10/04/2026
Formação Completa em Dependência Química e Gestão Terapêutica
Carga Horária Total: 1.200 horas
Modalidade: EAD Online ao Vivo (Presencial Remoto)
Dividido em 10 Módulos de 120 horas
A Formação Completa em Dependência Química e Gestão Terapêutica foi desenvolvida para capacitar profissionais com base científica, sensibilidade humana e preparo institucional para atuação no campo da dependência química e da saúde mental.
Com carga horária total de 1.200 horas, distribuídas em 10 módulos estruturados, o curso integra fundamentos teóricos, práticas terapêuticas, neurociência da adição, políticas públicas, prevenção de recaídas, trabalho com famílias e gestão de instituições terapêuticas.
A proposta formativa vai além da compreensão clínica do Transtorno por Uso de Substâncias. O aluno é preparado para atuar com ética, liderança e organização institucional, estando apto a colaborar na estruturação de Comunidades Terapêuticas, clínicas de reabilitação, CAPS AD, projetos sociais e demais dispositivos de cuidado.
A formação tem como pilares:
Base científica sólida
Abordagem humanizada
Integração entre teoria e prática
Desenvolvimento de liderança terapêutica
Compromisso com a defesa da vida
Ao final do curso, o profissional estará apto a compreender o fenômeno da dependência química em suas dimensões biológicas, psicológicas, sociais e espirituais, além de possuir competências para gestão e organização de serviços terapêuticos.
📚 EMENTA DETALHADA
MÓDULO 1 – Fundamentos da Dependência Química (120h)
Ementa:
História das dr**as e políticas sobre substâncias psicoativas
Reforma Psiquiátrica Brasileira
Conceitos fundamentais: uso, abuso, dependência
Critérios diagnósticos (DSM-5-TR)
Classificação das substâncias psicoativas
Modelo biopsicossocial da dependência
Estigma e vulnerabilidade social
Referências:
APA. DSM-5-TR – Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais.
CARLINI, E. A. Dr**as Psicotrópicas no Brasil.
FOUCAULT, M. História da Loucura.
BRASIL. Política Nacional sobre Dr**as.
MÓDULO 2 – Neurociência e Psicofarmacologia (120h)
Ementa:
Sistema de recompensa cerebral
Neurotransmissores e dependência
Síndrome de Deficiência de Recompensa
Tolerância, abstinência e fissura
Farmacologia aplicada ao tratamento
Medicamentos utilizados na reabilitação
Referências:
KAPLAN & SADOCK – Compêndio de Psiquiatria.
GOODMAN & GILMAN – As Bases Farmacológicas da Terapêutica.
VOLKOW, N. Neurobiology of Addiction.
MÓDULO 3 – Psicologia das Emoções, Trauma e Codependência (120h)
Ementa:
Formação da personalidade
Trauma e primeira infância
Apego e vínculos
Psicodinâmica da dependência
Codependência e família
Regulação emocional
Referências:
BOWLBY, J. Apego.
GABOR MATÉ – Na Terra dos Fantasmas Famintos.
BEATTIE, M. Codependência Nunca Mais.
MÓDULO 4 – Modelos Terapêuticos Aplicados (120h)
Ementa:
Modelo Minnesota
Programa dos 12 Passos
Entrevista Motivacional
PNL aplicada
Espiritualidade no cuidado
Comunicação Não Violenta
Referências:
MILLER & ROLLNICK – Entrevista Motivacional.
ALCOÓLICOS ANÔNIMOS – Os Doze Passos.
ROSENBERG, M. Comunicação Não Violenta.
MÓDULO 5 – Prevenção e Recaída (120h)
Ementa:
Conceito de recaída
Fatores de risco
Gatilhos emocionais
Plano de prevenção
Espiritualidade e manutenção da sobriedade
Referências:
MARLATT, G. Prevenção de Recaída.
Prochaska & DiClemente – Modelo Transteórico.
MÓDULO 6 – Ética, Legislação e Políticas Públicas (120h)
Ementa:
Legislação sobre dr**as
RDC 29/2011
Lei 11.343/2006
Direitos Humanos
Responsabilidade técnica
Ética profissional
Referências:
BRASIL – Lei de Dr**as.
ANVISA – RDC 29/2011.
Código de Ética Profissional.
MÓDULO 7 – Gestão de Comunidades Terapêuticas (120h)
Ementa:
Estrutura organizacional
Plano Terapêutico Individual (PTI)
Rotinas institucionais
Boas práticas sanitárias
Gestão documental
Referências:
ANVISA – Normativas vigentes.
Manual de Comunidades Terapêuticas – SENAD.
MÓDULO 8 – Liderança e Gestão Terapêutica (120h)
Ementa:
Liderança humanizada
Gestão de equipes
Supervisão clínica
Gestão de conflitos
Cultura organizacional
Referências:
MAXWELL, J. Liderança.
CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas.
MÓDULO 9 – Práticas Supervisionadas (120h)
Ementa:
Estudos de caso
Simulações de atendimento
Elaboração de PIA
Relatórios técnicos
Supervisão acadêmica
MÓDULO 10 – TCC e Projeto Institucional (120h)
Ementa:
Metodologia científica
Elaboração de artigo ou projeto institucional
Defesa acadêmica
Desenvolvimento de protocolo terapêutico
Referências:
GIL, A. C. Metodologia Científica.
LAKATOS & MARCONI – Metodologia do Trabalho Científico.
🎯 PERFIL DO EGRESSO
O profissional formado estará apto a:
Atuar no acolhimento e acompanhamento terapêutico
Desenvolver planos individuais de atendimento
Trabalhar prevenção e recaída
Liderar equipes terapêuticas
Atuar na gestão de instituições
Implementar boas práticas sanitárias
Compreender a dependência sob perspectiva científica e humanizada
