G-Tercoa

📌 GTERCOA Graduação - Reunião de alinhamento

No dia 22 de junho, a equipe do GTERCOA Graduação se reuniu para discutir e alinhar os próximos passos do Ciclo de Lives. O encontro foi um momento importante para planejamento, troca de ideias e definição de estratégias que contribuirão para o fortalecimento das ações de divulgação científica e acadêmica do grupo.

A reunião foi mediada pelos bolsistas Rogério Alves e Rebeca do Nascimento, que conduziram as discussões e os alinhamentos necessários para a organização das próximas atividades.

A equipe segue trabalhando para construir espaços de diálogo, aprendizado e compartilhamento de conhecimento com a comunidade acadêmica e a sociedade.

EnsinoEPesquisa

O Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq/UFC) convida pesquisadores, professores, estudantes e todos aqueles que se dedicam ao ensino e à pesquisa em Educação Matemática para participarem do 7º Encontro Paraense de Etnomatemática (EPAETNO), que será realizado de 23 a 25 de setembro de 2026, em formato totalmente on-line.

Com o tema “Memórias e Práticas em Etnomatemática”, o evento constitui um importante espaço de diálogo, socialização de experiências e fortalecimento das pesquisas que valorizam os saberes culturais e as diferentes formas de produção do conhecimento matemático presentes nas diversas comunidades.

A programação contará com palestras, minicursos, comunicações orais e apresentação de banners, proporcionando momentos de reflexão e intercâmbio entre pesquisadores e educadores de diferentes regiões do Brasil.

As submissões de trabalhos e as inscrições permanecerão abertas até o dia 12 de setembro de 2026, representando uma excelente oportunidade para divulgar pesquisas, compartilhar experiências pedagógicas e ampliar redes de colaboração no campo da Etnomatemática.

O grupo G-TERCOA foi convidado a participar deste momento de partilha em reconhecimento à sua trajetória  e às relevantes contribuições que tem oferecido à educação e à ciência. Sua participação representa uma valiosa oportunidade para fortalecer os diálogos entre memória, cultura e Educação Matemática.

O Grupo de Estudos e Pesquisas Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq/UFC) celebra, com grande alegria, a conquista do Prof. Dr. Francisco José Alves de Aquino, integrante do grupo, Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE).

O docente foi o grande vencedor da modalidade Crônica – categoria Servidor do IFCE, no âmbito do 2º Festival de Produções Literárias e Artísticas do IFCE (FEPLAI) – Troféu Emília Freitas, promovido pelo Campus Fortaleza do IFCE. O festival tem como objetivo incentivar a leitura, a produção textual e a valorização da produção artística e cultural, homenageando a escritora cearense Emília Freitas e destacando temas relacionados à sua obra e ao seu legado.

Além de conquistar a medalha de ouro em sua categoria, o Prof. Dr. Francisco José Alves de Aquino recebeu o Troféu Emília Freitas, premiação máxima do festival, destinada ao melhor trabalho entre os primeiros colocados de cada modalidade artística e público participante.

A cerimônia de premiação foi realizada no dia 19 de junho de 2026, no Auditório Nilo Peçanha, do Campus Fortaleza do IFCE, reunindo participantes e comunidade acadêmica em um momento de celebração da arte, da literatura e da cultura.

O G-TERCOA parabeniza o Prof. Dr. Francisco José Alves de Aquino por essa importante comenda e manifesta seu orgulho em contar com sua participação no grupo, desejando-lhe contínuo sucesso em seus projetos acadêmicos, científicos e literários.

O Programa Alfabetiza Pará, política pública do Governo do Estado do Pará, desenvolvida pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc) em regime de colaboração com os municípios, realizou nesta quinta-feira, 19 de junho de 2026, mais um importante momento formativo voltado aos profissionais da educação. A transmissão, realizada pelo canal do CEFOR-PA no YouTube, teve como temática o ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

A formação contou com a participação da Profa. Dra. Josiane Silva dos Reis, doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Federal do Ceará, vinculada à Rede Nordeste de Ensino (RENOEN). Atualmente, a pesquisadora atua como formadora da Rede Estadual de Ensino do Pará e desenvolve estudos voltados às práticas pedagógicas envolvendo a Cultura Maker e a Modelagem Matemática.

Durante a live, a professora compartilhou reflexões e experiências relacionadas ao ensino da Matemática nos anos iniciais, destacando estratégias pedagógicas que favorecem a aprendizagem socialmente significada e o desenvolvimento do pensamento matemático das crianças. Sua trajetória acadêmica e profissional, marcada pela atuação na Educação Básica e na formação de professores, contribuiu para enriquecer as discussões promovidas pelo programa.

Integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq–UFC), a Profa. Dra. Josiane Silva dos Reis tem se destacado por pesquisas que articulam inovação, criatividade e metodologias ativas no ensino de Matemática, evidenciando a importância da formação continuada para a melhoria da qualidade da educação.

A participação da pesquisadora no Programa Alfabetiza Pará destaca a relevância da aproximação entre universidade, redes de ensino e políticas públicas educacionais, fortalecendo ações voltadas ao desenvolvimento da alfabetização e do letramento matemático.



