BIDELLATI-Centro de Ensino Musical

BIDELLATI-Centro de Ensino Musical Cursos: piano, violino, Violoncelo, violão, flauta, canto, teclado, teoria musical, musicalização

24/08/2026

🎹📚 Última música do método!

Túlio chegou ao final de mais uma etapa e já está se preparando para começar um novo livro. Cada método concluído representa evolução, dedicação e novos desafios vencidos.

Parabéns, Túlio! Agora é subir mais um degrau nessa caminhada musical. 👏🎶✨

Método Hal Leonard Book A

22/08/2026

🎹 Comptine d’un autre été: L’après-midi — Yann Tiersen

Sábado à noite e eu fazendo uma das coisas que mais gosto na vida: sentar ao piano e simplesmente tocar. 💛

Essa linda peça de Yann Tiersen ficou mundialmente conhecida através do filme francês O Fabuloso Destino de Amélie Poulain, de 2001. Uma composição para piano solo que, mesmo construída sobre padrões que se repetem, consegue criar uma atmosfera profundamente delicada, nostálgica e envolvente.

É daquelas músicas em que a mão esquerda mantém o movimento quase hipnótico enquanto a melodia vai surgindo na mão direita. 🎶

E enquanto eu aproveito meu momento ao piano… reparem na minha companheira ao lado, absolutamente preocupada com a apresentação: tomando seu banho tranquilamente. 🐶😂

Cada um aproveitando o sábado à noite fazendo aquilo que mais gosta. 🤣🎹🐾

22/08/2026

🃏🎵 Baralho das Figuras Musicais em ação!

Isadora está aprendendo e reforçando as figuras musicais e seus valores através do jogo.

Enquanto br**ca, ela precisa observar, reconhecer, comparar e tomar decisões — transformando um conteúdo que poderia ser apenas teórico em uma experiência prática e divertida.

🎯 Trabalhamos leitura musical, raciocínio, atenção, memória e percepção rítmica sem perder o caráter lúdico da aprendizagem.

Porque aprender música não precisa ser só papel e lápis. 🎶✨

👉🏼O baralho das figuras musicais está disponível em nosso site 🛒🎵

20/08/2026

🎤✨ Sofia interpretando “Meu Disfarce” durante a aula de canto.

Mais do que cantar as notas certas, estamos trabalhando afinação, respiração, controle vocal e interpretação, para que a música ganhe intenção e emoção.

Cada aula é um pouquinho de técnica, um pouquinho de desafio e muita música! 🎶💛

Linda evolução, Sofia! 👏✨

20/08/2026

🧠🙌 Uma mão faz uma coisa. A outra precisa fazer outra completamente diferente. E aí começa o desafio!

Essa atividade que estou fazendo com o André tem um objetivo muito importante para o aprendizado do piano: desenvolver a independência das mãos. 🎹

Enquanto uma mão executa o movimento de uma reta, a outra precisa completar um triângulo, mantendo movimentos diferentes acontecendo ao mesmo tempo.

Isso exige concentração, coordenação, controle dos movimentos e muita atenção para que uma mão não “queira acompanhar” a outra. 😅

No piano acontece exatamente isso: cada mão pode ter seu próprio ritmo, movimento e função — e o cérebro precisa organizar tudo simultaneamente.

Por isso, exercícios como esse fazem parte da preparação que vai muito além de simplesmente apertar as teclas.

🎯 Coordenação também se treina!

E aí… parece fácil? Tente fazer! 😂

17/08/2026

Hoje José Pedro trabalhou percepção rítmica de uma forma leve e divertida com a atividade Letkiss Ritmo. 🎶🥁

Uma proposta que transforma o aprendizado musical em experiência prática, ajudando a criança a compreender e executar diferentes células rítmicas enquanto br**ca e participa ativamente da aula.

✨ Atividade Letkiss Ritmo — material desenvolvido para professores de música e disponível na nossa loja.

17/08/2026

🎹🎤 Tocar e cantar ao mesmo tempo é um desafio e tanto!

A Giovanna está preparando “Mãezinha do Céu” para cantar na missa, trabalhando voz e instrumento juntos.

Além de aprender a música, ela precisa manter o ritmo no piano, cuidar da afinação, lembrar a letra e coordenar tudo isso ao mesmo tempo. 🎶

É um trabalho que desenvolve independência, concentração, percepção musical e muita segurança na execução.

Agora é continuar praticando para chegar à missa cada vez mais segura e preparada. 🙏💙✨

17/08/2026

🎶 4 anos, uma aula on-line e quase 1.000 km de distância!

Hoje, a Audrey começou a compreender dois conceitos fundamentais da música: som e silêncio.

Com figuras, usamos “TÁ” para representar a batida de um tempo e “SHHH” para representar a pausa de um tempo. Depois, ela executou as sequências batendo a baqueta diretamente sobre as figuras. 🥁🎵

Uma maneira lúdica de iniciar a leitura rítmica, trabalhando percepção, atenção, coordenação e compreensão da pulsação.

Eu em Pederneiras e ela lá no Sul do Brasil — e a aula acontecendo normalmente, com interação, orientação e aprendizado. 💻💛

A distância pode ser enorme. O aprendizado não precisa ser. 🎶✨

16/08/2026

Depois de trabalharmos consciência vocal, escuta e a capacidade que existe em cada voz, chegou a hora de transformar aprendizado em música. ✨

E foi assim que cantamos “Me Ama” de Diante do Trono experimentando as divisões vocais e percebendo como cada voz, com sua particularidade, encontra seu lugar e constrói algo ainda maior quando se une às outras.

O mais bonito? Muitos recursos já estavam ali. Eles só precisavam ser despertados. 🎤🤍

Porque estudar canto não é fabricar uma nova voz.
É descobrir tudo o que a sua já é capaz de fazer.

16/08/2026

Neste exercício, formamos um círculo e cada pessoa começa a improvisar livremente uma nota, ouvindo atentamente o que já está acontecendo.

Pouco a pouco, uma voz encontra espaço na outra. As notas se encaixam, novas harmonias aparecem e, sem nenhuma combinação prévia, nasce uma verdadeira névoa sonora. ✨

Não existe partitura. Não existe ensaio. É escuta, percepção, afinação, improvisação e conexão acontecendo ao mesmo tempo.

E talvez a parte mais bonita seja esta:
esse som pertence somente àquele instante.
Se fizermos novamente, será outro.

Por alguns momentos, parecia que estávamos ouvindo um pedacinho do céu. 🤍🎶

Endereço

Rua Pedro Travain N-755
Pederneiras, SP
17280-000

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