17/06/2026
A Lei 14.254/2021 assegura aos estudantes com dislexia e TDAH e outros transtornos de aprendizagem o direito de acompanhamento integral e apoio educacional.
Para favorecer uma aprendizagem justa e inclusiva, algumas adaptações pedagógicas e avaliativas podem ser necessárias, como:
⏰️ Tempo ampliado para as provas
📖 Leitura dos enunciados
✏️ Questões objetivas com linguagem clara
📋 Avaliações divididas em etapa
🔍 Ambientes com menos distrações
🎨 Uso de recursos visuais e estratégias diferenciadas.
Inclusão não é privilégio. Inclusão é garantir que cada criança tenha oportunidades adequadas para demonstrar sua capacidade e desenvolver seu potencial 💙