Heidemann Espaço Makers

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Convidamos você para participar do evento de lançamento da Comunidade de Práticas da Ludificação Digital no Ensino (CoP-LUDE).

Uma Comunidade de Práticas (CoP) é uma oportunidade de formação de profissionais envolvidos no ensino, sejam professores, auxiliares, professores do AEE, equipe diretiva, entre outros.

O foco da formação é a troca de experiências práticas dentro do contexto do uso de jogos digitais ou gamificação digital no ensino. Tanto o evento quanto a formação serão online (TEAMS) e gratuitos.

Os interessados podem se inscrever pelo link: https://forms.office.com/r/6ymi1pX1JT. Os inscritos receberão o link para assistir o lançamento por email.
A segunda palestra será “Vivências de Consultório com Jogos Digitais de Matemática para Autistas de Alto Desempenho” com a Profa. Maria Clarete Heidemann (UDESC).

A CoP-LUDE é parte do Programa de Extensão NAVI, com o apoio do Centro de Ciências Tecnológicas e Centro de Educação a Distância, ambos da UDESC, em colaboração com os mestrados profissionais PROFEI (Educação Inclusiva) e PPGECMT (Ensino de Ciências Matemática e Tecnologias).

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Convidamos você para participar do evento de lançamento da Comunidade de Práticas da Ludificação Digital no Ensino (CoP-LUDE).

Uma Comunidade de Práticas (CoP) é uma oportunidade de formação de profissionais envolvidos no ensino, sejam professores, auxiliares, professores do AEE, equipe diretiva, entre outros.

O foco da formação é a troca de experiências práticas dentro do contexto do uso de jogos digitais ou gamificação digital no ensino. Tanto o evento quanto a formação serão online (TEAMS) e gratuitos.

Primeira palestra será sobre “Comunidade de Práticas da Ludificação Digital do Ensino” com o Prof. Dr. Marcelo da Silva Hounsell (UDESC).

A CoP-LUDE é parte do Programa de Extensão NAVI, com o apoio do Centro de Ciências Tecnológicas e Centro de Educação a Distância, ambos da UDESC, em colaboração com os mestrados profissionais PROFEI (Educação Inclusiva) e PPGECMT (Ensino de Ciências Matemática e Tecnologias).

CoP-LuDE: Lançamento e Funcionamento Comunidade de Práticas da Ludificação Digital no EnsinoApresentação do que é uma CoPApresentação de como vai funcionar a CoP-LuDEPalestra do Prof. Dr. Marcel...

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Convidamos você para participar do evento de lançamento da Comunidade de Práticas da Ludificação Digital no Ensino (CoP-LUDE).

Uma Comunidade de Práticas (CoP) é uma oportunidade de formação de profissionais envolvidos no ensino, sejam professores, auxiliares, professores do AEE, equipe diretiva, entre outros.

O foco da formação é a troca de experiências práticas dentro do contexto do uso de jogos digitais ou gamificação digital no ensino. Tanto o evento quanto a formação serão online (TEAMS) e gratuitos.

Os interessados podem se inscrever pelo link: https://forms.office.com/r/6ymi1pX1JT. Os inscritos receberão o link para assistir o lançamento por email.

: Folder com fundo predominantemente na cor azul claro. A parte superior apresenta o título: Comunidade de Práticas da Ludificação Digital no Ensino. Logo abaixo, em quadros com fundo branco e letras pretas, apresenta-se a programação: Primeira palestra será sobre “Comunidade de Práticas da Ludificação Digital do Ensino” com o Prof. Dr. Marcelo da Silva Hounsell (UDESC) e a segunda palestra será “Vivências de Consultório com Jogos Digitais de Matemática para Autistas de Alto Desempenho” com a Profa. Maria Clarete Heidemann (UDESC). A data do evento é 12/05/2021 as 19:30 horas.

A CoP-LUDE é parte do Programa de Extensão NAVI, com o apoio do Centro de Ciências Tecnológicas e Centro de Educação a Distância, ambos da UDESC, em colaboração com os mestrados profissionais PROFEI (Educação Inclusiva) e PPGECMT (Ensino de Ciências Matemática e Tecnologias).

REFORÇO ESCOLAR

O reforço escolar tem por objetivo a aprendizagem dos estudantes em desigualdade com o ritmo da turma, consolidando e ampliando os conhecimentos, enriquecendo as experiências culturais e sociais, para assim ajudá-lo a vencer os obstáculos.

