07/08/2026
QUANDO A PESQUISA, A ARTE E A INFÂNCIA SE ENCONTRAM:
II Fórum de Políticas Públicas para a Educação mobiliza educadores da região
No dia 4 de agosto, o auditório do Clube do Bem de Guaíra, virou palco de encontros potentes, trocas profundas e muita inspiração. Promovido pela Casa da Criança Armanda Malvina de Mendonça e pelo Ministério da Cultura, o II Fórum de Políticas Públicas para a Educação reuniu cerca de 200 pessoas — entre educadores, gestores públicos, pesquisadores e estudantes da nossa região — para pensar, debater e transformar a educação infantil.
Realizado em parceria com o Instituto Oswaldo Ribeiro de Mendonça (IORM), o Programa de Estudos de Políticas Públicas para a Educação Infantil (PEPPEI/NEPP/Unicamp) e a Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Ipuã, o evento trouxe como eixo central o tema: "O Projeto Educativo e as Linguagens Poéticas como Experiência de Investigação e Expressão da Cultura da Infância".
A sensibilidade tomou conta do espaço logo na abertura, com a apresentação de trechos do espetáculo "Onde é Nosso Lugar", encenado pelos alunos do Projeto Usina da Dança, do IORM.
Na sequência, foi realizada a mesa oficial de abertura, composta por Janaina Cristina Amadeu da Silva, diretora técnica da Casa da Criança Armanda Malvina de Mendonça; Valter Marcos Lorenti, tesoureiro da instituição, representando a presidente Josimara Ribeiro de Mendonça e toda a diretoria; Leticia Maria Gerim, secretária municipal de Educação e Cultura de Ipuã, representando o prefeito Ronywerton Marcelo Alves Pereira; Prof.ª Dra. Roberta Rocha Borges, coordenadora do Programa de Estudos de Políticas Públicas para a Educação Infantil (PEPPEI/NEPP/UNICAMP); Lucas Tostes Minto, representante do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) de Ipuã; Maria Inês Marcório Guedes Moreira de Carvalho, conselheira da Casa da Criança, representante do Grupo Colorado e coordenadora do Conselho do Instituto Oswaldo Ribeiro de Mendonça; e Rafael Albuquerque Braghiroli, gerente executivo do Instituto Oswaldo Ribeiro de Mendonça. A composição da mesa simbolizou a união entre poder público, universidade, iniciativa privada e sociedade civil em torno da garantia dos direitos das crianças e do fortalecimento da educação pública.
Ao longo da manhã, três mesas temáticas conduzidas por especialistas de referência nacional trouxeram reflexões indispensáveis para o cotidiano da educação.
A mesa que abordou os desafios das políticas públicas para uma educação de qualidade promoveu uma análise profunda sobre os caminhos para assegurar o direito a um ensino infantil de excelência. O debate contou com as contribuições da Prof.ª Dra. Roberta Rocha Borges (coordenadora do PEPPEI/NEPP/Unicamp e pesquisadora do NEPP/Unicamp), da Prof.ª Mestranda Letícia Araújo Ferrão Maeda (pesquisadora do PEPPEI/NEPP/Unicamp e supervisora de formação da Educação Infantil do município de Americana) e de Letícia Maria Gerim (secretária municipal de Educação e Cultura de Ipuã).
A BNCC e as linguagens poéticas da infância foi tema da mesa que proporcionou um verdadeiro mergulho na criatividade, no corpo e nas artes como formas genuínas de expressão infantil. A discussão reuniu a Prof.ª Dra. Beatriz Ferraz (referência nacional em Educação Infantil, pesquisadora e formadora de educadores), Valéria Pasetto (diretora artística do Instituto ORM, coreógrafa e pesquisadora em Arte-Educação) e, novamente, a Prof.ª Dra. Roberta Rocha Borges, aprofundando o papel do movimento e das experiências investigativas na formação das crianças.
Casos e vivências práticas demonstraram como a investigação renova a rotina escolar.A pesquisa como elemento transformador das práticas educativas foi abordada no painel que contou com o Prof. Me. Murilo Braga (pesquisador do NEPP/UNICAMP), a atelierista Ana Beatriz Barros Foroni e a coordenadora pedagógica Maria Julia Pintar, que compartilharam ricas experiências sobre documentação pedagógica, linguagens artísticas e formação continuada de educadores.
O encerramento da programação da manhã contou com a exibição do vídeo "Uma Mensagem para o Mundo", seguido por uma conversa aberta e pulsante entre palestrantes e plateia — um momento genuíno de escuta, partilha e construção de ideias sobre os rumos da educação contemporânea.
Portas e mentes abertas: a II Mostra em Ipuã
No período da tarde, a programação ganhou vida na sede da Casa da Criança Armanda Malvina de Mendonça, em Ipuã, com a abertura oficial da II Mostra "Atrás do Portão Verde – Pesquisa, Percursos e Descobertas da Infância: um Estudo sobre a Cidade Natureza".
A exposição abriu as portas para a comunidade acompanhar de perto as investigações realizadas pelas próprias crianças. Por meio de uma cuidadosa documentação pedagógica, a Mostra revela a força do olhar infantil, colocando a criança no centro como produtora de cultura e agente ativa na construção do seu próprio conhecimento.
Ao conectar universidade, poder público, instituições sociais e profissionais do chão da escola, o II Fórum provou a importância de entrelaçar a teoria, a gestão e a prática pedagógica.
“O encontro consolida a união entre a Casa da Criança Armanda Malvina de Mendonça, o Instituto Oswaldo Ribeiro de Mendonça, o PEPPEI/NEPP/Unicamp e a Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Ipuã. Indo muito além do evento, essa parceria fortalece um projeto vivo e continuado, focado na inovação educacional, na valorização dos educadores e na garantia do direito de cada criança a uma infância plena, poética e acolhedora.” Destaca a Diretora Técnica da Casa da Criança, Janaína Amadeu.
