Programa de Reabilitação Auditiva -PIC- Implante Coclear

II Jornada Internacional de Reabilitação Medel. Estudar sempre para melhor servir! Gratidão por compartilharem conosco tanto conhecimento!

Já que estamos na semana da voz por que não falar da importância da música na reabilitação auditiva? Mamães cantem para seus pequenos! A música pode ativar outras áreas do cérebro :memória, atenção, emoção...A música tem efeitos positivos no dia a dia. Vamos incorporá-la as nossas rotinas? Ela favorece a repetição e aquisição de vocabulários novos, realce, rimas...As canções podem auxiliar ainda como marcadores temporais na rotina das crianças : a música do bom dia, do boa tarde, da hora de comer...de lavar as mãos .... tem musiquinha pra tudo! De dormir...quem não lembra das cantigas da mãe ou da avó? Além disso quem nunca criou suas próprias músicas? Cante!

Esse material da Medel é muito bem estruturado e para quem trabalha com reabilitação auditiva é um verdadeiro tesouro! O contexto desse material é o da própria casa. Bem oportuno nesse momento em que as crianças estão sem ter como ir à escola e passam mais tempo em casa! Disponível em:
https://www.medel.com/pt-br/support/rehab/rehabilitation-downloads
coclear

Comunicação e Tecnologia assistiva. Uma combinação que pode dar certo. Nossos agradecimentos à Dra. Marlene Araújo, Coordenadora do Núcleo de Tecnologia Assistiva da UEA/EST pela disponibilidade junto à sua equipe e seus alunos!

Robô é utilizado na reabilitação de alunos com implante coclear, em Manaus - Portal Amazônia A ação consiste em melhorar a comunicação de crianças e adolescentes do programa de reabilitação auditiva com o uso de um robô de tecnologia francesa, o Nao

http://g1.globo.com/am/amazonas/videos/t/todos-os-videos/v/em-manaus-projeto-ajuda-na-reabilitacao-de-criancas-apos-implante-coclear/7953583/

Em Manaus, projeto ajuda na reabilitação de crianças após implante coclear - G1 Amazonas - Vídeos - Catálogo de Vídeos Projeto na rede pública oferece estímulo a crianças e adolescentes.

Estaremos lá! ✈📚

Memória auditiva no supermercado. Você pode pedir dois ou três itens ao seu filho para auxiliá - lo a relembrar coisas auditivamente. Antes faça uma lista por escrito do que é preciso comprar, essa estratégia ajuda na aquisição de um vocabulário maior. Peça itens de departamentos diferentes como pão e cenoura, e diga-lhe onde encontrá - los no mercado.
Todas essas atividades são enfatizadas antes no ambiente terapêutico.

Dia Internacional do Implante Coclear! Esse registro antigo de um dia no supermercado, nos faz refletir: O que mais dizer de uma tecnologia que pode proporcionar autonomia na comunicação para crianças surdas? O que falar do empenho de seus familiares e terapeutas para que alcancem etapas de audição e linguagem como estas, como pedir algo no caixa do supermercado? Viva a tecnologia! Ama-se o que se faz! Parabéns a todos que abraçam essa linda missão!

Sons do Ling. Recurso necessário para checagem de aparelho,etc. Vamos tornar esse momento mais interessante?
A cobra de dedinho foi um sucesso para o som do /s/. Os pais participam sempre!

Vamos criar situações de conversa? Podemos resgatar os registros das férias das crianças! Essa estratégia gera vontade de falar!
Voltando as nossas atividades!