Casa do Meio

18/12/2020

Hoje foi dia de balançar as mãos no ar. Palmas silenciosas. Despedida. A casa do meio completou seu ciclo de vida. Quatro anos de expressão máxima dos corpos, das múltiplas linguagens, das palavras, das vozes infantis atingindo seu volume máximo. Dos debates adultos, das palavras sobre palavras, das palavras encadeando mais palavras, das palavras retorcidas, reviradas fazendo graça. Inaugurando. Inventando. Encantando. Nesse ano, quinto e último ano de existência da escola Casa do Meio, os corpos se contiveram, palavras não germinaram, mas o afeto... O afeto explodiu com a realidade, com a bidimensionalidade, com os microfones cruzados, com a interferência de imagem, com a falta de sinal, com a falta de tempo e de espaço. Explodiu com tudo e criou realidade paralela onde os corpos puderam continuar sonhando, dançando, cantando, desenhando, brincando, poetizando. Nos despedimos hoje de um tempo e espaço passado. Com as mãos erguidas, balançando. Um aceno...

08/05/2020

Antes da pandemia, estávamos vivendo tempos de luta para que as crianças passassem mais tempo ao ar livre, em contato com a natureza e os espaços públicos.

26/04/2020

:-) neste domingo, dia 26/04 às 17hs vai rolar um rock pra gente curtir um pouco essa quarentena. se preparem pra ouvir um som ao vivo, pra dançar nossa coreografia e também bater um papo com e 🎸🎸🎸🎸🚲🌈😘 ebaaaaaaa!!!!!

20/04/2020

Carta às meninas e aos meninos em tempos de Covid-19

16/04/2020

Confira a entrevista com o escritor Pedro Markun, pai de duas meninas e autor do livro infantil "Quem manda aqui", que inspira a pensar sobre o tema longe das ideias pré-concebidas, e dá ideias de como falar de política com crianças.

29/03/2020

Para brincar em casa!

25/03/2020

Para garantir os direitos das crianças em tempos de pandemia, é necessário fortalecer políticas e ações que tragam segurança para seus cuidadores.

22/03/2020

11/03/2020

No ato de brincar, a criança está absolutamente mergulhada em um espaço sagrado, conectada profundamente com o presente de forma orgânica. Corpo, sensações, emoções e todos seus sentidos participam destes processos. Brincar é a possibilidade de viver a fantasia, a imaginação, imitar o mundo adulto, e a natureza. 💛

Durante dois anos, os documentaristas Renata Meirelles e David Reeks viajaram pelo Brasil registrando o brincar de meninos e meninas de diferentes realidades, mostrando a diversidade do Brasil a partir das crianças. Quer ver o resultado? Assista ao filme: http://bit.ly/territorio-do-brincar-vc

Descrição de imagem: Imagem com fundo amarelo e formas geométricas ao redor da frase "Brincar é a forma de as crianças fazerem poesia e nos contarem quem são, o que sentem, o que vivem, seus medos, seus potenciais, suas preferências e suas limitações." Renata Meirelles, coordenadora do Território do Brincar.

29/02/2020

“O relatório conclui que a saúde e o futuro de crianças e adolescentes em todo o mundo estão sob ameaça por causa da destruição da natureza, das mudanças climáticas e de práticas de marketing que estimulam o consumo de alimentos ultraprocessados e bebidas açucaradas, produtos relacionados ao aumento alarmante da obesidade infantil.

Para proteger as crianças, os autores pedem um novo movimento global impulsionado por e para crianças. As recomendações específicas incluem:

🏭 Interromper com extrema urgência as emissões de CO2, para garantir que as crianças tenham um futuro neste planeta;
🙋🏽‍♀️ Colocar crianças e adolescentes no centro de nossos esforços para alcançar o desenvolvimento sustentável;
🚸 Novas políticas e investimentos em todos os setores para trabalhar em prol da saúde e dos direitos da criança;
📣 Incorporar as vozes das crianças nas decisões políticas;
🎯 Endurecer a regulamentação nacional de marketing comercial prejudicial, apoiada por um novo protocolo facultativo da Convenção sobre os Direitos da Criança.

Descrição de imagem: Fotografia de uma criança segurando uma boneca, em pé sobre um chão colorido com giz.”

A infância está desprotegida em todo o mundo diante da “ameaça imediata” que representam para a saúde as mudanças climáticas e a má alimentação, segundo um relatório das Nações Unidas, que será publicado na quarta-feira (19) na revista médica britânica The Lancet. Avanços realiza...

21/02/2020

Hoje foi um dia muito especial em que recebemos os familiares e o grupo Baque Delas na escola para festejar o carnaval e brincar o Maracatu.
Em 2014 os Maracatus Nação e de Baque solto receberam o título de patrimônio imaterial do Brasil. Na Casa do Meio, desde o ano passado (2018) temos trazido para as crianças um repertório sobre os Maracatus. Entendemos que é função da escola a transmissão das tradições culturais de sua sociedade e para isso persistimos em um estudo aprofundado dessas manifestações, em uma experimentação contínua para que as crianças, através dessa revisitação e brincar contínuo, pudessem assimilar as linguagens e as histórias transmitidas através do festejo do Maracatu. As manifestações e festejos tradicionais da cultura popular brasileira são a forma mais apropriada de transmissão de história para educação infantil, uma vez que se fazem pelo brincar.
Que sigam os festejos! Bom carnaval!

*para quem se interessar em se aprofundar, indicamos o site: http://www.maracatuteca.com.br/

21/02/2020

https://labedu.org.br/importancia-da-agressividade-para-o-desenvolvimento-infantil/?utm_source=lunetas&utm_medium=https%3A%2F%2Flabedu.org.br%2F%2Fimportancia-da-agressividade-para-o-desenvolvimento-infantil%2Flunetas&utm_campaign=lunetas%20tcpa

Você sabia que a agressividade é importante para a formação psíquica da criança? Muitas vezes encaramos manifestações agressivas dos pequenos como algo negativo e destrutivo. Porém, certas formas de expressão da agressividade são fundamentais para o desenvolvimento psíquico e emocional d...