Seu filho a um passo do futuro.
Na brincadeira, a areia virou bolo, ganhou sabores, histórias e novos significados. Teve bolo de morango, de chocolate, “farofa de bolo” e até parabéns! Uma experiência construída pelas crianças, a partir de suas narrativas, escolhas e imaginação.
Daniel e Luís são muito amigos. No início da tarde, Luís teve um conflito com uma coleguinha. Mais tarde, durante o lanche, Daniel se lembrou do que havia acontecido e, de onde estava, chamou pelo amigo. Luís não veio de imediato, mas Daniel continuou chamando. Sem pressa e sem desistir, ele apenas permaneceu ali, demonstrando que percebia o amigo e queria estar perto. Um gesto pequeno, mas cheio de significado. Afinal, cuidar também é esperar e respeitar o tempo do outro. No cotidiano, as crianças nos mostram que a convivência se aprende nas pequenas relações, nos encontros e, também, nos conflitos. É assim que o Projeto Brincar, Interagir e Conviver ganha sentido: quando os pequenos encontram espaço para expressar sentimentos, construir laços e aprender, juntos, a respeitar o próximo.
13/08/2026
Na primeira infância, o corpo é lugar de descoberta, expressão e encontro. Na oficina de circense com a pró Vivi as crianças podem experimentar movimentos, desafios e possibilidades: equilibrar, pular, girar, observar, tentar novamente e criar seus próprios caminhos.
Mais do que realizar um movimento, cada criança viveu uma experiência de confiança, curiosidade e brincadeira. É assim que valorizamos a infância: oferecendo tempo, espaço e propostas que respeitam o corpo, as escolhas e as diferentes formas de aprender de cada criança.
13/08/2026
As crianças do Grupo 03 foram convidadas a regar as plantas do quintal da nossa escola. Durante essa vivência, realizaram algumas perguntas e afirmações:
“Por que a gente precisa molhar as plantas?”
“Elas bebem água?”
“Mas a planta não tem boca... então, como ela bebe água?”
A partir dessas perguntas, nasceu uma nova investigação no nosso cotidiano. As crianças estão levantando hipóteses, observando, experimentando e buscando compreender os caminhos que a água percorre nas plantas.
Afinal, se as plantas não têm boca, como elas bebem água?
Seguimos investigando, descobrindo e construindo conhecimentos juntos!
12/08/2026
A cenoura foi apresentada aos bebês como uma possibilidade de exploração. Cor, textura, cheiro e marcas foram compondo uma experiência em que o corpo, os sentidos e a curiosidade estiveram presentes.
06/08/2026
Um entardecer, muitos sorrisos e lembranças que ficarão para sempre no coração!
06/08/2026
| Segunda-feira | 07:30 - 18:30 |
| Terça-feira | 07:30 - 18:30 |
| Quarta-feira | 07:30 - 18:30 |
| Quinta-feira | 07:30 - 18:30 |
| Sexta-feira | 07:30 - 18:30 |