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Olim - Grupo Educacional

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23/08/2026

A frase da filósofa Jana Mohr Lone nos faz pensar sobre a forma como, muitas vezes, enxergamos a infância: como uma preparação para o que vem depois, que ainda está no caminho de se tornar algo.

Mas as crianças já pensam sobre o mundo. Questionam, imaginam, relacionam ideias e fazem perguntas para as quais nem sempre temos respostas.🌱

Um dos grandes desafios da educação talvez esteja justamente ai: não ensinar a pensar, mas criar espaços onde seus pensamentos possam existir e ser levados a sério.

Quando escutamos uma criança de verdade, também precisamos estar dispostos a rever algumas das nossas certezas. Já tinha parado para pensar nisso?

📑Frase retirada do ensaio “Philosophy with children” publicado na Aeon.

21/08/2026

Entre crianças de 10 a 13 anos, a proporção das que têm celular próprio caiu de 56,7% para 55,2% em apenas um ano, segundo a PNAD Contínua TIC 2025.

É a primeira vez que esse número recua no país, e essa foi a única faixa etária a registrar queda.❗

A pesquisa também revela outra mudança: entre os motivos para não acessar a internet, privacidade e segurança aparecem entre as principais preocupações das famílias.

São sinais que refletem uma mudança que também observamos em outras discussões. O ECA Digital, o debate sobre a exposição e a preservação da imagem das crianças e a pressão por ambientes digitais mais seguros mostram que estamos começando a olhar com mais atenção para esse espaço.

Afinal, a educação e as experiências que atravessam as infâncias não acontecem apenas dentro de casa ou da escola. A internet também é um ambiente onde crianças se relacionam, aprendem, constroem referências e passam parte do seu tempo. Por isso, pensar na presença da tecnologia na infância também envolve olhar para como ela chega às crianças e para o ambiente que encontram quando entram ali. 💬

18/08/2026

Quer entender a relação das crianças com a cultura, a memória e a nossa cidade? Então, participe da nossa formação no próximo sábado! 🌱

O encontro “Jaraguá e as Memórias de um Vivido” será uma oportunidade para refletir sobre os olhares das infâncias e sua relação com as histórias, tradições e territórios que fazem parte da cultura local.

A coordenadora Deni explica mais sobre o que falaremos neste momento formativo. Acompanhe!

📲 Inscreva-se através do link disponível na bio.

▪️O que: Jaraguá e as Memórias de um Vivido
▪️Quando: 22 de agosto (sábado), das 9h às 11h - às 8h45 servimos um cafezinho!
▪️Onde: Ateliê de Inovação Pedagógica - Complexo Novale de Inovação (R. Cesare Valentini, 200 - Três Rios do Sul, Jaraguá do Sul).
▪️Investimento: R$ 155 à vista ou R$ 165 no boleto ou cartão em 1x

17/08/2026

Uma nova atração está confirmada no II Seminário Internacional de Educação Olim: a palestra “Ateliê e Investigação na Infância”. ✨

As professoras Roberta Prandi e Alessandra Capri estarão juntas no Seminário para compartilhar experiências e reflexões sobre práticas pedagógicas inspiradas na abordagem de Reggio Emilia.

Com atuação internacional em projetos e formações de professores, as educadoras trarão para o encontro referências e vivências construídas em diferentes contextos da educação infantil.

Participe! 📲 Os ingressos estão à venda pelo Sympla, link disponível na bio.

📅 7 de novembro
📍 Auditório do CEJAS | Jaraguá do Sul

🌱 O II Seminário Internacional de Educação Olim reúne educadores, pesquisadores e lideranças para refletir sobre os desafios da educação contemporânea e compartilhar práticas que inspiram a transformação da escola. Será um dia de palestras e workshops dedicados à troca de experiências, à formação continuada e à construção de novos olhares sobre as infâncias e a educação.

12/08/2026

A educadora Patrícia Lueders é mais uma palestrante confirmada no II Seminário Internacional de Educação Olim! ✨👏

Referência em gestão educacional e atual Presidente do Conselho Estadual/SC, Patrícia atua com políticas públicas, formação de educadores e liderança institucional. Em sua palestra, "Primeira infância e política educacional: o papel das decisões públicas na formação das infâncias", ela propõe reflexões sobre como as escolhas feitas na gestão e na formulação de políticas impactam diretamente a qualidade da educação infantil e o desenvolvimento das crianças.