O reforço escolar também passa a ser chamado de acompanhamento escolar e, como o próprio nome diz, serve para acompanhar o estudante ao longo do seu aprendizado, funcionando como prevenção e não somente como remediação. ...

Com tanta pressão nos alunos e na família, a solução - professor particular parece bem lógica.
Não perca tempo!
Venha nos conhecer!

Para aquele bate papo legal com a finalidade de conhecer melhor nosso trabalho basta enviar um What para o número (47) 99264-0962 e agendar um horário para nos visitar.

Estamos localizados na região central de Joinville/SC.
Rua Princesa Izabel, 264 - Segundo Andar - Sala 28.

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"ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO" E MATEMÁTICA

Os termos alfabetização e letramento, estão relacionados ao processo de apropriação da Língua Materna.

A alfabetização diz respeito à aquisição do sistema convencional de escrita e envolve a consciência fonológica e fonêmica, a identificação das relações fonema-grafema, bem como habilidades de codificação e decodificação da língua escrita, além do reconhecimento dos processos de tradução da forma sonora para a forma gráfica escrita.

O letramento refere-se ao desenvolvimento de habilidades de uso do sistema convencional de escrita em atividades de leitura e escrita, bem como nas práticas sociais que envolvem a língua escrita.

MATEMÁTICA

Com base na Alfabetização e Letramento, torna-se evidente a necessidade de o docente ter clareza sobre quais são objetivos que se pretende atingir, bem como os caminhos a serem percorridos no intuito de favorecer e promover a apropriação dos princípios para o letramento matemático.

Compreende-se que o numeramento pode se configurar como um fenômeno de grande importância, que atem-se ao domínio das habilidades tanto matemáticas quanto do letramento.

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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO" E LÍNGUA PORTUGUESA

Na primeira dessas etapas, cabe à escola garantir à criança o contato sistemático, a convivência e a familiarização com objetos típicos da cultura letrada, de modo a permitir-lhe, ao final do período:
• o (re)conhecimento das funções sociais da escrita;
• o domínio dos códigos e convenções constitutivos do sistema alfabético de escrita;
• o desenvolvimento de competências e habilidades básicas envolvidas na leitura e na produção de textos.

LÍNGUA PORTUGUESA

Já na segunda etapa trata-se de levar o estudante à consolidação do duplo processo iniciado na etapa anterior, desenvolvendo tanto sua proficiência em leitura e escrita quanto sua capacidade de refletir sobre a língua e a linguagem.

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ALFABETIZAÇÃO INFANTIL

A alfabetização infantil acontece quando a criança passa pelo processo de alfabetização antes dos seis anos de idade, saindo da Educação Infantil alfabetizada.

Nesta fase, a aprendizagem se integra inicialmente pela ludicidade, por meio das brincadeiras, musicalidade, artes e tantas outras atividades que interessam à criança.

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LINGUAGEM ORAL

Desde o nascimento, as crianças participam de situações comunicativas cotidianas com as pessoas com as quais interagem.

Todas essas formas de interações vão ajudar as crianças a se desenvolverem melhor.

Isso porque a comunicação oral permeia o nosso dia a dia em diferentes práticas sociais: conversas, apresentações, explicações, entrevistas e debates, entre outros.

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IDENTIDADE EDUCACIONAL EM 2021

Um novo ciclo surge onde as esperanças e motivações se renovam - em pandemia, mas com possibilidades de vacinação.

O foco deve ser em como iniciar o ano letivo de 2021 da melhor maneira possível na Educação.

Podemos pensar e planejar ações que podem ser debatidas nas primeiras reuniões de comprometimento com a comunidade, pontos relevantes estão interligados e relacionados com o sócio emocional:
1) Acolhida dos estudantes, pais, professores, funcionários, gestão e comunidade,
2) Escuta ativa,
3) Relações interpessoais e a ressignificação da escola como espaço de empatia, coletividade e ensino aprendizagem.
4) Políticas públicas internas e externas.

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GRATIDÃO!!!

Amado Deus, somos gratos por este presente maravilhoso que é a vida!

As pessoas que o Senhor colocou em nosso caminho nos inspiram, ajudam, desafiam e encorajam a sermos cada dia melhor.

E por crermos que tudo se consegue pelo amor e pela fé que tem-se em um Deus que pode transcender o universo e o conhecimento lhes desejamos...

Feliz 2021...

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