Colégio Acadêmico Feira

"Numa fazenda, um menino aprende a fazer e armar arapuca, a pegar passarinhos.Leva um deles – Zezito - na gaiola para São Paulo, e o bichinho passa viver num apartamento, que f**a num arranha-céu, em uma megalópole. Gaiola confortável, água, comida farta, o carinho do menino em longas conversas que só eles entendem.Tanto entendem que o menino decide: nas férias, leva o Zezito de novo para a fazenda e dá a ele uma outra gaiola... História ilustrada com tinta acrílica e lápis de cor sobre papel"

Boa leitura! 💙💛

Videogames: entretenimento ou vício?

Quem teve a oportunidade de crescer com um Nintendo ou um Playstation conhece mais do que ninguém o calor das lembranças de tardes jogando Mario, Sonic e Crash em frente a televisão. Porém, não demorou muito para que, em 2019, a Organização Mundial da Saúde (OMS) passasse a reconhecer o vício em videogames como uma doença.

Não por nada: 10% dos jogadores adquirem dependência a longo prazo, com consequências para saúde mental, social e comportamental.

Mas quando é que os videogames deixam de ser um passatempo agradável para as crianças para se tornarem vícios? Confira abaixo uma lista com alguns sintomas para f**ar de olho:
*1. Trocar o real pelo virtual.* Não deixe que seu filho esqueça que ainda há uma vida lá fora! O contato com outros jogadores no universo online, em jogos como Minecraft ou Fornite, por exemplo, não substitui o contato humano.

Mesmo durante as férias escolares, incentive e viabilize que seu filho brinque e visite outros coleguinhas.
*2. Monitore os hábitos do seu filho.* Quanto tempo ele passa no videogame por semana? E por dia? Ele se alimenta correndo para voltar a jogatina? Mal acorda e já volta para frente da televisão?

Lembre-se: o hábito faz o vício, então caso identifique um padrão excessivo, estabeleça limites de tempo ou horários para que seu filho possa jogar.
*3. (Dica Extra) Jogue com seu filho.* Muitos jogos oferecem opções _multiplayer_ que podem ser uma alternativa mais saudável, além de uma oportunidade de se conectar com seu pequeno. Se dê uma chance e jogue com seu filho! Só não vale se viciar hein...

Você em algum momento já deve ter se questionado por que as crianças gostam tanto de desenhar, não é?.

Bom, quando a criança desenha, cria pontes entre o mundo real e o imaginário, expressando suas concepções e percepções do mundo no qual está inserida. Além disso, o desenho permite à criança retratar em diferentes dimensões, suas experiências pessoais em busca da sua própria identidade.

O desenho representa um estimulo intelectual que possibilita à criança escapar do mundo real. Ela constrói um novo imaginário, graças à sua criatividade, e adquire um senso de autoestima e de confiança a cada desenho terminado. A oportunidade de se exprimirem através dos desenhos nunca deverá portanto ser desperdiçada. 🖍️🧸🧒🏻❤️

Os desenhos animados infantis têm o intuito não apenas de entreter as crianças e fazer com que elas fiquem comportadas, mas desenvolver os lados emocional e intelectual e influenciar no comportamento delas.

É importante que os responsáveis saibam quais desenhos os seus filhos consomem e a classif**ação etária deles.

Os desenhos são incríveis, junto com uma boa educação e acompanhamento dos pais, os desenhos podem vir a acrescentar muitos benefícios para o seu pequeno! Divirtam-se! 💙

A atividade lúdica possui uma conexão com os aspectos motores, cognitivos, afetivos e sociais na educação infantil, por isto, à partir dessas brincadeiras, as crianças desenvolvem a aprendizagem, trabalhando o desenvolvimento social, cultural e pessoal, contribuindo para uma vida saudável tanto física como mental.

Na escola as atividades lúdicas auxiliam no processo de aprendizagem do aluno na educação infantil, pois trabalham a atenção, a imaginação, os aspectos motores e sociais, visando o pleno desenvolvimento da criança que aprende de forma signif**ativa tornando o ensino de qualidade! ✅

Os alunos do 5º ano realizaram uma maquete do Sistema Solar. A maquete representa, de maneira mais objetiva, o espaço que se quer estudar. Seu uso na leitura da imagem é um procedimento didático que utiliza noções de representação bidimensional para o tridimensional, do concreto ao abstrato. Foi uma atividade enriquecedora.

Aulão da saudade nosso Terceirão 2021. Do Acadêmico para vida!👏👏🥰