Liliane Lemke - Espaço psicopedagógico e Educação Emocional Infantil.

👾🧩🎮 JOGOS 🎠🎡🥇🧩🕹️🎲

🟠 Como instrumento de aprendizagem, os jogos ajudam no desenvolvimento do aluno sob as perspectivas cognitivas, criativa, afetiva, histórica, social e cultural. ... Através de simbolismos e do incentivo aos nossos sentidos, o jogo proporciona a assimilação do real e o entendimento de novos pontos de vista.
🟠 Brincar e envolver prazer, tensões, dificuldades e, sobretudo, desafios.
🟠 É através do jogo que a criança aprende a agir, tem sua curiosidade estimulada, adquire iniciativa e autoconfiança, alcança o desenvolvimento da linguagem, do pensamento e da concentração.

A alfabetização no consultório vai muito além da escola.
Crianças chegam com demandas complexas que exigem mais do que ensinar letras e sons.
É preciso avaliar e intervir em habilidades cognitivas e executivas para garantir um aprendizado real.

Seu filho apresenta dificuldades persistentes na leitura ou na escrita? Quanto mais cedo você buscar avaliação e tratamento, melhores serão os resultados.

Uma avaliação psicopedagógica identifica como a criança aprende e estimula habilidades essenciais para seu aprendizado.

Procure auxílio.

Liliane Lemke
Psicopedagoga Clínica
53-999743004

👉 A tarefa do psicopedagogo é integrar aglutinar e operacionalizar conhecimentos e práticas que se apresentam segmentadas em diferentes áreas do conhecimento, transformando-as em partes de um novo todo.
(Maria Célia Campos, 1994)

👉 Se observar, na sua criança, alguma dificuldade ou desinteresse pelos estudos, procure um profissional para investigar e intervir na causa. Quanto mais cedo iniciarmos um processo psicopedagógico, menos prejuízos ela terá na vida.

🟢O psicopedagogo é o profissional da psicopedagogia, área do conhecimento que estuda como ocorre o processo de aprendizagem humana.

🟢Sendo assim, o principal objetivo do profissional é identificar a melhor forma de aprender e o que pode estar causando o bloqueio na aprendizagem do paciente.

🟢A partir de uma avaliação investigativa, saberá quando e onde ocorrem as dificuldades e assim intervir de maneira correta e assertiva.

🟢Uma dificuldade pode ser resultado de muitos fatores. ⁣Por esse motivo toda criança, adulto e adolescente precisam ser avaliados para sabermos qual o método correto deve ser utilizado para auxiliar..

🟢O foco desse profissional é desvendar o processo de aprendizagem humana para corrigir deficit e dificuldades de reter informação.

🟢Esse processo é influenciado por uma diversidade de fatores: ambientais, cognitivos, emocionais e afetivos – uma mistura de elementos internos e externos.

🟢Quaisquer interferências podem perturbar a maneira como as pessoas retém conhecimento.

🟢Quando sinais de interferência na aprendizagem forem notados, já é possível buscar um psicopedagogo.

🟢Embora esses profissionais estejam associados predominantemente às crianças e aos adolescentes, adultos também podem precisar de avaliação psicopedagógica.

🟢Quando os problemas para aprender não são notados e/ou tratados na infância, eles tendem a se alastrar para a adolescência e, consequentemente, a vida adulta.

❣️ A infância é a base do desenvolvimento da aprendizagem, por isso, a criança deve ser estimulada em todos os ambientes.

Ela aprende a todo momento na simplicidade, e na troca com o outro, no seu dia a dia.

🔴A criança aprende melhor e com mais facilidade se ela tiver prazer no que está fazendo.
🔴Elas precisam saber que APRENDER é um ato saudável e que traz muitos benefícios para elas.
🔴Aprender não é uma OBRIGAÇÃO, e sim faz parte do seu crescimento e desenvolvimento.
Quanto mais a gente aprende mais saudável seremos. 😁😁







Liliane Psicopedagoga Clínica
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Quando uma criança enfrenta dificuldades escolares, o foco não deve ser a 'falha' dela, mas a adaptação da nossa abordagem. Como diz o lema da educação inclusiva: 'Se a criança não aprende da maneira que ensinamos, devemos ensinar da maneira que ela aprende'. 💡Cada indivíduo processa informações de forma única: alguns são visuais, outros aprendem melhor com atividades práticas ou estímulos auditivos. 🧠✨💡
É preciso identificar as dificuldades da criança e adequar o método de ensino.

Com o auxílio do Psicopedagogo, professores e responsáveis podem trabalhar juntos para dividir tarefas complexas em etapas menores e aplicar o reforço positivo.

⭐A parceria faz toda a diferença!

Liliane Lemke
Psicopedagoga Clínica
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🛑Seu filho ainda não lê?
🛑Não deixe que isso atrapalhe seu aprendizado.
🛑É preciso investigar as causas e intervir de maneira correta.

Dúvidas é só chamar. 😉

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Medo e ansiedade são sentimentos que fazem parte do ser humano, eles funcionam como um alerta de que algo não está legal. A criança, por estar em desenvolvimento, muitas vezes não sabe lidar com esses sentimentos e se não tiverem apoio pode gerar prejuízos emocionais.
Precisamos observar os sintomas, se a criança chora com muita frequência, se irrita, se isola, deixa de fazer as coisas que gostava, não br**ca, não quer ir pra escola, baixo rendimento escolar, entre outros.
Converse com seu filho, acolha e tente entender o que está acontecendo.
As crianças precisam aprender sobre esses sentimentos e como lidar com eles.
Se você não sabe o que fazer para ajudar, procure um profissional.






sentimentos
saudeemocionalinfantil

1. Nomeie as emoções:
Use um vocabulário emocional rico: Ao invés de dizer "você está bravo", tente "você está se sentindo frustrado, chateado."
"O que podemos fazer para esse sentimento passar? Vamos respirar, conversar. Procure entender o motivo e auxiliar a criança.

2. Incentive a expressão das emoções:
Crie um ambiente seguro: Demonstre que é seguro expressar qualquer sentimento, mesmo os negativos.

3. Ensine estratégias para lidar com as emoções:
Respire fundo: Ensine técnicas de respiração profunda para ajudar a criança a se acalmar em momentos de estresse.
Mude o pensamento: Tire o foco do "problema", deixe a criança se acalmar, em outro momento converse sobre...

Liliane - psicopedagoga clínica
53-999743004


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