Estabelecimento de Educação do 6º Ano do Ensino Fundamental até o 3º Ano do Ensino Médio. Sonhar. Construir redes. FELIZ. Somos uma casa de EDUCAÇÃO. Uma ESCOLA.
Criado em 1994, o Colégio Gênesis trabalha com Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano e com Ensino Médio. Desde a sua criação tem assumido uma postura que considera fundamental: ser um espaço permanente de reflexão sobre questões teórico-práticas ligadas ao processo ensino/aprendizagem: um espaço de ação / reflexão / ação onde o pensar e o sentir são sempre cutucados, fazendo bailar idéias, emoções e
gerando a alegria do descobrir, fazer, criar. Essa postura norteou, no final de 93, encontros, conversas, sonhos de um grupo pequeno de professores e alimentou a possibilidade de construir uma proposta alternativa de Escola que ganhou forma pedagógica mais concreta em fevereiro de 1994 na Vivência pedagógica coordenada pela Professora Iêda Matos de Carvalho (Mestre em Educação, Especialista em Psicopedagogia, Professora da Pós-Graduação da UFBA). No decorrer dessa vivência, foram delineados os objetivos que sustentariam a ação da Escola, considerando-se como pilares as questões seguintes: sensibilização; desenvolvimento cognitivo-afetivo; construção do conhecimento; crescimento da pessoa como indivíduo e como cidadão; valorização do aprender a aprender. No exercício de refletir, fomos levados a aprofundar nossos estudos em torno dos princípios que norteavam a proposta pedagógica que buscávamos construir. Assim, desenvolvemos estudos sobre construção do conhecimento, concepção de educação, concepção de aprendizagem, refletimos sobre que tipo de homem desejávamos formar e qual o nosso papel no processo de formação desse homem. Com isso, tivemos mais clareza para definir nossa meta maior, nosso norte, nosso grande objetivo:
Ao longo das fases com as quais trabalhamos, estamos comprometidos com a formação do cidadão crítico, solidário, autônomo, ser de conhecimento, cultura, linguagem, criador, transformador, consciente dos valores fundamentais da pessoa e do seu papel no processo de construção da História e de uma sociedade mais justa, humana, livre. O constante exercício da reflexão nos impulsionava para a busca de novos jeitos de ver, compreender e agir. Num outro momento começamos investindo na compreensão da visão vigotskiana sobre o conhecimento. Refletimos, juntamente com pais e alunos, o espaço da escola (Escola: que espaço é este? foi tema do nosso primeiro Encontro Geral de 96), discutimos, também com pais e alunos, a questão daAutoridade, da Ética e da Disciplina no espaço escolar. Ao lado disso, investimos, através de participação em congressos, cursos, oficinas, na construção de possibilidades didáticas para a realização de práticas construtivas no universo da sala de aula. Investimos, ainda, na releitura do papel das áreas de conhecimento que compõem o currículo, tendo em vista o nosso objetivo geral. Um espaço onde o ensinar e o aprender atividades complexas e delicadas acontecem, fazendo acontecer a VIDA, que, a cada momento, transforma-se, aponta o novo. É nossa missão: Promover, através da prestação de serviços educacionais de relevante qualidade, a formação do cidadão crítico, criativo, detentor de conhecimentos, consciente dos valores fundamentais do ser humano e do seu papel transformador no processo de construção de uma sociedade mais justa, humana, livre e feliz.
21/08/2026
O projeto “Museu das Memórias” convidou o 3º ano a explorar os elementos do romance “As Meninas”, da escritora paulista Lygia Fagundes Telles. Por meio de espaços temáticos, a turma analisou o entrelaçamento entre as trajetórias individuais das personagens e o contexto da Ditadura Militar. Os grupos representaram desde o mundo de fantasias burguesas de Lorena até o fervor militante e a resistência política de Lia. A história trágica de Ana Clara foi abordada através de referências que revelam seus traumas de infância e exclusão social. O cotidiano compartilhado entre as personagens foi revivido nas maquetes do pensionato e na análise dos papéis femininos na década de 1970. A exposição também apresentou a repressão dos “Anos de Chumbo”, destacando a censura e a participação estudantil da época. O fluxo de consciência, técnica central que orquestra as vozes da obra, foi ilustrado por meio de referências à personalidade de cada protagonista. O projeto propôs uma jornada pela polifonia literária, unindo história e arte para desvendar as múltiplas faces da condição humana no universo da narrativa.
