11/08/2026
Hoje é Dia do Estudante, e nada mais justo do que celebrar quem aprende na prática. 🎓
Cultura Maker é isso: uma forma de ensinar em que o aluno constrói, testa, erra e refaz até chegar na solução.
Na Codex, é assim que a robótica e o STEAM ganham sentido dentro da sala de aula.
Parabéns a todo estudante que constrói o próprio conhecimento todos os dias. 💙
09/08/2026
Hoje é dia de celebrar os pais, e a gente não podia deixar de lembrar dos "pais" que também moldaram o jeito como ensinamos ciência, tecnologia, engenharia e matemática.
Galileu, Turing, Savery e Pitágoras: cada um deixou uma base que sustenta o ensino STEAM até hoje.
Feliz Dia dos Pais a todos que constroem, ensinam e inspiram, dentro e fora de casa. 💙
07/08/2026
"Preciso saber programar para trabalhar com robótica." 🤖👨💻
Esse é um dos receios mais comuns quando o assunto é tecnologia na educação.
Mas a implementação de um programa STEAM não depende apenas do domínio técnico.
Ela depende de uma metodologia estruturada, formação continuada para os professores e suporte pedagógico ao longo de todo o processo.
Para nós, inovação acontece quando a tecnologia vem acompanhada de preparo, confiança e intencionalidade pedagógica.
É por isso que nossas soluções unem produto, programa de ensino, formação de professores e suporte, para que a tecnologia faça sentido dentro da sala de aula.
05/08/2026
A gente sabe que educar é trabalho de duas pontas: escola e família.
Às vezes falta só um pouco mais de escuta dos dois lados, e a gente decidiu dizer isso em voz alta.
Professor, o que você acrescentaria nessa lista?
Conta pra gente nos comentários. 👇
26/06/2026
A partir de 2026, a BNCC da Computação passa a fazer parte da realidade das escolas brasileiras.
E a mudança vai muito além de ensinar tecnologia.
O documento de 2022 que conta com implementação obrigatória a partir deste ano, fala sobre resolução de problemas, investigação, lógica, criação, colaboração e aprendizagem prática.
Na prática, isso aproxima ainda mais a educação das metodologias ativas 🧠
O aluno deixa de apenas assistir o conteúdo.
Ele começa a testar, construir, investigar e encontrar soluções.
E talvez essa seja uma das transformações mais importantes da educação nos próximos anos.
Agora queremos saber: qual desses 3 eixos você acha mais importante para o futuro da educação?
Deixe nos comentários!