Instituto Pandavas

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Instituto Pandavas Educação Humanista A Educação Democrática não é fácil de se implementar, não é “fazer o que quiser na hora que bem entender”. Mas tem sido insuficiente.
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O Instituto Pandavas mantém a escola de Ensino Fundamental Centro Pedagógico Casa dos Pandavas, com uma proposta diferenciada de ensino e aprendizagem, em que o educando torna-se ator de seu aprendizado e não mero receptáculo. Existe sim conteúdos essenciais que precisam ser assimilados. Não somos únicos nem pioneiros neste sentido, mas é uma tendência que se afirma cada vez mais no mundo e no Brasil. Cremos na premissa básica que, num grupo de educandos, nem todos têm que aprender o mesmo assunto, no mesmo ritmo e tendo que atingir o mesmo resultado dentro de um tempo previamente estipulado. A escola é gratuita para famílias de baixa renda e temos nos esforçado para que assim continue. Mensalidades proporcionais às rendas familiares são cobradas para cobrir as despesas. O trabalho só continua graças ao esforço de uma equipe de voluntários que acredita no poder da educação como agente transformador da sociedade.

🎉Festa das Regiões No último sábado, dia 26/09, reunimos a comunidade escolar para celebrar a mais uma edição da nossa F...
29/09/2026

🎉Festa das Regiões

No último sábado, dia 26/09, reunimos a comunidade escolar para celebrar a mais uma edição da nossa Festa das Regiões, projeto institucional que compõe o ritmo anual do Pandavas e celebra a diversidade cultural brasileira por meio de pesquisas e vivências interdisciplinares.

Na abertura deste ano, contamos com a participação do grupo de capoeira Abassá de Angola, coordenado pelo Mestre Tata Orokzala Amauro , que, ao longo do mês, desenvolveu um trabalho em parceria com a professora de musicalização dos anos iniciais.

Nos anos iniciais, os projetos partiram do tema território, desdobrado por cada turma em diferentes percursos de pesquisa e criação. Já nos anos finais, cada turma se dedicou ao estudo de uma região brasileira, investigando aspectos geográficos, históricos, culturais e sociais e compartilhando com a comunidade um pouco do que foi construído ao longo desse processo.

Tivemos apresentações de dança, brincadeiras tradicionais, roda de samba. Um dia de encontro e convivência entre estudantes, educadores e famílias.

📷: Gabriella Rolim
Mariana Parmera✨
Karim Nascimento

🎉  Festa das Regiões“A Festa das Regiões nesta escola, onde amamos celebrar, nasceu da sugestão de uma aluna de sétimo a...
24/09/2026

🎉 Festa das Regiões

“A Festa das Regiões nesta escola, onde amamos celebrar, nasceu da sugestão de uma aluna de sétimo ano, por ocasião dos estudos das regiões brasileiras em geografia, geralmente fazendo parte do currículo desta turma.
No início, apenas uma apresentação das pesquisas realizadas e uma ou outra música ou dança relacionada. Com o tempo cresceu, passou a envolver outros professores e conteúdos, chegando a ser um grande projeto, envolvendo toda a escola e transbordando para a comunidade, envolvendo grupos folclóricos da cidade e até de cidades vizinhas. Tivemos grupos de Capoeira, Festa do Divino, Catira, Moçambique, Bumba meu Boi e Danças Gaúchas, sempre apresentando músicas e danças dos próprios alunos, representando as diferentes regiões.
O estudo das Regiões Brasileiras é uma oportunidade de penetrarmos de forma significativa no estudo do nosso povo, trazendo um aprofundamento das origens de nossas tradições, carregando fortes influências indígenas, africanas e europeias. Na festa são apresentados artesanatos, comidas típicas, músicas, contos e crendices de cada região.
Só amamos aquilo que conhecemos. Conhecer o Brasil é uma forma de valorizar o que temos, amar e preservar nosso chão.” Mara Novello Gerbelli

✨ Neste ano, chegamos à XXIII edição da Festa das Regiões!

📅 Sábado, 26 de setembro
🕘 A partir das 9h
📍 Centro Pedagógico Casa dos Pandavas

  — mais de 40 anos de história 🪚“Nossa oficina é um espaço pra lá de especial e mora no coração da nossa história.Foi c...
17/09/2026

— mais de 40 anos de história 🪚

“Nossa oficina é um espaço pra lá de especial e mora no coração da nossa história.

Foi criada originalmente, em 1983, com maquinário doado pela presidente da Palas Athena, Lia Diskin, por solicitação do nosso Mestre Gepetto, Primo Gerbelli, com o desejo de produzir brinquedos de madeira para nossas crianças e também como fonte de renda para a manutenção da escola.

