12/12/2023
Na quinta-feira, dia 07/12, tivemos o prazer de receber na escola o Daniel Capeletti, que é deficiente visual. Ele nos auxiliou em um projeto realizado pelas segundas séries do Novo Ensino Médio, nas turmas 21 e 22. Com o objetivo de trazer a arte para a sala de aula, realizamos a leitura de uma imagem, descrevendo minuciosamente um dos autorretratos feitos por Frida Kahlo. Após a explicação, Daniel teve a oportunidade de explorar as obras criadas pelos alunos através do tato. Essas obras foram produzidas com diferentes tipos de materiais, que proporcionaram texturas diversas. Dessa forma, Daniel pôde sentir cada pedaço da obra. No centro do rosto, utilizamos rostos de meninos, pois Frida Kahlo era conhecida por ter muitos pelos faciais. Assim, Daniel pôde compreender melhor a obra. Na parte de trás da Frida e dos animais, adicionamos folhas, que foram umedecidas com um cheirinho de bambu, para criar uma experiência mais próxima da realidade. Essa atividade foi realizada de forma a explorar outros sentidos, mostrando que a arte não se limita apenas ao desenho, mas pode ser inclusiva e integrada! Foi extremamente gratificante presenciar a realização desse trabalho! Após essa experiência enriquecedora, Daniel compartilhou suas dificuldades e os alunos tiveram a oportunidade de participar de atividades propostas por ele!
O mundo é vasto e repleto de coisas, cheiros e sabores. Temos o dever de explorar tudo isso no contexto pedagógico, com liberdade e criatividade!
Professoras:
Kerli Laiz Dill (Arte)
Fernanda Baldo ( Educação Especial)
