Colégio Antares

24/08/2026

22/08/2026

Coisa boa é conhecer as histórias que fazem parte da nossa cultura! 🇧🇷✨

Saci, Curupira, Iara, Boto, cantigas, brincadeiras e tantas outras tradições fazem parte do nosso folclore e ajudam a contar um pouquinho da história e da diversidade do Brasil.

No Colégio Antares, aprender também é conhecer, valorizar e manter vivas essas histórias que atravessam gerações.

Porque quando uma criança conhece a nossa cultura, ela também aprende a valorizar as suas raízes.

Feliz Dia do Folclore! 🧙‍♂️ 🌳 🐍 🦋 🐊 🌙 🔥 🎭

21/08/2026

Aprender brincando deixa tudo mais divertido!

Na volta às aulas, os alunos dos 1º anos A e B participaram de um Bingo dos Números até 100.

Por meio da brincadeira, trabalharam o reconhecimento, a leitura e a escrita dos numerais, além de exercitarem a atenção e a socialização.

Uma atividade simples, divertida e cheia de aprendizagem! 🎲🔢

20/08/2026

Nas aulas de Arte, os alunos conheceram diferentes lendas do folclore brasileiro e, depois, colocaram a criatividade em prática.

Cada ano/série ficou responsável por um personagem do nosso folclore e, em grupos, os alunos deram vida a esses personagens por meio da pintura. 🎨✨

Uma forma divertida de conhecer, valorizar e manter viva a cultura e as tradições brasileiras.

19/08/2026

Os chineses provavelmente foram os pioneiros: há documentos de dois mil anos atrás, selados com argila, que já vinham com digitais ao lado das assinaturas. Mais tarde, nas dinastias Tang (618 a 907) e Song (960 a 1279), alguns contratos eram assinados com o nome dos envolvidos e impressões das mãos e dos pés em tinta. Não há nenhum texto, porém, capaz de confirmar que eles sabiam da unicidade dessas marcas.

O uso científico das digitais como conhecemos hoje começou no século 18, quando os anatomistas europeus passaram a descrever os detalhes do corpo humano. O médico alemão Johann Christoph Andreas Mayer foi o primeiro a deixar registrado que as marcas eram únicas para cada pessoa, em 1788.

Um século depois, o cirurgião escocês Henry Faulds publicou o primeiro artigo argumentando que as marcas deixadas pelos dedos podiam identificar com precisão uma pessoa, e já sugerindo que o método fosse utilizado em investigações criminais, mas sem estabelecer um passo a passo.

O protagonista dessa história, porém, foi o britânico Francis Galton. Primo de ninguém menos que Charles Darwin, Galton foi o fundador da pseudociência da eugenia – um projeto de aperfeiçoamento da espécie humana que acabaria inspirando o Holocausto nazista –, era obcecado por medir e classificar todas as características do corpo humano. Foi ele quem fez as descrições mais detalhadas das digitais, nomeando diferentes padrões possíveis e estabelecendo o primeiro protocolo de identificação.

Inspirado por Galton, o cientista argentino Juan Vucetich foi o primeiro a aplicar o método em investigações policiais. Em 1892, pela primeira vez, um homicídio foi solucionado graças a elas, em Buenos Aires.

Fonte: Revista Super Interessante

19/08/2026

Os alunos do 3º A participaram de uma atividade dinâmica com a confecção da Câmera de Férias, na qual registraram, por meio de desenhos e relatos, momentos especiais vividos durante o período de recesso. Ao final da atividade, todos compartilharam suas produções com a turma, promovendo um momento de integração, troca de experiências e acolhimento no retorno às aulas.

19/08/2026

📚✨ As matrículas para 2027 estão chegando!

No Colégio Antares, acreditamos em uma educação que prepara nossos alunos não apenas para as provas, mas para a vida.

A Olimpíada Canguru de Matemática é um exemplo disso: além do conhecimento matemático, nossos alunos desenvolvem raciocínio, autonomia e estratégias para enfrentar desafios e resolver problemas.

Hoje, celebramos a conquista dos nossos alunos com a entrega das medalhas! 🏅🧮

Parabéns a cada aluno pela dedicação e às famílias pelo incentivo e apoio de sempre.

Quer conhecer nossa proposta? Venha conhecer o Colégio Antares e descubra uma educação que pensa no futuro. ✨

18/08/2026

🦟 Projeto Agente Mirim no combate à dengue!

Os alunos dos 4º anos participaram de uma palestra sobre a prevenção e o combate ao mosquito Aedes aegypti, aprendendo sobre os cuidados necessários para evitar a proliferação do mosquito.

E, para finalizar esse momento de forma divertida, tivemos uma “Caça ao Mosquito”! 🔎🦟
Os alunos percorreram a escola em busca dos mosquitinhos que foram escondidos em diferentes pontos, transformando o aprendizado em uma verdadeira brincadeira de caça ao tesouro.

Uma maneira divertida de reforçar uma mensagem muito importante: todos nós podemos ajudar no combate à dengue!