Depois disso, teve um longo percurso, passando pela produção de cravos (instrumento musical barroco), reforma e produção de móveis, manutenção geral e sua função principal: as aulas de marcenaria para os alunos maiores, que faziam seus próprios projetos e os executavam, além de sempre produzirem algum objeto para deixar de presente para a escola. Ainda hoje podemos ver bancos de madeira, suportes de livros da biblioteca e lixeiras com nomes de alunos pirografados.

Os professores também foram vários: Primo Gerbelli, o Gepetto; Francisco Medina, o Chicão; Jarbas, o Professor Pardal; e José Odair.

A oficina também abrigou aulas de artesanato, tecelagem, construção de forro de tetrapak e outras experiências com reciclagem.

Mais recentemente, em 2018, transformou-se no Espaço do Fazer, com a colaboração de uma nova geração de educadores, Marcela, Hiure, Natália, entre tantos outros, abrigando projetos como Plástico Maravilha, Ateliê Criativo e aulas de eletrônica.

Hoje recebe as aulas de Fios e segue apoiando a manutenção da escola, enquanto sonhamos com uma grande reforma que possa potencializar novamente sua vocação como espaço de aprendizagem baseado no fazer.

Muitos foram impactados positivamente por nossa oficina, desenvolvendo habilidades, aprendendo a fazer e, principalmente, valorizando materiais vivos como a madeira, que sempre foi utilizada e reutilizada de forma consciente.
Aprender a fazer nos torna pessoas melhores e mais autônomas.” Mara Novello Gerbelli



📣 Ontem, 11 de agosto, participamos da Audiência Pública sobre o PL nº 29/2026. Entregamos nossa Carta Pública, apoiada ...
12/08/2026

📣 Ontem, 11 de agosto, participamos da Audiência Pública sobre o PL nº 29/2026. Entregamos nossa Carta Pública, apoiada por pesquisadores, parlamentares, professores, gestores e cidadãos, e apresentamos novamente nossas preocupações.

Há 35 anos, uma política de colaboração entre o Município e o Pandavas garante alimentação e transporte escolar aos nossos estudantes. O PL nº 29/2026 propõe revogar a lei que sustenta essa política e substituí-la por um modelo restrito ao repasse dos recursos do PNAE.

Durante a audiência, o Executivo sustentou que o PL seria a única alternativa possível, chegando a afirmar que, caso não seja aprovado, os recursos do PNAE destinados aos estudantes do Pandavas terão de ser devolvidos à União.

A argumentação foi apoiada na Resolução nº 4/2026 do FNDE. No entanto, a própria resolução prevê diferentes formas de gestão, incluindo o modelo centralizado, no qual a Prefeitura adquire os alimentos e os distribui às unidades escolares.

Se existem diferentes possibilidades previstas na própria normativa, por que apresentar o PL como única alternativa?

Outra questão fundamental permaneceu sem resposta: o transporte escolar. Se a Lei Municipal nº 867/1991, que há 35 anos fundamenta a colaboração para alimentação e transporte, for revogada, qual política garantirá o transporte dos estudantes?

Também chamou atenção a afirmação de que o Município estaria disposto a “acolher” na rede municipal os estudantes em situação de vulnerabilidade atendidos pelo Pandavas. Mas não estamos discutindo apenas a existência de vagas. Estamos falando do direito à pluralidade de concepções pedagógicas e da possibilidade de crianças de diferentes condições socioeconômicas terem acesso ao projeto educativo do Pandavas.

A pergunta que permanece é:

Há vontade política de atualizar e preservar essa colaboração ou estamos diante do desmonte de uma política pública construída ao longo de 35 anos?

Como resultado positivo da audiência, ficou evidente que há entre os vereadores a compreensão da necessidade de construir uma alternativa.

Há caminhos possíveis se houver vontade política para essa construção conjunta.

Avante!

📍Link para carta pública na bio

🌱 Nos dias 31 de julho e 1º de agosto realizamos o XXVII Seminário Pedagógico Rumos Abertos – Encontro de Escolas Re-Exi...
05/08/2026

🌱 Nos dias 31 de julho e 1º de agosto realizamos o XXVII Seminário Pedagógico Rumos Abertos – Encontro de Escolas Re-Existentes. 🌱

Foram dois dias de encontro entre educadores, pesquisadores, projetos e corações.

O desenho do seminário deste ano nasceu do desejo de tecer e fortalecer uma rede entre escolas e projetos que, assim como o Pandavas, insistem, resistem e re-existem. Iniciativas que compartilham desafios, propósitos comuns e a convicção de que outra educação é possível.

