EMEB Prof. Michel Alves de Souza
EMEB Prof. Michel Alves de Souza
27/05/2026
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No dia de ontem, os estudantes Da professora Lilian do 4º D e todas as turmas de 4 e 5 anos da EMEB Prof. Michel Alves de Souza participaram da avaliação OMASP — Olimpíada de Matemática do Estado de São Paulo, uma iniciativa promovida pelo Governo do Estado com o objetivo de incentivar o aprendizado da matemática, o raciocínio lógico, a resolução de problemas e o desenvolvimento das habilidades cognitivas das crianças desde a Educação Infantil.
A avaliação acontece por meio de atividades e desafios adequados à faixa etária dos estudantes, tornando a aprendizagem mais lúdica, participativa e significativa. Além de estimular o interesse pela matemática, a OMASP também valoriza o empenho e a dedicação dos participantes por meio de premiações e reconhecimentos, como medalhas de ouro, prata e bronze, menção honrosa e certificados de participação.
A iniciativa também reconhece o trabalho das escolas e educadores no fortalecimento da aprendizagem e no incentivo ao desenvolvimento dos nossos estudantes.
Parabenizamos todas as nossas crianças pela dedicação, participação e entusiasmo nesse importante momento de aprendizagem! 💙✨
DIA DO DESAFIO 2026: ESPORTE É DIREITO! 🏐🏃♂️✨
Preparem o fôlego e o tênis, porque o Dia do Desafio 2026 está chegando! No dia 27 de maio, Itaquaquecetuba entra em campo para celebrar o movimento e a saúde em mais uma edição deste evento global.
Com o tema "Esporte é Direito", a edição deste ano reafirma que a atividade física é um direito garantido por lei e essencial para o desenvolvimento de todos os cidadãos. A iniciativa é uma realização da TAFISA, com apoio da UNESCO e coordenação do Sesc SP em todo o continente americano.
A Secretaria de Educação (SME) de Itaquaquecetuba convida toda a comunidade escolar — estudantes, professores e famílias — a participarem! A proposta é pausar a rotina por pelo menos 15 minutos para praticar exercícios, fortalecer vínculos e reforçar a importância de hábitos saudáveis.
📸 ATENÇÃO, UNIDADES ESCOLARES:
É fundamental que sua unidade registre esse momento! Pedimos que enviem uma foto e um vídeo na vertical (de até 30 segundos) no mesmo dia da atividade. O envio deve ser feito por meio do Google Forms contido no Boletim Informativo Nº 38.
O Sistema Público Municipal de Ensino vai além da sala de aula, incentivando o protagonismo e o cuidado com o corpo e a mente. Participe e mostre que Itaquá está em movimento! 💙🚀
Compartilhe as ações utilizando as hashtags oficiais:
26/05/2026
**Recadinho importante **
🎗️ Maio Laranja na EMEB Prof. Michel Alves de Souza 🎗️
A professora Elisabete, junto com a turminha do 1º Ano A, realizou uma atividade especial em conscientização ao Maio Laranja, mês de combate ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes.
Com muito carinho, diálogo e aprendizado, os alunos participaram de momentos de reflexão e atividades educativas, reforçando a importância do cuidado, da proteção e do respeito à infância. 💛🧡
Educar também é proteger! Parabéns à professora Elisabete e aos nossos pequenos pela participação e dedicação nesse tema tão importante. 👏✨
24/05/2026
Aprender matemática pode ser divertido e cheio de descobertas!
A professora Florisa, juntamente com sua turma do 5º ano, desenvolveu uma atividade sobre sólidos geométricos, trabalhando a identificação de faces, arestas e vértices, além da comparação entre prismas e pirâmides.
De forma prática e participativa, os estudantes puderam explorar as características das formas geométricas, ampliando o raciocínio lógico, a observação e a aprendizagem significativa.
Parabéns à professora Florisa pelo excelente trabalho e aos estudantes pelo envolvimento e dedicação! 👏📚
24/05/2026
🧡 Maio Laranja na EMEB Prof. Michel Alves de Souza 🧡
Os estudantes da professora Fabiana participaram de uma atividade muito especial em conscientização ao Maio Laranja, campanha de combate ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes.
Com muita dedicação, criatividade e reflexão, as crianças produziram atividades, conversaram sobre proteção, respeito e a importância de saber identificar situações de perigo e buscar ajuda quando necessário.
