O CENTRO EDUCACIONAL APRONIANO MARTINS DE OLIVEIRA-CEAMO é uma homenagem ao seu patrono que foi professor de Ciências, Educação Moral e Cívica, e Organização Social e Política Brasileira, nas décadas de 60 e 70 do século passado, no Colégio Diocesano Santa Luzia, no Ginásio Municipal de Mossoró e no Colégio Dom Bosco, nesta cidade de Mossoró. O CEAMO é, pois, fruto do amor de Aproniano à Educação
e da coragem e abnegação das Professoras MARIA FABÍOLA VALE ANDRADE, MARIA DE FÁTIMA VALE REBOUÇAS e FELISBELA FREITAS DE OLIVEIRA (as duas primeiras, cunhadas; e a última, viúva de Aproniano), que buscaram atender o desejo desse Engenheiro Agrônomo por profissão, mas Professor por vocação, que, em 1980, então funcionário da EMATER, ao ser transferido de Mossoró para Natal, convidou a cunhada Maria Fabíola, para instalarem, em sua até então residência, uma escola. José, achou que era impossível assumir tamanha responsabilidade e o desejo de Aproniano não se concretizou. Treze anos se passaram e, após sete meses do falecimento de Aproniano, Fabíola convidou Felisbela e Fátima para concretizarem o tão sonhado desejo do visionário professor e, aliadas, aos irmãos, Juarez de Freitas Vale e Jerônimo Vale, fundaram o CENTRO EDUCACIONAL APRONIANO MARTINS DE OLIVEIRA, convidando o Mons. Amílcar Mota da Silveira, para oficializar, com uma Celebração de Ação de Graças e com as bênçãos litúrgicas, em 08 de dezembro de 1993, o nascimento do CEAMO, com a presença dos sócios, familiares e amigos. O CEAMO desenvolve seu trabalho, observando a política educacional do País e do Estado. Busca oferecer uma educação de qualidade, fundamentada numa prática pedagógica que proporcione ao educando a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades para a sua auto-realização, preparação para o exercício da cidadania e prosseguimento dos estudos, através da formação moral, social, cultural e religiosa, proporcionada não só pelo convívio da sala de aula, mas também pela reflexão filosófica e pelas discussões favorecidas através de encontros de formação, organizados pelo menos semestralmente. Dentro de uma visão interacionista, busca levar seus alunos a formarem hábitos e atitudes de responsabilidade, compromisso, respeito, solidariedade, lealdade e honestidade, e a construírem seus conceitos, através da socialização das experiências, da discussão, da pesquisa, de aulas-passeio, da elaboração e execução de diferentes projetos de estudos e da organização e realização da Exposição de Arte e Cultura da Escola (Exposição de Arte e Cultura do Ceamo - EAC-CEAMO).