Contamos com a presença da EMEF Desembargador Amorim Lima , Escola Aberta de São Paulo, Ensino médio da Escola da Cidade, Instituto Tiê , Jardim Muriqui e das pesquisadoras Helena Singer e Neide Nogueira. Ao longo dos dois dias, vivemos um espaço de escuta, diálogo franco e fortalecimento mútuo, no qual cada escola compartilhou um pouco de sua trajetória, de suas práticas e dos desafios que enfrenta.

Nossas conversas passaram por temas como autonomia pedagógica, gestão democrática, sustentabilidade institucional, direitos humanos e os marcos legais da educação brasileira.

Os educadores do Pandavas prepararam uma vivência em nossa área verde, com trilha e plantio de juçaras. Um gesto simbólico que representou nossa aliança e o compromisso de cultivar vínculos entre pessoas, escolas, territórios e futuros possíveis.

Saímos desse encontro com inspiração e ânimo renovados, com a certeza de que não estamos sozinhos e de que as redes que construímos ampliam nossa capacidade de agir coletivamente.

Entendemos este seminário como parte de um movimento maior, que seguirá se desdobrando em novos encontros, ações conjuntas e na elaboração de um manifesto em defesa de uma educação democrática, viva e comprometida com a transformação social.

Seguimos esperançando. 🌱

🌱 Nos dias 31 de julho e 1º de agosto realizamos o XXVII Seminário Pedagógico Rumos Abertos – Encontro de Escolas Re-Exi...
05/08/2026

🌱 Nos dias 31 de julho e 1º de agosto realizamos o XXVII Seminário Pedagógico Rumos Abertos – Encontro de Escolas Re-Existentes. 🌱

Foram dois dias de encontro entre educadores, pesquisadores, projetos e corações.

O desenho do seminário deste ano nasceu do desejo de tecer e fortalecer uma rede entre escolas e projetos que, assim como o Pandavas, insistem, resistem e re-existem. Iniciativas que compartilham desafios e propósitos comuns e a convicção de que outra educação é possível.

Contamos com a presença da EMEF Desembargador Amorim Lima (EMEF Desembargador Amorim Lima ) , Escola Aberta de São Paulo (Escola Aberta de São Paulo ), Fábrica-Escola de Humanidades – Escola da Cidade (Ensino médio da Escola da Cidade), Instituto Tiê (Instituto Tiê) , Jardim Muriqui (Jardim Muriqui) e das pesquisadoras Helena Singer e Neide Nogueira. Ao longo dos dois dias, vivemos um espaço de escuta, diálogo franco e fortalecimento mútuo, no qual cada escola compartilhou um pouco de sua trajetória, de suas práticas e dos desafios que enfrenta.

Nossas conversas passaram por temas como autonomia pedagógica, gestão democrática, sustentabilidade institucional, direitos humanos e os marcos legais da educação brasileira.

Os educadores do Pandavas prepararam uma vivência em nossa área verde, com trilha e plantio de juçaras. Um gesto simbólico que representou nossa aliança e o compromisso de cultivar vínculos entre pessoas, escolas, territórios e futuros possíveis.

Saímos desse encontro com inspiração e ânimo renovados, com a certeza de que não estamos sozinhos e de que as redes que construímos ampliam nossa capacidade de agir coletivamente.

Entendemos este seminário como parte de um movimento maior, que seguirá se desdobrando em novos encontros, ações conjuntas e na elaboração de um manifesto em defesa de uma educação democrática, viva e comprometida com a transformação social.

Seguimos esperançando. 🌱

🪗🔥 Fechamos o semestre, no dia 11 de julho, com a nossa querida Festa Junina. Ela é a maior celebração comunitária da Es...
15/07/2026

🪗🔥 Fechamos o semestre, no dia 11 de julho, com a nossa querida Festa Junina. Ela é a maior celebração comunitária da Escola e um dos momentos mais esperados do nosso calendário escolar. 🌽✨

A cerimônia da lanterna abre a Festa, a fogueira é acesa pelo 9º ano como parte de seu rito de passagem, a cantoria contagia a todos e, quando as luzes se acendem, têm início as quadrilhas, as comidas e brincadeiras juninas, além das apresentações musicais dos estudantes dos anos finais.

Nos dias que antecedem a Festa, toda a comunidade escolar se mobiliza em mutirões de preparação: organização do espaço, decoração, preparo dos alimentos, montagem das barracas e tantos outros detalhes que tornam esse encontro possível. No grande dia, famílias, educadores, colaboradores e voluntários se revezam nas barracas e, ao final, voltam a se reunir para a desmontagem.

Assim como a nossa Escola, essa Festa só acontece e se sustenta porque é construída por muitas mãos. Ela expressa o espírito de comunidade que nos acompanha há 40 anos e reafirma o valor da colaboração, do cuidado e da participação coletiva.

