Neuropsicopedagogia

Parabéns a todos os surdos, pelo dia que os representa! 🤟❤️

TOD - Transtorno Opositivo Desafiador é um problema caracterizado por atitudes antissociais apresentadas geralmente por crianças e adolescentes. Considerado um dos transtornos mais comuns o TOD se apresenta como desobediência, postura desafiadora e hostilidade, dificuldade de seguir regras, reconhecer seus erros se ressentindo mais do que o normal quando é contrariada. Muitas vezes apresentam comportamentos agressivos, irritadiços e impulsivos. O desenvolvimento do TOD pode ser recorrente de uma criação permissiva, predisposição genética ou pela vivência dentro de um ambiente sem regras bem estabelecidas.
Alguns Sintomas do TOD:
- irritabilidade
- comportamento desafiador
- agressividade
- impulsividade
- dificuldade de relacionamento
- comportamento vingativo
- raiva
- ansiedade
- comportamento antissocial
- depressão
Como lidar: Ao perceber os primeiros sintomas de TOD, é importante procurar um profissional da saúde como neuropediatra ou psiquiatra infantil e fazer um tratamento multidisciplinar de Psicoterapia comportamental.
Se você está vivenciando isso, procure um profissional!
Fonte: www.sbie.com.br

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Entenda um pouco sobre o autismo!Clique ⬇️

O que é autismo? – Criança Especial Autismo O que é autismo? 30 de junho de 20176 de agosto de 2017 Vera Garcia 0 comentários autismo Entenda como é feito o diagnóstico e qual o tratamento mais adequado para a criança que apresenta autismo. Cada criança é uma criança. A frase pode parecer simples, mas é vital para entender ....

O início da infância, é marcado pelo aprendizado, a todo momento a criança entra em contato com novos estímulos, esses que serão fundamentais para o desenvolvimento da criatividade ao longo de toda a vida. Conforme surgem os primeiros hábitos e preferências, é importante um ambiente onde elas possam tornar-se exploradoras, a terem um olhar curioso para o ambiente e pessoas com quem vive. Vivemos um momento, onde percebe-se o excesso de estímulos e informações, por isso é importante uma maior cautela da introdução de algumas tecnologias, e investir em atividades que estimulem a imaginação nessa fase tão importante do desenvolvimento. A família tem um papel central nesse momento e podem contribuir de maneira significativa, promovendo um ambiente onde a criança possa realizar seu potencial criativo.
Fonte:escoladainteligancia.com.br
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TDAH: O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade, é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e acompanha o indivíduo por toda a sua vida, se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. É o transtorno mais comum em crianças e adolescentes encaminhados para serviços especializados. De acordo com a Associação Brasileira do Déficit de Atenção a prevalência do TDAH gira em torno de 3 a 5% da população infantil do Brasil. O TDAH na infância em geral se associa a dificuldades na escola, no relacionamento com os colegas, pais e professores e podem apresentar problemas de comportamento, como dificuldades com regras e limites.
Em adultos, ocorrem problemas de desatenção para atividades do cotidiano e do trabalho, memória e inquietude, dificuldade em avaliar seu próprio comportamento e o quanto isto afeta os demais à sua volta.
Alguns Sintomas:
• Desatenção;
• Não segue instruções;
• Não termina tarefas da escola ou do trabalho;
• Dificuldade de organização;
• Evita esforço mental prolongado;
• Se distrai facilmente;
• Perde objetos e esquece atividades cotidianas;
• Sensação de inquietude, remexe mãos e pés;
• Levanta da cadeira o tempo todo;
• Corre ou sobe nas coisas (situações onde isso é inapropriado);
• Fala demais, não consegue aguardar sua vez, respondendo uma pergunta antes que seja terminada ou completando a frase dos outros;
• Interrompe ou se intromete em conversas e atividades;
• Tenta assumir o controle do que os outros estão fazendo ou usar coisas dos outros sem pedir.
Em geral, é preciso que a criança apresente seis ou mais desses sintomas por mais de seis meses antes de ser feito o diagnóstico.
O tratamento precoce do TDAH é o “ponto-chave” para que a vida daqueles que têm o transtorno seja mais saudável, produtiva e com mais qualidade.
O tratamento é multidisciplinar, ou seja, se baseia na intervenção com profissionais de várias áreas, como os da área médica, de saúde mental e pedagógica. A orientação aos pais é fundamental, pois os instrui, facilita o convívio em família, os ensinam a lidar com a criança e como prevenir futuras recaídas.
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A Dislexia é um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, caracterizada por dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração. Essas dificuldades normalmente resultam de um déficit no componente fonológico da linguagem e são inesperadas em relação à idade e outras habilidades cognitivas.

Alguns sinais:
- Desatenção e distração
- Atraso do desenvolvimento da fala e da linguagem
- Dificuldade na aquisição da leitura e da escrita;
- Dificuldade em copiar de livros e da lousa;
- Dificuldade no desenvolvimento da coordenação motora;
- Desorganização
O diagnóstico é feito em geral por equipe multidisciplinar e ainda não tem cura. O tratamento indicado é através de terapias multidisciplinares.
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Dia 26 de setembro - Dia Nacional do Surdo! O objetivo desta data é desenvolver a reflexão sobre os direitos e inclusão das pessoas com deficiência auditiva na sociedade. Esta data foi oficializada através do decreto de lei nº 11.796 de 29 de outubro de 2008. #✋️🤚

Quando falamos em Dificuldade de Aprendizagem, estamos falando de alguém que possui uma forma diferente de aprender, que existe ali um bloqueio, seja ele cognitivo, cultural ou até mesmo emocional. É importante salientar que a maioria desses casos é possível solucionar. Marque uma consulta!