFRGS, Prédio Administrativo, Sala de Ritmica

ESEFID/UFRGS
Rua Felizardo, 750. Bairro Jardim Botânico - POA/RS

29/06/2022

⛹🏻‍♀️🚴🏼🤸🏾🤾🏻HOJE tem LIVE de Lançamento do Seminário Temático: Em Defesa da Educação Física no Currículo Escolar! 🇻🇳

🤳🏽Participe, comente, curta e compartilhe!

24/06/2022

SEMINÁRIO PELA PERMANÊNCIA, RESPEITO E VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA

DATA: 01.07.22 (sexta-feira)
HORÁRIO: 14h às 19h
LOCAL: ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO RIO GRANDE DO SUL

OBJETIVO: Propiciar amplo debate com a sociedade civil em favor da defesa da permanência da Educação Física, enquanto componente curricular obrigatório, em todos os anos da Educação Básica nas escolas gaúchas, em apagamento nas escolas a partir da publicação da Portaria 350/2021 da Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul.

ATIVIDADES:
ABERTURA: Sofia Cavedon e demais autoridades

MESA 1: DISCUSSÕES CIENTÍFICAS
Ementa: Apresentação e discussão de argumentos para defesa da Educação Física na escola, a partir de embasamentos teórico-científicos, em valorização da ciência.
Convidados: Liliane Giordani (UFRGS) e Vicente Molina Neto (UFRGS)
Coordenação: Roseli Belmonte Machado (UFRGS)

MESA 2: A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA
Ementa: Apresentação de relatos e trabalhos que mostram a relevância da Educação Física na escola, enfatizando o trabalho produzido nesse espaço.
Convidados: Daniel Brauner (Colégio Panamericano); Gabriela Nobre Bins (SMED POA); Jardel Paim de Freitas (Rede Estadual/RS - Ensino Médio; SMED/POA); Natacha Tavares (SMED/ Viamão).
Coordenação: Lisandra Oliveira e Silva (UFRGS)

MESA 3: PROPOSIÇÕES INSTITUCIONAIS
Ementa: Apresentação de defesa da pauta da valorização, respeito e permanência da Educação Física na escola, a partir da posição política de cada instituição.
Convidados: CREF2/RS; FIEP; ADIESEF; SIMPEF; CPERS; CEED; CBCE/Secretaria Estadual RS; Fórum pela Inclusão Escolar; SINPRO/RS; Entidades Estudantis.
Coordenação: Sofia Cavedon


PROGRAMAÇÃO GERAL
14h: Abertura com Apresentação Artística.
14h 15min: Fala de Abertura da Deputada Sofia Cavedon
14h 30min: MESA 1
15h 30min: Apresentação Artística/Vídeos.
15h 45min: MESA 2
16h 45min: Apresentação Artística/Vídeos.
17h: MESA 3
18h: DEBATES AMPLIADOS
19h: Apresentação Artística de encerramento.

INSCRIÇÕES VIA FORMULÁRIO GOOGLE:
https://forms.gle/7NwbYsGSEKCuoFrdA

ORGANIZAÇÃO: FRENTE PARLAMENTAR ESTADUAL EM DEFESA DO ESPORTE, RECREAÇÃO E LAZER e ESEFIS/UFRGS - Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

28/09/2021

Olá pessoas queridas!☀️

📝O Grupo de Estudos F3P-EFICE da ESEFID/UFRGS, que estuda, pesquisa e publica na área da Educação Física Escolar e Formação de Professores(as), estará lançando seu mais recente livro: *"Trabalho Docente em Educação Física: Questões Contemporâneas" na 67ª Feira do Livro de Porto Alegre/RS, com sessão de autógrafos presencial, com todos os cuidados sanitários

📝Quem ainda não adquiriu a obra e deseja fazê-lo, envie e-mail para [email protected]

📝E reserve a data:

O que?Sessão de Autógrafo do livro "Trabalho Docente em Educação Física: Questões Contemporâneas"

Quando?07/11/21 - Domingo

Que horas?18h

Esperamos vocês! 🤗

31/08/2021

Como a Educação de Jovens e Adultos(as) (EJA) vem sendo constituída no contexto brasileiro na atualidade?

Como o trabalho docente da Educação Física pode colaborar nesta modalidade de ensino a partir de uma educação progressista e humanizadora?

Para saber mais sobre essa temática, é só conferir o capítulo de autoria de Patrick da Silveira Gonçalves e Tatiana Camargo Wolff, que integra o livro "Trabalho Docente em Educação Física: questões contemporâneas"

Adquira seu livro com Lisandra ([email protected])

Photos from F3p-efice's post 13/08/2021

"O trabalho na educação exige-nos uma perspectiva humanamente radical que nos conduza à emancipação política e humana..."
_Milena Lacerda_

É preciso ousar e querer uma educação que conteste e ajude a pensar coletivamente a emancipação e liberdade de todas, todos e todes. Para isso é preciso incluir, é preciso respeito.

