Grupo Topos

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TOPOS: Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Design, Educação e Imaginário - Líder: Alexandr “Eu estudo! Mas qual a natureza de um grupo de estudos?

Sou apenas o sujeito do verbo estudar” (BACHELARD, 2008, p. 7). Em seu último livro, meses antes de seu falecimento, Gaston Bachelard definiu-se como um estudante. Julgamos ser-lhe fiel ao apresentar essa proposta Grupo de Estudos TOPOS: Design, Educação e Imaginário. O Grupo TOPOS é uma entidade científica de Pesquisa do IFSul/Pelotas, com interesse de pesquisa e estudos nas seguintes linhas: 1)

v. 2, n. 2 (2018) 20/01/2019

Atenção: nova edição da revista Poliedro.

v. 2, n. 2 (2018) A Revista Poliedro é o periódico científico da área do Design do Instituto Federal Sul-rio-grandense Campus Pelotas (IFSUL).

20/01/2019

Estudando...

Inauguração do LEPED 21/09/2018

LABORATÓRIO DE ESTUDOS, PESQUISA E EXTENSÃO EM DESIGN (IFSUL)

APRESENTAÇÃO/ CONTEXTUALIZAÇÃO

Acima de tudo o LEPED é um desejo e uma necessidade do corpo docente e discente do curso de melhor estudar, preparar as aulas, pesquisar e lidar com a extensão, tentando dar uma resposta no âmbito sócio/cultural aos investimentos aqui realizados e aos apontamentos do MEC. Buscaremos, no laboratório, transformar idéias em práticas, sempre coletivamente. Desta forma, as práticas implementadas no curso serão alvo de ressignificações mediante novos olhares. Por último, nessa perspectiva, enfatiza-se o caráter mobilizador e transformador do LEPED, enquanto local coletivo capaz de agregar idéias, discutir intencionalidades e gerar consensos, ainda que provisórios, acerca das opções de construções de conhecimentos, sempre em discussão.

1. CONCEITUAÇÃO
O Laboratório de Estudos, Pesquisa e Extensão em Design (LEPED) estruturou-se por meio da iniciativa de professores da Coordenadoria de Design do IFSUL (NDE), que sentiram a necessidade de um espaço destinado ao estudo, pesquisa e extensão nos distintos campos do Design.
Assim, no primeiro semestre de 2018, formou-se o grupo responsável por elaborar conceitualmente o laboratório e adequar o espaço existente às novas demandas. O LEPED é um espaço de 39,37 m², localizado na sala 428B do espaço físico do campus. É um ambiente amplo equipado com diferentes tipos de equipamentos e mobiliário, possibilitando a realização de suas ações: Grupos de pesquisa, grupos de estudos, orientações de alunos, preparação de aula e de material didático, mini-aulas, palestras e reuniões de estudo.

2. OBJETIVOS E JUSTIFICATIVA
O laboratório de estudos, pesquisa e extensão em design (LEPED) é transdisciplinar no campo do Design e tem como objetivo estudar e produzir pesquisas e extensão de recortes temáticos específicos, no âmbito das temáticas mais amplas a ele vinculadas, de forma a construir projetos coletivos ou individuais, debatê-los em eventos científicos e divulgá-los através de suas publicações. O escopo é o de reunir e produzir textos, expressões e manifestações acadêmicas para o design inspirados em um modo de fazer ciência que abrigue criações, imaginações e diálogos com diversos saberes, contrapondo-se a visões meramente especializadas e amarradas no viés da produtividade. Nesse sentido, é foco do Laboratório propiciar trocas coletivas entre professores e alunos pesquisadores e extensionistas e pesquisadores convidados de distintos campos de pesquisa das universidades, tendo como desafio a construção de teorias e práticas inter e transdisciplinares, sempre com intuito no design. É nesse terreno tenso e fértil, repleto de ambigüidades e paradoxos, que o LEPED quer se posicionar autonomamente, contra o mero produtivismo e formação focada somente no mercado econômico que só leva em conta a valoração hierarquizada do conhecimento.

3. MISSÃO
Estudar e produzir idéias e imaginários convidando colaboradores a construir coletivamente materiais e textos técnicos e poéticos, que nasçam das indagações, dos desalojamentos e criações fomentadas pela realidade sociocultural e histórica do campo imenso que envolve o design como disciplina e profissão.

Vida longa ao LEPED! Obrigado! - em 05/09/2018

Alexandre Vergínio Assunção - Coordenador do Curso Bacharelado em Design

27/08/2017
Um veículo para romper barreiras 10/07/2017

É com orgulho que posto aqui a bela reportagem realizada pelo jornal Diário Popular do final de semana (8 e 9 de julho de 2017), sobre o TCC do nosso aluno do Bacharelado em Design, Luiz Antônio Júnior, orientado por mim e pelo professor Galli (LAB 14/IFSUL,) com o título “Um veiculo para romper barreiras”.

http://www.diariopopular.com.br/index.php?n_sistema=3056&id_noticia=MTI1NDAz&id_area=Mg==

Um veículo para romper barreiras Pode não parecer lógico que um apaixonado por automóveis se dedique a trabalhar com o olhar voltado a usuários de cadeiras de rodas. Mas é da quebra do pensamento lógico que surgem as boas ideias. Com...

04/12/2015

O Grupo TOPOS vem, com orgulho, por meio deste divulgar os dois trabalhos premiados na 8ª JIC - 2015: “A simbólica e a tecnologia do chimarrão: um estudo do artefato sob a ótica do design vernacular”, com Luiz Antônio Pereira Machado Júnior; e “Design Social: sustentabilidade e imaginação”, com Rithiele Gonçalvez Araújo. Parabéns!

Photos from Grupo Topos's post 04/12/2015

Topos bombando no JIC

Nodo de Investigación da Colômbia no TOPOS - 28/08/2014 29/08/2014

Grupo de Estudos TOPOS recebeu pesquisadores colombianos que fazem parte do grupo Nodo de Investigación de la red de Gestión y Calidad, de Medellín. A delegação da Colômbia veio realizar pesquisas em conjunto com o grupo Experimenta, do câmpus Pelotas, liderado pelo professor Donald Kerr Junior, o Goy, atual coordenador do Mpet e participou brilhantemente dos debates do Grupo Topos. Quero agradecer, em nome do grupo TOPOS, aos pesquisadores Claudia Hincapié, Carlos Ospina, Silvia Puerta, Gloria Henao, Ehiduara Castaño , Warfiela Matilde Salazar, Marta Echeverri e Diana Giraldo pela troca de experiências e reflexões sobre a escola, o ensino e a educação como um todo.

a 25/08/2014
Photos 07/05/2014

Colegas, não faremos reunião do TOPOS nesta quinta-feira, 08/05/2014.

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