Espaço Escola Ludens

🎶🌽 O English Ludens também marcou presença no nosso Arraiá com uma apresentação cheia de criatividade!

A turma Cliffs of Moher trouxe uma versão junina de “Baby”, transformando um grande sucesso em um momento divertido e cheio de energia. Confira! 🤠✨

🌽💛 Confira um pouquinho da apresentação do Grupo 1 no nosso Arraiá Ludens!

Ao som de “O Sanfoneiro Só Tocava Isso”, nossos pequenos encantaram a todos com sua doçura, espontaneidade e muitos momentos fofos que aqueceram o coração de quem assistiu. ✨🤠

🌽🎶 Foi com muita energia que o 1º Ano A subiu ao palco do Arraiá Ludens!

Confira alguns momentos da apresentação de “Galera de Cowboy”, que trouxe ainda mais alegria para a nossa festa. 🤠✨

Vivemos em um tempo em que tudo acontece rápido. Vídeos curtos, informações instantâneas, estímulos constantes.

Mas o cérebro não aprende na velocidade do scroll.

Durante sua palestra na Ludens, Fernando Lauria trouxe uma reflexão importante sobre o desenvolvimento da atenção sustentada: a capacidade de manter o foco por mais tempo, acompanhar um raciocínio, elaborar ideias e construir aprendizagens profundas.

Em um cenário marcado pela urgência e pela necessidade de respostas imediatas, desenvolver essa habilidade tornou-se um dos grandes desafios da educação contemporânea.

Afinal, aprender exige tempo, presença e a oportunidade de permanecer conectado a uma experiência sem a necessidade de uma nova distração a cada instante. 🧠✨

Um encontro enriquecedor que nos convida a repensar como estamos formando a relação das crianças com a atenção, o conhecimento e o mundo ao seu redor.

Em meio à urgência constante, às cobranças diárias e ao excesso de estímulos que atravessam a rotina das famílias, um ponto se torna cada vez mais essencial: a presença emocional. ✨

Durante o encontro com Fernando Lauria, pedagogo, neurocientista e pesquisador do desenvolvimento humano, refletimos sobre como o excesso de informações, telas e produtividade impacta diretamente o equilíbrio emocional, a atenção, a memória e o desenvolvimento das crianças.

Mais do que aprender conteúdos, é preciso cuidar das bases emocionais que sustentam a aprendizagem, os vínculos e a construção de uma infância saudável.

Uma conversa necessária, profunda e extremamente atual para famílias que desejam compreender melhor os desafios do nosso tempo e os caminhos possíveis para um desenvolvimento mais consciente. 🧠💙

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No Espaço Maker da Ludens, aprender vai muito além de seguir etapas prontas. 💡✨

Aqui, cada projeto nasce da curiosidade, das perguntas e da vontade de descobrir caminhos possíveis. Entre hipóteses, tentativas, erros, descobertas e muita troca, nossos alunos desenvolvem criatividade, pensamento crítico, colaboração e autonomia de uma forma viva e significativa.

Mais do que construir projetos, eles constroem confiança para investigar o mundo, experimentar soluções e entender que o aprendizado também acontece no processo. Porque colocar a mão na massa é, acima de tudo, aprender a pensar, criar e transformar ideias em possibilidades. 🚀🛠️

No Maker Ludens, a tecnologia é ferramenta, mas o protagonismo é das crianças, das suas ideias e da coragem de tentar mais uma vez. 💙

Hoje, no Dia Mundial do Meio Ambiente, celebramos a natureza através do olhar curioso das crianças 🌿🐞

Com o projeto Trajetórias da Natureza, o Grupo 4 mergulhou em uma investigação cheia de descobertas pelos espaços da nossa escola. Entre árvores frutíferas, flores, folhas e canteiros, as crianças começaram a observar também os pequenos seres que fazem parte desse ecossistema tão vivo.

Foi assim que surgiu a curiosidade pelas joaninhas. Onde elas estavam? Como viviam? Como se transformavam?

A pesquisa levou ao Joanário: um espaço de observação e cuidado, onde as crianças puderam acompanhar de perto o crescimento das joaninhas, desde as larvas até a fase adulta, aprendendo sobre transformação, respeito à vida e equilíbrio da natureza.

Mais do que aprender sobre insetos, vivenciamos o encanto de observar, investigar, cuidar e criar conexões verdadeiras com o meio ambiente 🍃✨

Think beyond. Think Ludens.

No 1º ano B, a aventura começou com a leitura de Bruxa, Bruxa, Venha à Minha Festa, uma história que abriu as portas para um universo repleto de personagens curiosos, cenários encantados e muita imaginação. A cada página, as crianças mergulharam ainda mais nesse mundo mágico, explorando suas curiosidades e criando novas possibilidades para a narrativa.

Entre descobertas, perguntas, brincadeiras e momentos de encantamento, os alunos perceberam que a literatura tem o poder de despertar a criatividade e transformar a imaginação em uma grande aventura compartilhada.

No Conexão Família-Escola, foi a vez de dividir essa experiência com as famílias, celebrando a magia das histórias, a alegria de aprender e o encantamento que nasce quando a imaginação encontra espaço para voar. 💙

No 1º ano A, a inspiração veio das obras de Ivan Cruz e do livro Brincadeiras de Criança, que convidaram os alunos a mergulhar em um universo repleto de imaginação, movimento e afeto. A cada descoberta, as crianças conheceram brincadeiras de outros tempos, compartilharam histórias e exploraram novas formas de criar e se divertir.

Entre sucatas transformadas em brinquedos, momentos de criatividade e muitas experiências vividas em grupo, os alunos perceberam que brincar também é uma forma de aprender, expressar sentimentos e construir lembranças que permanecem para sempre.

No Conexão Família-Escola, foi a vez de compartilhar com as famílias essa jornada tão especial, celebrando a infância, a imaginação e os laços que tornam cada aprendizado ainda mais significativo. 💙