IEI Esperança Cordeiro

*BOLO ARCO-ÍRIS 🌈 *

Ingredientes :
6 ovos
2 xícaras de açúcar
2 xícaras de leite ou água
1 xícara de óleo
4 xícaras de farinha de trigo
1 colher cheia (sopa) de fermento
1 colher sobremesa de baunilha
corantes alimentícios de cores diferentes
cobertura e confeitos a gosto

Modo de preparo :

Em uma vasilha, bata os ovos.
Em seguida, adicione o açúcar, batendo sempre até formar um creme homogêneo. Caso tenha batedeira podem utilizar.
Adicione o leite, o óleo e a farinha de trigo e mexa bem para incorporar os ingredientes à massa.
Por último, coloque a essência de baunilha e o fermento ,bata a massa levemente .
Em seguida, em potes diferentes, coloque partes da massa para misturá-las aos corantes. Cada pote deve conter menos massa que o anterior, do primeiro para o último.
Adicione corante aos poucos e pare quando atingir a cor desejada — podem utilizar corantes vermelho, laranja, amarelo, verde, azul e roxo.
Unte uma forma redonda com manteira e farinha de trigo e comece a derramar as massas coloridas no centro da forma. Derrame-as bem no centro da forma, uma sobre a outra.
Leve ao forno a 180º C, já pré aquecido , por 60 minutos ou até que, ao enfiar um palito no centro do bolo ele saia limpo.
Cubra com cobertura e confeitos de sua preferência.

Hoje as educadoras Denise e Elisa vieram com a turma do JA para ensinar uma história muito legal do Luiz Gonzaga: Asa Branca.

Após as educadoras irão sugerir a construção de um instrumento musical nordestino. E você aí de casa, vem cantar com a gente.

*Campos de Experiências*
- Corpos, gestos e movimentos
- Traços, sons, cores e formas

*Objetivos de Aprendizagem*
EI03CG05 Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
EI03TS02 Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
EI03TS01 Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Hoje as educadoras Luana e Daiane e toda a turma do M2 vieram contar uma história muito legal chamada "O Macaco Danado" de autoria de Júlia Donaldson e Axel Sheffer, está história irá contar um pouco sobre família.

Após as educadoras irão propor uma releitura de uma foto dos membros da família. E vocês aí de casa? Como é a composição da família de vocês?

Bora conferir?!

*Campos de Experiências*
- Eu, o outro e o nós
- Corpos, gestos e movimentos
- Escuta, fala, pensamento e imaginação

*Objetivos de Aprendizagem*
EI02EF03 Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita).
EI02CG05 Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
EI02EO05 Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

Hoje as educadoras Aline e Diovana e a turma do M1 vieram nos contar uma história sobre as famílias, salientando que existe muita diversidade em nossas famílias: O Livro da Família, de autoria de Todd Parr.

Após propõem a construção de um painel da Árvore das famílias. E vocês aí de casa? Venha nos contar como é a composição de sua família?

Bora conferir?!

*Campos de Experiências*
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Eu, o outro e o nós

*Objetivos de Aprendizagem*
EI02EF03 Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita).
EI02EO03 Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
EI02EO05 Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.