Nossa gratidão a todos que fizeram parte de mais esta celebração. Que a alegria, os encontros e a força do fazer coletivo sigam inspirando o próximo semestre.

📷:

🪗🔥  | 40 anos de história Neste ano, celebramos os 40 anos do Centro Pedagógico Casa dos Pandavas e convidamos nossa dir...
09/07/2026

🪗🔥 | 40 anos de história

Neste ano, celebramos os 40 anos do Centro Pedagógico Casa dos Pandavas e convidamos nossa diretora e cofundadora do projeto, , para contar um pouco sobre a nossa tão querida Festa Junina:

"A celebração dos ciclos está nas origens da nossa escola. O ciclo junino, que marca a entrada do inverno, nos convida a celebrar a colheita, na tradição caipira.

Nossas festas começaram de forma tímida, sempre com quadrilha, que com o tempo foi se transformando, acrescida de novos passos, incorporados por influência de pessoas que por aqui passaram. Contribuições diversas foram sendo agregadas, outras criadas, para chegar ao que temos hoje: a cerimônia das lanternas, trazendo luz e calor, o rito de passagem dos formandos acendendo a fogueira e a dança das fitas que marca a passagem dos quintos anos. Enfim, uma festa que enche corações e olhos de emoção e marca o período de descanso, como a terra que se recolhe.

Eh, Xangô menino, toma conta do destino, da beleza e da razão... estamos precisados...

E vamos festar!

E viva São João!"

🌽 Neste sábado, 11/07, vamos celebrar a nossa 40ª Festa ! A programação começa pontualmente às 18h, com a emocionante Cerimônia das Lanternas. Esperamos vocês!

TBT #🌱“A terra não pertence ao homem; é o homem que pertence à terra.”  Cacique SeattleCuidar da terra a partir do terri...
11/06/2026

TBT #🌱“A terra não pertence ao homem; é o homem que pertence à terra.” Cacique Seattle

Cuidar da terra a partir do território no qual vivemos; pensar global e agir local são máximas que permeiam todas as atividades da Casa dos Pandavas desde sempre. Ações utilizando o lugar onde habitamos são permanentes, procurando vivenciar ao máximo a natureza que nos cerca, espaço que foi totalmente recuperado nos mais de 30 anos de nossa presença por aqui. Onde antes havia pasto totalmente degradado, hoje temos mata Atlântica viva e pulsante, trazendo de volta aves, insetos e outros animais endêmicos, além de nascentes. Por isso nosso currículo contempla projetos como trilhas, caminhadas para reconhecimento de espécies vegetais e animais, cultivo de horta, agrofloresta e jardins; cuidados com o solo, produção de composto orgânico, campanhas sobre destinação dos resíduos, análise da água do nosso riacho e de locais próximos, acampamentos para vivenciar outros espaços e observar o céu à noite, feiras de troca, apresentações teatrais e desfiles para divulgação desses valores... A Educação Ambiental e a agroecologia são o coração da escola e presença constante em todos os momentos.

🌿“Nosso papel fazemos historicamente. Preservamos, compartilhamos, confluímos.” Nego Bispo 🌱

📷: acervo Pandavas

 🎭🎨🥁 Múltiplas Linguagens   "Na busca para dar mais sentido para o aprender, considerando as múltiplas inteligências, de...
21/05/2026

🎭🎨🥁 Múltiplas Linguagens

"Na busca para dar mais sentido para o aprender, considerando as múltiplas inteligências, desde o início utilizamos múltiplas linguagens, permitindo que todos os estudantes sejam incluídos nas diferentes formas de se expressar, desenvolver habilidades e assimilar conhecimento, sempre considerando que a aprendizagem passa pela cabeça, pelo coração, para finalmente chegar às mãos, no fazer, no agir... e a ação alimenta o pensar, o sentir, num ciclo virtuoso infindável. Essa percepção nos levou a adotar, desde 1986, matérias complementares optativas, abrindo um leque de possibilidades para a diversidade de talentos e sonhos de nossos estudantes, desenvolvendo a autoestima, o autoconhecimento e consequentemente a aprendizagem. Dançar, cantar, tocar um instrumento, jogar, tecer, dramatizar, desenhar, modelar, pintar, plantar, colher, cozinhar, criar, cuidar como a culminância de um trabalho pleno de intenções e significados."

Neste ano em que completamos 40 anos de história, revisitamos nosso acervo e reencontramos registros que traduzem a essência do nosso projeto pedagógico: uma educação viva, sensível e cheia de significado. ✨

MúltiplasLinguagens Aprendizagem EducaçãoIntegral Infância ArteNaEducação MemóriasPandavas

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Monteiro Lobato, SP
12250000

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