Psicologia ESBAM

25/05 - psicologia social e movimentos sociais: articulações possíveis

Mais uma tarde recheada de conhecimento.

Todo tempo é aproveitado. Entre uma atendimento e outro, o estudo é uma constante.

Aplicação do ABA em crianças com TEA.

Nossa aluna Priscilla do 9° período deu um show.

Nosso aluno do 9 periodo - Lucas Almeida , também professor de Artes proferindo uma palestra na Câmara Municipal de Iranduba .
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Hoje a sessão infantil foi sobre emoções, com atividades manuais.

Ontem, tivemos mais uma Roda de Conversa na Clínica Escola de Psicologia, dessa vez com o tema Hipnose e a ressignificação do trauma, com a Prof.ª América Medeiros.

Hoje, foi com ela, nossa aluna Susan Clarke que deu uma aula de experiência de vida, ativa e saudável no envelhecimento. A disciplina Psicologia do Desenvolvimento ganhou muito com essa participação.

Quer um resumo? 😉

“Dar valor (avós) aqueles que já contribuíram e que não tem mais para dar.”

“Se for jovem frustrado será um velho frustrado também.”

“Velhice não começa na velhice. Velhice começa na Juventude.”

“O que a gente faz com a vida é o que a vida faz conosco.” E ela cobra depois.

“Não vamos chegar na velhice intactos, devemos evitar as sequelas." Por isso "Façam terapia"

“Não devemos deixar as pessoas ditarem pra gente, nós temos autonomia sobre quem somos.”

“A Sociedade tem falha de colocar faixa etária” ( ou muito jovem para isso ou muito velho para isso..)

"Utilidade e pertencimento" palavras importantes nessa fase que precisam ser levadas em consideração

“Declínio maior está em questões socioeconômicas” (Devemos olhar para todas as questões quando se fala em idoso, nem todos tem condições para cuidar da saúde).

"Respeito consigo e com os outros "

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