Fonte: Equipe de Comunicação do Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq–UFC).

É com imensa alegria e orgulho que o Grupo de Estudos e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq/UFC) celebra a defesa de doutorado da Profa. Ma. Italândia Ferreira de Azevedo, discente da Rede Nordeste de Ensino (RENOEN), polo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE/Fortaleza), realizada no dia 19 de junho de 2026.

A tese, intitulada: “Diálogos sobre o Ensino da Álgebra no Processo de Transição do 5º para o 6º Ano do Ensino Fundamental, Tomada de Consciência dos Professores que Ensinam Matemática”, representa uma relevante contribuição para a Educação Matemática, ao discutir os desafios, as possibilidades e as reflexões que permeiam a transição entre os anos iniciais e finais do Ensino Fundamental. O estudo evidencia, sobretudo, a importância da formação docente e da prática reflexiva dos professores que ensinam matemática, reverberando em uma tomada de consciência para o desenvolvimento profissional e promoção de aprendizagens com mais significado para os estudantes.

A pesquisa foi desenvolvida sob orientação do Prof. Dr. Francisco José Alves de Aquino e coorientação da Profa. Dra. Maria José Costa dos Santos, consolidando importantes diálogos e contribuições para o fortalecimento das pesquisas em Educação Matemática no âmbito da RENOEN, do IFCE e do G-TERCOA.

A banca examinadora foi composta pela:

Profa. Dra. Francisca Helena de Oliveira Holanda (IFCE);

Profa. Dra. Elsa Maria de Figueiredo Isabelinho Domingues Barbosa (Universidade de Évora – Portugal);

Prof. Dr. Cleidivan Alves dos Santos (UFDPar);

Prof. Dr. Wendel Melo Andrade (SEDUC-CE).

Expressamos nossas mais sinceras felicitações à,  agora,  Profa. Dra. Italândia Ferreira de Azevedo pela defesa e por mais esta importante conquista acadêmica, fruto de uma trajetória marcada pelo compromisso com a pesquisa, pela dedicação à docência e pela busca constante por uma educação matemática crítica, reflexiva e transformadora.

Esta conquista representa um marco em sua trajetória profissional. O G-TERCOA orgulha-se de compartilhar este momento de celebração e deseja uma caminhada acadêmica ainda mais fecunda, repleta de novas pesquisas, parcerias  e contr

📚✨ Encerramos a disciplina Ética nas Ciências (VBP7099), ministrada pela Profa. Dra. Maria José Costa dos Santos e pelo Prof. Dr. Gilberto Cerqueira, na Pós-Graduação da UFC.

Ao longo da disciplina, refletimos sobre as relações entre Ética e Ciência, desde a Antiguidade até a contemporaneidade, discutindo temas como responsabilidade científica, juízo de fato e juízo de valor, integridade na pesquisa e o papel da ética na produção do conhecimento.

Também debatemos os processos de submissão aos Comitês de Ética em Pesquisa (CEP), a Plataforma Brasil e a responsabilidade social dos pesquisadores diante dos desafios do século XXI.

Mais do que rigor metodológico, a ciência exige compromisso ético, sensibilidade e responsabilidade com a sociedade. Foi um importante momento de aprendizado, diálogo e reflexão para nossa formação acadêmica e profissional.

📚✨ No dia 15/06, o GTERCOA realizou uma oficina sobre a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), proporcionando aos participantes a oportunidade de conhecer suas contribuições para a educação, pesquisa e inovação tecnológica no Brasil.

Durante o encontro, foram apresentadas algumas das plataformas disponibilizadas pela RNP, com destaque para o Conferência Web, ferramenta que possibilita a realização de reuniões, aulas, eventos e atividades colaborativas de forma online, fortalecendo a comunicação e a interação entre instituições de ensino e pesquisa.

A oficina foi mediada pelos bolsistas Rogério Alves e Rebeca do Nascimento, que conduziram o momento de forma dinâmica e enriquecedora, promovendo reflexões e aprendizados sobre o uso das tecnologias digitais no contexto acadêmico e educacional.

💻🌐 A iniciativa reforça a importância da apropriação de ferramentas tecnológicas que contribuem para o compartilhamento do conhecimento, a colaboração e a inovação nos espaços educativos.

📢 Estão abertas as inscrições para o VII Ciclo de Lives do G-TERCOA/CNPq-UFC!

Durante o mês de julho de 2026, pesquisadores nacionais e internacionais estarão reunidos para discutir temas relevantes para a Educação, Pesquisa, Currículo, Inclusão e Etnomatemática.

📅 Dias: 06, 13, 20 e 27 de julho de 2026
⏰ Horário: 17h
📍 Transmissão ao vivo pelo canal do G-TERCOA no YouTube
🎓 Certificação de 15 horas por encontro

📝 Inscrições:
https://www.even3.com.br/vii-ciclo-de-lives-737068/

Garanta sua vaga e participe deste importante espaço de formação, diálogo e socialização do conhecimento científico!