Infelizmente, o que estamos vendo é o caminho inverso. A política de morte e controle dos corpos ganham espaço, junto com o rebaixamento das condições de vida e trabalho. É visível que as ideias de Bolsonaro se aprofundam em diversos lugares e espaços. O autoritarismo, a censura, o ódio, o controle e extermínio dos corpos é um projeto. E precisamos destruir esse projeto.

Nas escolas, vemos a censura conservadora tomando espaço. No último período, tivemos duas Emefs "notificadas", isso é, censuradas e denunciadas pelo uso de linguagem neutra. O caso mais recente da Escola São Pedro, a ameaça, a exposição e a denúncia partiram do vereador Jesse Sangalli, via Câmara. É absurdo.

Não podemos aceitar!
Não vão nos calar!
É preciso organizar nossa resistência e luta coletiva contra essas ideias e projetos.

No mês do Orgulho LGBTQIA+ fizemos uma série de publicações com indicações de leitura e matérias sobre a pauta! Confira os materiais sobre linguagem neutra!

📲 *Acesse os links abaixo! Leia, pesquise, informe-se!*

Guia para a linguagem neutra
https://medium.com/.../guia-para-linguagem-neutra-pt-br...

➡️ Vídeos:
Linguagem Neutra, por Rita Von Hunty
https://www.youtube.com/watch?v=WAzsxxMMlIM-
Linguagem Neutra, por Jonas Maria
https://www.youtube.com/watch?v=UcQvzqqMdq4
https://www.jonasmaria.com/.../linguagem-neutra-n%C3%A3o...
(Post completo com vídeo e links sobre Linguagem neutra)

➡️ Artigos:
Sobre gênero neutro em português brasileiro e os limites do sistema linguístico, de Luiz Carlos Schwindt,(UFRGS). Artigo com enfoque formalista. Para mudar as peças do edifício da língua é imprescindível saber de que argamassa elas são feitas (Marcos Bagno).
https://revista.abralin.org/.../abralin/article/view/1709...
Sexismo na língua e intervenção Social Excertos de Cameron, Deborah (1997), “Demythologizing Sociolinguistics”.
https://parabolablog.com.br/.../sexismo-na-lingua-e...,
A transformação do silêncio em linguagem em ação– Audre Lorde (1977)
https://www.geledes.org.br/a-transformacao-do-silencio.../

➡️Podcast:
Com Brune Medeiros e Rodrigo Borba – Linguagem Neutra
https://larvasincendiadas.com/.../58-brune-medeiros...

➡️ Reportagens:
Linguagem neutra: prática inclusiva busca combater preconceito estrutural
https://www.brasildefato.com.br/.../linguagem-neutra...
Linguagem neutra é discutida por profissionais de Letras; saiba o que é
https://diariodonordeste.verdesmares.com.br/.../linguagem...

10/08/2021

Como os trabalhos docentes na Universidade e na Educação Básica se constituem em laboratórios de construção da experiência docente?

Como a interação com o outro, com os pares e com estudantes constituem o trabalho docente na Universidade e na Escola?

Para saber mais sobre essa temática, é só conferir o capítulo de autoria de Angelia, Jéssica e Elisandro, que integra o livro "Trabalho Docente em Educação Física: questões contemporâneas"

📢Adquira seu livro com Lisandra ([email protected]) 📧

14/06/2021

✅Como as pesquisas realizadas em um Grupo de Pesquisa de uma Universidade Pública podem ensinar sobre a docência em Educação Física em escolas de Educação Básica?

✅Como Universidade e Escola podem dialogar a partir das produção de Dissertações de Mestrado e de Teses de Doutorado?

✅Como formação, pesquisa e prática pedagógica se interligam no contexto de tornarmo-nos docentes de Educação Física?

➡️➡️Para saber mais sobre essa temática, é só conferir o capítulo de autoria de Tatiana, Guilherme e Jéssica, que integra o livro "Trabalho Docente em Educação Física: questões contemporâneas"

📢Adquira seu livro com Lisandra ([email protected]) 📧

07/06/2021

📢📣💭
Para comemorar o lançamento do livro "Trabalho docente em Educação Física: questões contemporâneas" vamos realizar um sorteio de um exemplar, em parceria com o .
Para concorrer é simples, basta seguir as regras e participar quantas vezes desejar!

Corre na nossa publicação do Instagram para participar!

https://www.instagram.com/p/CP0cuDyh7EJ/

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