Momentos como esse fortalecem o cuidado, o diálogo e a construção de um ambiente mais seguro e acolhedor para todos. Parabéns à professora Fabiana e aos nossos estudantes pelo lindo trabalho desenvolvido! 👏✨
🎬💫 GIRO EDUCAÇÃO | EPISÓDIO #200
Chegamos ao episódio 200 do Giro Educação! 🏫💙
São 200 episódios compartilhando ações, projetos, conquistas e momentos especiais do Sistema Público Municipal de Ensino de Itaquaquecetuba, sempre valorizando os estudantes, profissionais da educação e toda a comunidade escolar. ✨📚
Ao longo dessa trajetória, seguimos mostrando o compromisso da educação de Itaquaquecetuba com uma escola cada vez mais humana, acolhedora, inovadora e transformadora. 🎥🌟
Obrigado a todos que acompanham, participam e fazem parte dessa caminhada conosco! Que venham muitos outros episódios! 💫
Simplesmente sensacional! 🫶❤️👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼parabéns a todos envolvidos ❤️🫶
O projeto “Viajando com o Pequeno Príncipe”, desenvolvido pelas professoras das turmas de 5 anos juntamente com seus estudantes, foi muito mais do que um trabalho pedagógico: foi uma experiência afetiva, cultural e significativa que proporcionou momentos únicos de aprendizagem, imaginação e fortalecimento dos vínculos entre escola e família. Inspirado na obra “O Pequeno Príncipe”, o projeto permitiu que as crianças mergulhassem em um universo de descobertas, emoções, reflexões e encantamento, despertando não apenas o interesse pela leitura, mas também valores essenciais para a formação humana.
Ao longo do desenvolvimento do projeto, os estudantes tiveram a oportunidade de explorar a literatura de forma prazerosa e significativa, ampliando sua criatividade, oralidade, expressão, imaginação e sensibilidade. Cada atividade realizada possibilitou experiências ricas em aprendizagem, respeitando o protagonismo infantil e valorizando o olhar curioso e encantador das crianças diante do mundo. O Pequeno Príncipe trouxe reflexões importantes sobre amizade, cuidado, amor, respeito, responsabilidade e a importância de enxergar além do que os olhos podem ver, contribuindo diretamente para o desenvolvimento emocional e social dos estudantes.
Outro ponto de grande importância foi a participação das famílias, que estiveram presentes e envolvidas durante o percurso do projeto. A parceria entre escola e família fortaleceu ainda mais as experiências vividas pelas crianças, tornando o aprendizado mais significativo e afetivo. Quando a família participa da vida escolar, a criança sente-se valorizada, acolhida e motivada, compreendendo que a escola e o lar caminham juntos em sua formação. Esse envolvimento foi essencial para enriquecer o projeto e fortalecer os vínculos entre todos os envolvidos.
Além disso, o projeto contribuiu diretamente para o desenvolvimento da cultura escrita, do letramento e da alfabetização de maneira leve, lúdica e contextualizada. As crianças tiveram contato com diferentes formas de linguagem, narrativas, registros, interpretações e produções, compreendendo a função social da leitura e da escrita dentro de um contexto cheio de significado e emoção. Mais do que ensinar conteúdos, o projeto despertou sentimentos, promoveu experiências e deixou marcas afetivas que certamente serão levadas pelas crianças por toda a vida.
A culminância do projeto e a exposição realizada no pátio da escola tornaram o ambiente ainda mais acolhedor, interativo e encantador, valorizando cada produção realizada pelos estudantes e permitindo que toda a comunidade escolar pudesse apreciar a beleza e a riqueza do trabalho desenvolvido. Cada detalhe preparado refletiu dedicação, carinho, planejamento e o compromisso das professoras em proporcionar experiências educativas de qualidade.
Projetos como este reforçam a importância de uma educação que vai além das paredes da sala de aula, promovendo aprendizagens significativas, vínculos afetivos e experiências que despertam o prazer em aprender. “Viajando com o Pequeno Príncipe” foi, sem dúvidas, uma viagem repleta de descobertas, emoções e ensinamentos, mostrando que “o essencial é invisível aos olhos”, mas profundamente sentido no coração de cada criança que participou dessa linda trajetória.
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