Creche Subvencionada Manoel Francisco da Silva

Vivência: Explorando Luzes e Descobertas ✨🐚

Professora Adrielly
ADI Juliana
Infantil III A

Hoje as crianças participaram de uma vivência sensorial utilizando a caixa de luz. Em uma sala com iluminação mais baixa, foram convidadas a explorar diferentes elementos, como conchas e frutinhas de brinquedo, posicionando-os sobre a superfície iluminada para observar os efeitos da luz, das cores e das sombras.

A vivência despertou a curiosidade, a imaginação e a percepção visual das crianças, proporcionando um momento de investigação, encantamento e descobertas através da exploração livre dos materiais.

Brincando de encaixar a bolinha no cilindro.
Objetivo de melhorar a coordenação motora fina, raciocínio lógico e percepção visual além de ser uma vivência lúdica.
Professora Edilene e Auxiliar Gislaine.
Infantil ll

28/05/27
Atividade: Circuito de Bolas
Professora: Priscila
ADI: Thainara
Sala: Infantil III B/ Integral

📌 Na proposta de hoje, as crianças participaram do Circuito de Bolas, onde tiveram que pegar a bandeja com as bolas e jogar dentro da outra bacia. A atividade estimulou a coordenação motora, atenção, concentração e os movimentos das mãos e dos braços.
As crianças participaram com entusiasmo, tentando acertar as bolas na bacia e interagindo com os colegas durante a brincadeira. A proposta aconteceu de forma divertida e dinâmica, proporcionando momentos de aprendizagem e diversão. 💛

Semana do Brincar – Proposta: Rola Bolinha de Madeira 🪵⚪

Objetivo:
Estimular a coordenação motora, a percepção visual, a atenção e a curiosidade dos bebês por meio da exploração das bolinhas de plástico rolando na madeira, promovendo descobertas, interação e diversão durante a brincadeira.

Professora Sarah
Infantil II-A

Semana do Brincar – Brincadeira com Gangorra de Animais 🐻🐴🦁
Objetivo:
Proporcionar momentos de alegria, interação e movimento por meio da brincadeira com a gangorra de animais, estimulando o equilíbrio, a coordenação motora ampla, a socialização e a imaginação dos bebês durante a Semana do Brincar.
Professora Sarah
Infantil II-A

Proposta: Telefone sem Fio com Pote e Barbante – Semana do Brincar
Objetivo:
Estimular a comunicação, a escuta atenta, a curiosidade e a interação entre os bebês por meio da exploração de sons e da brincadeira.
Desenvolvimento:
A professora confeccionou um
telefone sem fio utilizando potes de maionese e barbante. Os bebês puderam observar, explorar os materiais e participar da brincadeira, percebendo os sons e as vozes transmitidas pelo barbante. A atividade favoreceu momentos de descoberta, interação e diversão durante a Semana do Brincar.
Professora: Sarah
Infantil II-A

Vivência: Amarelinha Divertida e Boliche das Cores
Professora Adrielly
Adi Juliana
Infantil III A

Nesta vivência, as crianças participaram de momentos de muita diversão e aprendizado através da amarelinha e do boliche das cores. Na amarelinha, os pequenos exploraram os números de forma lúdica, trabalhando equilíbrio, coordenação motora ampla, noção espacial e concentração enquanto pulavam pelos espaços numerados.

Já no boliche colorido, as crianças lançaram a bola tentando derrubar os pinos, desenvolvendo atenção, força, mira e percepção das cores. A proposta proporcionou interação, movimento e descobertas, tornando a aprendizagem ainda mais significativa através do brincar. ✨

Atividade– Brincadeira com sons

Estimular a percepção auditiva e a curiosidade das crianças por meio da exploração de diferentes sons, favorecendo a atenção, a coordenação motora, a investigação e a descoberta de novas sensações de forma lúdica e interativa.
Infantil- I A 🌻
Professora Maria
ADI- Noeli

Atividade – Maio Laranja 🌼

Promover, de forma lúdica e acolhedora, a conscientização sobre o cuidado, proteção e respeito ao corpo, incentivando as crianças a reconhecerem gestos de carinho, segurança e confiança, fortalecendo vínculos afetivos e a expressão de sentimentos.
Infantil- I A
Professora- Maria
ADI - Noeli

Atividade – Jogo da temperatura

Proporcionar experiências sensoriais com diferentes temperaturas da água, estimulando a percepção tátil, a curiosidade, a atenção e a exploração do corpo e das sensações de forma lúdica e segura.
Infantil- I A
Professora- Maria
ADI - Noeli