📲 Os ingressos estão à venda pelo Sympla. Acesse o link da bio para garantir o seu!

📅 7 de novembro
📍 Auditório do CEJAS | Jaraguá do Sul

🌱 O II Seminário Internacional de Educação Olim reúne educadores, pesquisadores e lideranças para refletir sobre os desafios da educação contemporânea e compartilhar práticas que inspiram a transformação da escola. Será um dia de palestras e workshops dedicados à troca de experiências, à formação continuada e à construção de novos olhares sobre as infâncias e a educação.

07/08/2026

O projeto Territórios de Encontro vem promovendo vivências que estimulam a imaginação e diversificam as maneiras de aprender. 🌱

A partir da leitura de “Não Confunda”, de Eva Furnari, as crianças foram convidadas a brincar com as palavras, criando rimas e transformando suas ideias em ilustrações. Entre sons, ritmos e imagens, a proposta estimulou a criatividade, fortaleceu a consciência fonológica, incentivou a autoria e promoveu o diálogo entre as linguagens verbal e visual.

🤝 O projeto tem apoio da iniciativa privada e é realizado em parceria com APAE de Jaraguá do Sul.

06/08/2026

Algumas conversas têm o poder de mudar a forma como olhamos para as infâncias. 💬 É com alegria que anunciamos Thiago Berto como o primeiro palestrante confirmado no II Seminário Internacional de Educação Olim.

Fundador da Cidade Escola Ayni, em Guaporé (RS), Thiago iniciou sua trajetória profissional na área da tecnologia. Depois de uma viagem que transformou sua forma de enxergar o mundo, decidiu direcionar sua caminhada para a educação e para a construção de iniciativas com impacto social. Desde então, desenvolve práticas pedagógicas que aproximam infância, natureza e autonomia.

Em sua palestra, "Infâncias, autonomia e aprendizagem viva: o que a natureza pode ensinar à escola", convida educadores a refletirem sobre como a experiência, a escuta e a natureza podem transformar as formas de aprender.

Esperamos você!

📲 Os ingressos já estão à venda pelo Sympla. Acesse o link da bio e garanta sua participação.

📅 7 de novembro
📍 Auditório do CEJAS | Jaraguá do Sul

🌱 O II Seminário Internacional de Educação Olim reúne educadores, pesquisadores e lideranças para refletir sobre os desafios da educação contemporânea e compartilhar práticas que inspiram a transformação da escola. Será um dia de palestras e workshops dedicados à troca de experiências, à formação continuada e à construção de novos olhares sobre as infâncias e a educação.

05/08/2026

Existe um conhecimento que não cabe apenas nas palavras.

Ele aparece quando uma criança transforma um tronco em ponte, inventa um caminho entre pedras, descobre o próprio equilíbrio ou cria uma brincadeira que ninguém ensinou.🤸‍♂️🤸‍♀️

Cada movimento é uma investigação e amplia a forma de perceber o mundo.

Na perspectiva de Reggio Emilia, o corpo participa ativamente da construção do conhecimento. Não existe aprendizagem separada da experiência: pensar, sentir, imaginar e movimentar-se acontecem juntos.

Por isso, o brincar livre ocupa um lugar tão importante na infância. É nesse tempo, sem respostas prontas, que a criança faz escolhas, resolve desafios, cria hipóteses e fortalece sua autonomia.✨

29/07/2026

A documentação pedagógica ganha sentido quando nasce da escuta e da valorização do que a criança cria. 🌱

Ela nos convida a olhar para além dos registros. A perceber as perguntas, as descobertas, as relações e os caminhos que cada criança percorre para construir conhecimento.

Documentar é dar visibilidade ao processo de aprendizagem. É reconhecer que, por trás de cada desenho, fala ou brincadeira, existem ideias, hipóteses e formas singulares de compreender o mundo.

Quando compartilhada com as famílias, a documentação amplia o olhar sobre a infância. Ela não deve retratar apenas o que foi feito no primeiro semestre ou mês, mas deve aproximar a escola e os pais daquilo que realmente importa: compreender cada criança em sua potência, respeitando seu tempo, sua autoria e sua maneira única de aprender.

Endereço

Jaraguá Do Sul, SC

Site

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