Escola Vila Criança

A Vila Criança é uma escola-creche que acredita na Educação como ação transformadora e atua pr

18/06/2026

Venha fazer parte da nossa Vila!🏠✨

10/06/2026

De onde nasce o processo de documentação pedagógica em nossa escola?
De contextos bem montados e da observação atenta das educadoras.

As crianças do integral, durante o momento do transitório, construíram, no brincar livre no quintal , uma brincadeira a partir dos materiais disponíveis, organizados de forma a encorajar a imaginação, a criatividade e o convite ao brincar.

Tudo se iniciou com os materiais disponíveis: pás, potes e caçambas, que, por si só, já eram um convite. Todos brincavam com suas preferências de amizade. Theo Sombra e Luis Miguel estavam juntos, cavando para encontrar “tesouros”.

Com o olhar atento ao grupo, eu estava mais próxima de um pequeno grupo: Gustavo, Téo Sampaio e Giovanna. Observava enquanto cavavam, então me aproximei, e eles logo foram contando que eram construtores e estavam construindo um poço.

Vejam o diálogo precioso das crianças.

09/06/2026

Venham nos conhecer e quem sabe, fazer parte da nossa história!🏠✨

28/05/2026

28 de maio — Dia Mundial do Brincar

“As crianças precisam de liberdade para explorar, criar e descobrir por meio do brincar.”
— Loris Malaguzzi

25/05/2026

Nossa escola vem, continuamente, investindo em processos de formação que fortalecem e ampliam o nosso fazer pedagógico.
Estudos, pesquisas, mentorias, visitas a escolas em diferentes estados do Brasil e também fora do país têm alimentado nosso olhar, nossas perguntas e a construção de uma prática cada vez mais sensível à infância e às pedagogias participativas.

Neste último final de semana, vivemos mais uma etapa significativa dessa caminhada: recebemos educadores de diferentes lugares do país para conhecer nossos percursos, espaços, escolhas e modos de estar com as crianças.

Essa visita aconteceu como encerramento do Congresso CRIAR , do qual fomos escola parceira.
Foi um encontro potente, atravessado por trocas, escuta e partilha. Ensinamos e aprendemos.

Nesse momento muitos sentimentos, entre eles a alegria e emoção. Tivemos nossa prática reconhecida e acolhida com admiração, percebendo que os caminhos que temos construído também podem inspirar outras escolas e educadores.

Mas, sobretudo, a visita reafirmou algo muito valioso para nós: quando compartilhamos nossa prática, também nos colocamos em movimento reflexivo.
A cada pergunta recebida, revisitamos nossas intenções, analisamos nossos processos e ampliamos nosso olhar sobre o que ainda podemos construir.
Seguimos compreendendo a formação como um percurso vivo e contínuo, feito de pesquisa, diálogo, escuta e permanente reconstrução.

Finalizamos o encontro com um orgulho gigante de cada professora, de cada professor e do que construímos até aqui.