Observatório do Mundo Contemporâneo

Observatório do Mundo Contemporâneo Análise da história contemporânea através do projeto de extensão OMC do curso de História da U

Observatório do Mundo Contemporâneo é um projeto de extensão, vinculado ao Laboratório de Ensino de História da Unioeste, campus Marechal Cândido Rondon, cujas atividades vêm sendo realizadas desde 2001. O projeto conta com a participação de professores e alunos dos cursos de Graduação e Pós-Graduação em História da Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Seu trabalho consiste em analisar os pro

cessos históricos em andamento a partir de uma concepção crítica de história, na contramão da grande mídia que raramente abre espaço para a problematização dos assuntos em destaque.

22/08/2024
Nesta oficina procuramos apresentar as dinâmicas sociais, políticas e econômicas que são encontradas pelos Refugiados e ...
09/01/2023

Nesta oficina procuramos apresentar as dinâmicas sociais, políticas e econômicas que são encontradas pelos Refugiados e Imigrantes no Brasil. Nosso objetivo é compreender os desafios enfrentados por esses sujeitos ao se mudarem para uma realidade, vivendo longe de seu país. E você sabe qual é o papel do Estado frente aos direitos dessa população, quais são as leis que a defendem? A apresentação (slides) e o plano de aula da oficina se encontram no nosso site: https://omcunioeste.wixsite.com/projetoomc.

Em uma vida marcada pela exposição a diversas informações, discursos, curiosidades e conteúdos, graças aos meios de comu...
02/12/2022

Em uma vida marcada pela exposição a diversas informações, discursos, curiosidades e conteúdos, graças aos meios de comunicação e redes sociais, como saber se uma informação é científica ou não? O que dá à ciência a sua credibilidade? Uma opinião tem o mesmo valor que um fato científico? Qual o limite entre opinião e negacionismo?
Em nossa oficina intitulada “Nem tudo é questão de opinião: ciência e conhecimento em tempos de negacionismo”, buscamos mobilizar essas e outras questões sobre a formação de um conhecimento científico, bem como diferenciá-lo dos discursos negacionistas, que mascarados por uma retórica questionadora, estética científica, e com muito investimento, buscam confundir as pessoas, criando um ambiente propício para que os interesses de seus idealizadores sejam alcançados.
Metodologicamente, iniciamos essa oficina com uma atividade de sensibilização por meio da análise de uma charge sobre o conceito e o lugar da opinião. Depois, apresentamos uma discussão que passa por uma definição do método científico, do negacionismo, e abordamos suas reverberações no campo da história, com a ideia de revisionismo histórico, e seus impactos no combate à pandemia do Covid 19.
Por fim, fazemos indicações de produtores de conteúdo preocupados com o respeito ao método científico, como exemplo de produções que possuem um caráter educativo sem perder o dinamismo e entretenimento.

Essa e outras oficinas e materiais paradidáticos podem ser encontrados no site do Observatório do Mundo Contemporâneo: https://omcunioeste.wixsite.com/projetoomc

Registros das últimas oficinas do OMC do ano. Foram apresentadas oficinas sobre Imigração e Ciência nas turmas de 1º, 2º...
29/11/2022

Registros das últimas oficinas do OMC do ano. Foram apresentadas oficinas sobre Imigração e Ciência nas turmas de 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio, nos colégios Frentino Sackser e Marechal Rondon. Agradecemos à equipe dos colégios, especialmente as professoras Édina Ra******rg e Cinthia Oliveira, por sempre receberem muito bem o projeto.

Oficinas aplicadas essa semana para turmas de ensino médio no Colégio Marechal Rondon, agradecemos a prof Edina Ra******...
25/11/2022

Oficinas aplicadas essa semana para turmas de ensino médio no Colégio Marechal Rondon, agradecemos a prof Edina Ra******rg por sempre receber tão bem o projeto.

Na oficina intitulada O inimigo não é a natureza: Desnaturalizando os Desastres Socioambientais, temos como proposta com...
10/11/2022

Na oficina intitulada O inimigo não é a natureza: Desnaturalizando os Desastres Socioambientais, temos como proposta compreender as várias dimensões que atravessam a ocorrência de desastres causados por eventos da natureza, muitas vezes entendidos como "ambientais" ou "naturais". Para isso, partimos da reflexão sobre a diferença socioeconômica das famílias representadas no filme Parasita (2019), a partir de um recorte de cenas em que, após chuva intensa, a família que reside numa região periférica tem sua casa coberta por água, momento no qual perdem todos os seus pertences e se veem na condição de desabrigados. Enquanto isso, na outra família a chuva é motivo de comemoração por ter limpando o céu da poluição.

Essa situação expressa um aspecto social de desigualdade, em que por conta de chuva ou deslizamentos de terra milhares de famílias perdem seus bens e até mesmo familiares e amigos. Isso nos ajuda a entender o caráter social e político que há na ocorrência destas tragédias, pois evidenciam as contradições socioeconômicas presentes em escala global.

Nesse sentido, vamos tentar entender qual a relação entre os desastres socioambientais, capitalismo e mudanças climáticas. Além de refletir sobre o papel do Estado no atendimento aos sujeitos atingidos por tais eventos, inclusive na dimensão psicológica.

Para saber mais sobre a nossa oficina e outras que desenvolvemos, nossos materiais estão disponível no site do projeto: https://omcunioeste.wixsite.com/projetoomc

Registros da oficina Imigrantes e Refugiados apresentado às turmas 8⁰ ano e 9⁰ ano do Colégio Estadual Monteiro Lobato d...
11/08/2022

Registros da oficina Imigrantes e Refugiados apresentado às turmas 8⁰ ano e 9⁰ ano do Colégio Estadual Monteiro Lobato de Marechal Cândido Rondon. Agradecemos a recepção e a atenção recebida pelo Colégio assim como a participação das alunas e alunos.

Atividades realizadas pelo OMC no Colégio Estadual Jardim Porto Alegre, em Toledo. Foi apresentada a oficina "Sorria, vo...
01/08/2022

Atividades realizadas pelo OMC no Colégio Estadual Jardim Porto Alegre, em Toledo. Foi apresentada a oficina "Sorria, você está sendo manipulado: estratégias de manipulação da mídia" nas turmas de Ensino Médio regular e técnico, na disciplina de História lecionada pela professora Nicheli Santos e pelo professor André Ubinski

Atividades realizadas ontem e hoje nas turmas de Ensino Médio do Colégio Estadual Senador Attilio Fontana, em Toledo. Fo...
29/07/2022

Atividades realizadas ontem e hoje nas turmas de Ensino Médio do Colégio Estadual Senador Attilio Fontana, em Toledo. Foram apresentadas as três oficinas desenvolvidas pelo OMC que tem como temática a manipulação da mídia, os desastres socioambientais e a migração. Agradecemos imensamente à escola e à professora Cintia Fiorotti por nos receber.

Registros da oficina “ Vivências distintas, realidades partilhadas: imigrantes e refugiados no Brasil” apresentada nas t...
22/07/2022

Registros da oficina “ Vivências distintas, realidades partilhadas: imigrantes e refugiados no Brasil” apresentada nas turmas de Ensino Médio do Colégio Estadual Monteiro Lobato, em Marechal C. Rondon. Nesta oficina, as bolsistas Angélica, Gabriela e Alana puderam discutir questões importantes em relação à imigração e ao refúgio no Brasil, como a importância de compreender a diferença dos termos, as relações de trabalho, de gênero e os impactos da pandemia da Covid-19 no cotidiano da população imigrante e refugiada em nosso país.

Endereço

Marechal Cândido Rondon, PR

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