FATO Matemática

Ampliando vocabulário.

Olá, admiráveis estudiosos da língua portuguesa, boa noite a todos!! 😃😃

A escola terá mais sentido para a criança se trabalhar conceitos científicos a partir de jogos, brinquedos e brincadeiras. A confecção deste brinquedo possibilita o estudo de medida de massa, pensamento proporcional, contagem... Podemos também produzir textos maravilhosos com as personagens que criarmos, expressando os mais diversos sentimentos.

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https://apptuts.bio/aprendendo-para-ensinar

Gostei!!! Inspiração para outros contextos, com outros personagens ou objetos.

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Sim!!!!

Boa essa ação!!! Atividades para reflexão e registro podem ser montadas a partir de imagens com questões: quanto falta pata completar 10? (Deixando um valor menor). Pode-se variar o número, criando boas reflexões sobre ideia de completar!

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Boa ação! Se colocarmos 10 rolinhos em cada montagem, pode-se explorar a contagem de 10 em 10 avançando na compreensão do sistema de numeração decimal. Lembrando que a ação só é efetiva para a aprendizagem se junto vem reflexão intencional e registro!

*aqui exalto a riqueza da ação geradora de sentido para uma possível atividade de reflexão e registro. Não avalio as atividades propostas na apostila.

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Boa ação!!! Possibilita uma reflexão e registro no campo das medidas: quem saltou mais longe? Qual o tamanho(distância) do salto? É possível elaborar ótimas atividades de escrita a partir destes questionamentos levando à reflexões tanto no campo da medida convencional quanto não convencional, indo da medida qualitativa à quantitativa!

*aqui exalto a riqueza da ação geradora de sentido para uma possível atividade de reflexão e registro. Não avalio as atividades propostas na apostila.

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Boa ação... possibilita trazer para reflexão e registro a contagem de 4 em 4, levando à compreensão da multiplicação: para cada vagão, 4 tampinhas.
*aqui exalto a riqueza da ação geradora de sentido para uma possível atividade de reflexão e registro. Não avalio as atividades propostas na apostila.

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Mais uma boa atividade para as aulas de Matemática, desde que seguidos de reflexão e registro sobre a contagem e escrita numérica. Uma variação de cada bolinha vale 10 possibilita avançar na compreensão do sistema de numeração decimal.
*aqui exalto a riqueza da ação geradora de sentido para uma possível atividade de reflexão e registro. Não avalio as atividades propostas na apostila.

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Boa essa ideia se seguida de reflexão sobre a escrita numérica e processos operatórios e de atividades para o registro desses momentos!!!

*aqui exalto a riqueza da ação geradora de sentido para uma possível atividade de reflexão e registro. Não avalio as atividades propostas na apostila.

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