15/07/2025
Matrículas abertas!!
Página destinada à publicação de informes, notícias e comunicados da direção da escola voltados para a comunidade.
15/07/2025
Matrículas abertas!!
30/06/2024
20/03/2024
Matrículas abertas!!!
16/03/2024
Cerimônia de abertura - Parlamento Jovem.
E nossos estudantes representando lindamente nossa escola.
09/03/2024
Olimpíada premia os melhores professores de Matemática do Brasil; Minas Gerais tem 4 finalistas concorrendo na categoria ouro. Os 10 professores com as melhores iniciativas no ensino da Matemática serão premiados com uma viagem de intercâmbio técnico e cultural à China.
Parabéns pela produção do vídeo! Foi incrível ver vocês como protagonistas, representando tão bem nossa escola. Vocês brilharam!"
10/01/2024
Dia 12/01 é o último dia para confirmação de matrícula do alunos encaminhados via SUCEM. Os alunos que não comparecerem à escola até dia 12/01 perdem o direito à vaga e terão que se inscrever novamente nas vagas remanescentes.
01/07/2023
07/06/2023
Projeto Super Mário" do vídeo- game para as aulas de inglês. Projeto idealizado pela professora , que culminou com a ida ao cinema, para assistir a sessão Super Mário,com direito a pipoca e refrigerante. Nossos alunos amaram, e nossa escola f**a imensamente feliz com a parceria entre escola e família. Parabéns professora Carol pelo belíssimo projeto e obrigada a famílias por confiarem em nós e em nossos profissionais.
03/06/2023
Aula de Projeto de Vida - 1°EM: Família e Subjetividade.
A proposta da atividade, conduzida pela estagiária de psicologia, Marielle, e pela professora Jamille, foi amarrar os conteúdos de 1° e 2° bimestres, com a oportunidade de expressar as subjetividades que nem sempre somos capazes de verbalizar.
Os estudantes das turmas 101 a 104 tiveram a oportunidade de produzir um grande cartaz em papel pardo, expressando seus sentimentos sobre família.
| Segunda-feira | 09:00 - 17:00 |
| Terça-feira | 09:00 - 17:00 |
| Quarta-feira | 09:00 - 17:00 |
| Quinta-feira | 09:00 - 17:00 |
| Sexta-feira | 09:00 - 17:00 |