Educação - Italiano
A SALA REGGIO DI CULTURA foi criada em homenagem
-aos imigrantes italianos e seus descendentes no Brasil,representados
pela província de Reggio Emília,que tornou-se mundialmente famosa por
sua proposta inovadora de abordagem pedagógica para a infância.
.
-ao educador italiano Loris Malaguzzi por acreditar que a infância persiste. UM LUGAR DE ENCONTRO...
ATIVIDADES em curso...
Curso de Itali
05/09/2020
De repente um amigo lhe descobre num filme de Reggio Children.
Saudade de estar lá
Experiencing the Reggio Emilia Approach® The Reggio Emilia Approach®. Experiencing the living philosophy of Reggio Emilia's municipal infant-toddler centres and preschools © Preschools and…
02/06/2020
Uma oportunidade de compreender como se produz sentido e conexão na Educação Infantil mesmo estando distante.
O ensino on-line é um desafio em todos os níveis, mas a Educação Infantil é, com certeza, o período mais sensível. No mês de Junho você acompanha em nosso canal do Instagram uma série de lives com bate-papos em tempo real sobre educação, bem-estar e saúde mental.
Na próxima quarta-feira, 03/06, teremos nosso primeiro encontro com a Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil, Christiane Pereira, que falará sobre o desenvolvimento do ensino on-line na Educação Infantil, mediada pela nossa Diretora Geral, Luiza Sassi.
Não perca, começa às 18h no nosso perfil no Instagram . Envie suas perguntas nos comentários para que sejam respondidas durante a live! E aguarde a divulgação dos próximos encontros!
16/05/2020
Uma.homenagem
16 maggio 1980-16 maggio 2020.
Un anniversario importante, che lo diventa ancor di più di questi tempi.
Nasceva 40 anni fa a Reggio Emilia il Gruppo Nazionale Nidi e Scuole dell’Infanzia, ne è promotore e presidente fino al 1994. Accanto a lui, , prima segretaria e poi vicepresidente, oggi presidente di Fondazione Reggio Children.
Quarant’anni di intensa presenza in ambito pedagogico e di organizzazione dei servizi, sempre rivolti alla rivendicazione dei diritti dei bambini e delle bambine ed alla realizzazione concreta degli stessi.
“Era un momento di crisi per i servizi per la prima infanzia – ricorda Carla Rinaldi, riandando alle origini del Gruppo nazionale Nidi e Scuole dell’Infanzia – Erano da poco uscite le leggi per i nidi e per le scuole dell’infanzia, ma a livello statale c’era una continua minaccia sul loro sviluppo come progetto in cui prevalessero i diritti dell’infanzia e dell’educazione – continua Rinaldi -. In questo contesto e in un’Italia ancora a macchia di leopardo, a Reggio Emilia Loris Malaguzzi e il team di pedagogisti di cui facevo parte eravamo già in contatto con tantissime realtà italiane, del Nord, Centro e Sud, che in parte avevano già iniziato a sviluppare i servizi e in parte volevano farli. Insegnanti, amministratori, ricercatori, il Cnr, le università, tutti coloro che non solo credevano nei servizi, ma sostenevano i diritti dell’infanzia. Malaguzzi era di fatto il capo riconosciuto di questa rete silente e così, a fronte di un momento di crisi, dove ogni realtà rischiava non solo di perdersi ma di chiudersi dentro alle proprie problematiche, abbiamo fatto un passaggio ‘dall’io al noi’.“
“E quindi abbiamo lanciato un appello a creare una rete, - continua Carla - una associazione, che pose Reggio al centro. E abbiamo chiamato tutti qui, con un grande lavoro, a forza di fax, telefonate e telegrammi, senza mezzi, senza soldi, con soluzioni di fortuna per ospitare le persone, ma con l’entusiasmo di trovarci a discutere dei problemi che ci stavano a cuore. Reggio Emilia è diventata quindi la città promotrice della riflessione nazionale sui nidi e sulle scuole d’infanzia. L’apertura del Centenario di Malaguzzi ha permesso a molti di ritrovarsi a Reggio Emilia ed è stato molto bello. Ora viviamo un altro momento di crisi, completamente diverso, ma che sicuramente vedrà questa rete nazionale al lavoro per rinnovare l’elaborazione che ha generato”.
Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia
Fondazione Reggio Children - Centro Loris Malaguzzi
Comune di Reggio Emilia
A importância da escolha da Educação Infantil
Esse vídeo demonstra o quanto nos dedicamos e estudamos a infância e formamos nossos profissionais para que desenvolvam o melhor da Educação Infantil.
Pesquisadores explicam que as funções cerebrais responsáveis pela maioria das habilidades necessárias na vida são geradas na primeira infância com as funções executivas. Aqui está a importância da Educação Infantil na primeira infância.
Assistam ao vídeo observando pontos essenciais: o tempo das crianças... a preparação dos profissionais professores ... criatividade, expressão, diferentes linguagens, leitura, materiais não estruturados e a utilização da natureza...
Tudo isso porque...
O tempo das crianças é puro valor e deve ser preservado nesses tempos tão corridos, que estressam as crianças e cria uma geração de hiperativos e ansiosos. Por isso Educação Infantil não tem grade horária. A criança necessita ter seus tempos orientados de modo a não serem fragmentados rigidamente numa grade.
Critérios como segurança, preparação técnica dos profissionais e espaços próprios de educação infantil devem ser contemplados de modo prioritário na escolha de uma Educação Infantil. Por isso, proximidade de casa nunca deve ser critério prioritário na escolha do seu filho.
Professores pedagogos e participantes para uma formação permanente na escola é fundamental para que possam acolher e entender o que significa ter uma infância bem orientada e acompanhada. Educação Infantil é a base para uma sequência de êxito na educação fundamental.
Isso tudo para que no futuro, como adultos, cada um deles não tenha embotamento das habilidades fundamentais para serem felizes e realizados. Criatividade, expressão, conhecimento profundo são características de uma boa Educação Infantil.
Apreciem! Venham conhecer a Educação Infantil do GayLussac!
Uma escola de bem com a vida
EM Professora Lucia Maria Silveira Rocha
Nosso primeiro estudo foi com os professores sobre Lélia Gonzales - o feminismo negro no palco da história.
Feira Literária... um estudo realizado com professores e alunos ao longo de um ano de trabalho que culminou com o compartilhamento de ideias...
31/08/2019
Observem...
A delicadeza e a profundidade... das vozes da infância
28/07/2019
ISTITUTO ITALIANO DI CULTURA de PORTAS ABERTAS em Niterói.
Quer saber como adquirir a DUPLA CIDADANIA ITALIANA?
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Venha passar a manhã do sábado dia 03 de agosto no Istituto Italiano - órgão oficial do Consultado Italiano em Niterói.
Teremos uma palestra com MARCO FORGIARINI do Consulado Italiano esclarecendo a todos de qual é o caminho para a dupla cidadania.
Teremos mini aulas de italiano!!!
E abriremos um cadastro dos italianos da cidade de Niterói.
01/06/2019
Qual é a relação entre o design e a educação?
De que maneira podemos estabelecer novos planejamentos através de esquemas mentais e o uso do design thinking?
Como criar caminhos criativos na sala de aula?
Palhetas de cores... é o encontro da luz.
Reflexões do nosso Grupo de Estudo do Reggio.
F**a a dica!
Informações 27145318
Sassi e Caminha Send a message to learn more
A escola não é a preparação para vida e a própria vida 🌷