Disciplina: Literatura
Professora: Marla
21/08/2026
Os estudantes do 1º ano foram convidados a realizar releituras das narrativas do livro “Contos indígenas brasileiros”, do escritor e educador indígena Daniel Munduruku. A proposta promoveu um mergulho na obra para compreender um pouco mais sobre os pensamentos e culturas dos povos originários. A partir do livro, as turmas exploraram narrativas ancestrais sobre as origens do mundo e a preservação ambiental. As histórias oferecem ensinamentos sobre coletividade e harmonia, sendo essenciais para romper estereótipos e valorizar a diversidade. A iniciativa relacionou essa sabedoria à análise crítica de textos do século XVI, refletindo sobre o silenciamento histórico dos povos originários. Um dos objetivos foi aprimorar a interpretação textual dos estudantes enquanto realizaram o processo de produção de uma mostra artística. Organizados em quartetos, os alunos criaram telas que representaram as narrativas do livro usando a linguagem visual (pinturas). A atividade contemplou ainda o uso da norma culta na elaboração de folders que apresentaram cada criação aos visitantes da exposição. Dessa forma, o projeto uniu literatura, história e artes para celebrar a identidade brasileira sob uma perspectiva contemporânea e respeitosa.
Disciplina: Literatura
Professora: Marla
14/08/2026
O Dia do Estudante no Colégio Gênesis ficou ainda mais especial graças à generosidade de vocês. Foi muito bom contar com essas participações tão especiais, com o carinho e com tanta sensibilidade.
Vocês tornaram esse momento ainda mais significativo para os nossos alunos.
Foi mais que um mimo, foi um gesto de carinho, parceria e incentivo.
Muito Obrigado, Colégio Gênesis!
14/08/2026
Matemática e Arte na prática
Os estudantes do 8º ano desenvolveram uma atividade interdisciplinar envolvendo Matemática e Artes, sob a orientação das professoras Sulamita e Gabriele.
A proposta trabalhou mandalas formadas por diferentes polígonos, que foram decoradas pelos estudantes com miçangas. A atividade possibilitou relacionar conceitos geométricos à expressão artística em uma mesma produção.
14/08/2026
O dia 11 de agosto - Dia do Estudante - foi de muita alegria no nosso Festival Cultural, uma celebração especial em homenagem aos nossos estudantes!
Foi uma manhã marcada com música, dança, poesia e muitos talentos compartilhados.
E para deixar esse momento ainda mais especial, tivemos o sorteio de brindes, premiando nossos estudantes e tornando a celebração ainda mais divertida!
Um dia feito por eles e para eles.
10/08/2026
A Matemática nunca foi tão saborosa!
Nossos estudantes do 6º ano, sob orientação do professor de Matemática Thiago Borges, colocaram a mão na massa no projeto MasterChef das Frações!
A turma transformou a teoria em prática, trabalhando conceitos de soma, subtração, comparação e equivalência de frações, tudo isso entre massas, molhos e recheios.
E, para finalizar, uma deliciosa degustação!
10/08/2026
O que acontece quando a literatura ganha vida? Os estudantes do 9º ano, sob orientação da professora de Português Gardênia Vilas Boas, aceitaram o convite de Lygia Fagundes Telles e mergulharam no universo de “Venha ver o pôr do sol”.
O resultado foi a Galeria dos Espelhos: uma exposição composta por estandes artísticos e sensoriais planejados pela turma, que traduziram os mistérios, as emoções e a profundidade da obra. Uma verdadeira aula de interpretação e sensibilidade!
08/08/2026
O futuro é construído em encontros: entre quem ensina pelo exemplo e quem aprende a descobrir o próprio caminho. 💚
Neste Dia, celebramos os vínculos que fortalecem, inspiram e transformam confiança em futuro.
Feliz Dia dos Pais !
Colégio Gênesis
Mais que ensino, uma relação de vida.
06/08/2026
Hoje, nossa equipe participa do LIV Conecta RJ, um dos principais encontros sobre educação e desenvolvimento humano do país.
Ao longo do dia, refletimos sobre temas fundamentais para a escola do presente e do futuro, como Inteligência Artificial na educação, saúde mental, escuta, gestão escolar e segurança, com especialistas como Drauzio Varella, Vanessa Cavalieri, Alexandre Coimbra, Caio Lo Bianco, Tiago Belotte, Ediane Ribeiro e Renata Ishida
No Colégio Gênesis, acreditamos que uma educação de excelência se constrói com aprendizagem contínua. Por isso, investimos na formação da nossa equipe para oferecer uma experiência que vai além do ensino de conteúdos: formar cidadãos críticos, conscientes, felizes e preparados para contribuir com a sociedade.
É esse compromisso que continua guiando a construção diária na educação e para projeto ainda mais robusto para 2027. 💚💙
21/08/2026
21/08/2026
14/08/2026
14/08/2026
10/08/2026
10/08/2026
08/08/2026
06/08/2026