Proativa

O projeto “Integrating Steam & English in the Brazilian public school system” está promovendo encontros para a formação dos professores das escolas Nossa Senhora de Fátima e Marly Ferreira Martins. Os encontros quinzenais abordam o conteúdo dos módulos de STEAM desenvolvidos em parceria com a University of North Carolina at Wilmington e são baseados em atividades práticas que visam integrar todas as áreas do projeto.

A equipe do projeto “Integrando STEAM e Língua Inglesa como segunda língua nas escolas públicas brasileiras” esteve na escolas participantes. Em uma conversa com os professores, preceptores e gestores, a equipe apresentou a proposta de formação e ouviu os professores. Ao final da visita, um
plano de ação foi traçado para que a formação seja realizada de forma confortável no ambiente escolar.

Reunião do PROATIVA
Temática: Tecnologia educativa no Documento Curricular Referencial do Ceará (DCRC) - conversando com professores.
Convidada: Geny Lúcia Salgueiro/Mestre em Ciências da Educação/Área de Especialização em Tecnologia Educativa pela Universidade do Minho/Braga/Portugal. Supervisora Escolar da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza/CE.

Reunião do PROATIVA (data e hora corrigidas)
Temática: A formação continuada de professores da rede municipal de fortaleza para o uso de tecnologias digitais.
Convidada: Patrícia Félix Duarte, Professora da rede municipal de ensino de Fortaleza. Mestre em educação pela UECE.

No dia 27 de fevereiro último, a professora Lídia Cardoso, do Departamento de Estudos de Língua Inglesa, suas Literaturas e Tradução (DELILT) da Universidade Federal do Cearaá (UFC), participou do Painel “Atração de meninas para a universidade (STEM)”, durante o evento “Vamos falar sobre Equidade, Diversidade e Inclusão na Universidade?”, promovido pela Pro-reitoria de relações internacionais e desenvolvimento institucional-Prointer.
Durante o painel, a professora Lídia destacou a importância da integração das ciências e tecnologias ao ensino de língua inglesa na escola pública, foco do projeto “Integrating STEAM and English no the Brazilian public school system: A pilot study at the UFC pedagogical residency program”.

🤖Estão abertas as inscrições para a seleção de bolsistas do projeto “Integrating STEAM & English in the Brazilian Public School System: A pilot study at the UFC Pedagogical Residency Program”.

O projeto tem como objetivo formar futuros professores de inglês e professores de escolas públicas para implementar atividades curriculares integrando a Língua Inglesa e STEAM em escolas públicas de Fortaleza.

Dentre as vagas, o projeto conta com:

✅Bolsa de Pós-graduação vinculada a programas de Pós-graduação em Linguística, Educação ou Ensino com conhecimento em Inglês como Língua Estrangeira ou STEAM. Valor da bolsa: R$ 1.000,00.
✅ Bolsa de graduação vinculada ao curso de Letras da Universidade Federal do Ceará com conhecimento ou experiência em Inglês como língua estrangeira. Valor da bolsa: R$ 500,00.
✅Bolsa de graduação vinculada aos cursos de Sistemas e Mídias Digitais ou correlatos da Universidade Federal do Ceará com conhecimento ou experiência na produção de mídias digitais. Valor da bolsa: R$ 500,00.

São critérios necessários para inscrição:
✅Para bolsas de Pós-graduação: ser aluno regularmente matriculado em curso de Mestrado ou doutorado nas área de Linguística, Educação ou Ensino de Instituições Públicas, a partir do segundo semestre letivo;
✅Para bolsas de Graduação: estar matriculado em, no mínimo, 12 (doze) horas semanais de componentes curriculares de graduação dos cursos de Letras, Sistemas e Mídias Digitais ou similar da UFC a partir do 3o semestre do curso;
✅Para ambas as bolsas, ter disponibilidade de 12 (doze) horas semanais para o exercício das atividades.

Os interessados devem preencher o formulário on-line disponibilizado no link: l1nk.dev/gsr5c

Para mais informações, acesse o edital no link l1nk.dev/Ee283

Desde o começo da pandemia seguimos compartilhando dicas para ajudar nesse momento tão complicado que estamos vivendo.😔

Nas festas de final de ano não poderia ser diferente, pois é um momento muito especial mas que diferente dos outros anos, precisamos de cuidados especiais. Lembrem que a pandemia ainda NÃO ACABOU!! ❌

Por mais que algumas coisas tenham se "normalizado" aos poucos, ainda precisamos nos conter e cuidar principalmente nessa segunda onda de contaminação que estamos vivendo. 😷

Pensando nisso achamos essencial trazer essa postagem para te ajudar nesses dias. E claro não esquece de compartilhar com todos seus amigos para garantir que todos fiquem a salvo, certo? 💙
Contamos com vocês. 😉

Fontes: www.cdc.gov www.gov.uk www.gov.uk/guidance

Hoje é dia de conhecer os membros que fazem parte desses projetos super importantes dentro do Proativa: Athena e Aprendizagem Móvel!! 💙💚💛
Cada um é essencial para nossas realizações e conquistas.✨

QUEM FAZ O PROATIVA? 💙💛💚
Já apresentamos nossos incríveis coordenadores, agora é hora de vocês conhecerem nosso time de membros que estão por trás das nossas postagens diárias!!

Amanda, Gustavo, Sarah e Vanessa são alunos do curso Sistemas e Mídias Digitais que realizam a missão de fazer o Proativa ser visto, conhecido e bem representado.✨

Agora que vocês já nos conhecem, comentem aqui: O que estão achando do nosso Instagram? 😃 Palpites e dicas são sempre muito bem aceitos!!

NOVEMBRO AZUL.
Nós apoiamos essa causa 💙

Confira o Athena, link em nossa bio 😉

Amanhã (02/11)! Link na nossa 😃👩🏽‍💻