02/09/2026
Educação do campo transforma vidas em Grajaú
Discente do curso de Licenciatura em Ciências Naturais – Química do Campus de Grajaú da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Maria Eduarda, de 19 anos, é um dos destaques de uma matéria publicada pelo Fundo Internacional de Desenvolvimento Agrícola (FIDA) sobre a importância da educação do campo para a transformação das comunidades rurais.
Filha de agricultores familiares e egressa da Escola Família Agrícola de Grajaú (EFAGMA), Maria Eduarda atualmente atua como primeira secretária da associação da escola. Ao lado da irmã, Maria Clara, de 17 anos, que ainda estuda na EFAGMA, ela representa uma trajetória marcada pela educação e pelo compromisso com o desenvolvimento de sua comunidade.
A EFAGMA utiliza a Pedagogia da Alternância, metodologia que combina períodos de formação na escola com períodos de permanência junto às famílias, aproximando o conhecimento teórico da realidade do campo e fortalecendo práticas agrícolas sustentáveis.
A matéria também destaca os avanços proporcionados pelo Projeto Amazônico de Gestão Sustentável (PAGES), com investimentos na infraestrutura da escola, incluindo melhorias nos alojamentos, aquisição de beliches, colchões e móveis, além de investimentos produtivos, como tanques para criação de peixes e sistemas de irrigação.
Para Maria Eduarda, a educação do campo representa uma ferramenta de transformação social e de fortalecimento das comunidades rurais. Sua trajetória, desde a EFAGMA até a universidade, evidencia como a educação pode ampliar oportunidades e contribuir para a construção de um futuro melhor para as famílias e para o campo.
A matéria completa pode ser conferida no link:
https://brasil.un.org/pt-br/321934-no-campo-educa%C3%A7%C3%A3o-tamb%C3%A9m-semeia-futuros
Foto: @ Fundo Internacional de Desenvolvimento Agrícola (FIDA)
Matéria: Nações Unidas do Brasil
