Érika Ribeiro Orientação Educacional

Me define….. eu concorrendo a bolsa que deveria ter produção dos últimos dois anos para pontuar…. Neste momento estava sendo mãe…. A academia é machista! É fato! Não tem espaço para mães….eu sigo resistindo e mostrando Zoe no campus, com a teta de fora na demanda livre de amamentação 🤱🏻…..

🤓Um objeto pode e deve ser útil de diferentes formas, isto está associado a capacidade criativa do nosso pensamento.

👉O imaginário da criança é fértil, e seu desenvolvimento está ligado a forma que o ser humano resolverá seus problemas: há aqueles que dizem “eu não sei o que fazer” e há aqueles que dizem “talvez se fizermos assim, ou se olhar por outro ângulo”.

🤔 Você sabia? A criatividade é uma qualidade muito valorizada hoje em dia. Pessoas criativas resolvem problemas.

🚀Por isso, quando vemos uma criança e SÓ brincar de rodar as rodas precisamos investir na diversidade do brincar. Dar várias funções para ele: carro que escorrega no sofá, carro na garagem, carro que vamos lavar, carro que dorme comigo.

📌Rigidez mental gera rigidez no brincar, invista e proporcione a diversidade.

🤔Isso faz sentido para você? Registre a sua opinião nos comentários.😍

😉No último post falei sobre brincadeiras sensório-sociais, são importantes para apreciar e estimular contato com o outro e ato comunicativo.

🚀Há alguns brinquedos que facilitam ou promovem estas brincadeiras:

Bolinha de sabão.

Bexiga ou Balão.

Pompons.

Flauta.

Cinco Marias.

Brincar de Corda.

Despejar líquidos.

Cata-Vento.

Sinos.

Colar de contas.

Pianos de Brinquedos.

🎯Com estes objetos você deve encontrar o sorriso da criança. Ele será o sinal de que está gostando e que ela irá fazer o que você pedir.

🤔Achou este post importante par ser lembrado depois? Então, salve ele!!📌

🤓Algumas crianças apresentam o mesmo comportamento paulatinamente, repetem as mesmas brincadeiras. Até te chama, mas para brincar daquilo sempre, com rotina e padrões que você até decorou.

🤔Este comportamento é porquê a criança encontrou algo que agrada e não tem mais exigências extras. O brincar é importante para criança, ela aprende pelo brincar.

💡Então, quanto mais variado for o brincar mais enriquecedor será.

🤹‍♀️O que fazer?

💪Brinque com a criança do que ela quer, ela vai perceber que você a imita e terá confiança, daí na terceira vez de fazer o que ela deseja, você este brinquedo e dá uma nova função, peça para ela fazer igual, ele possivelmente não vai querer, então volte a fazer o que ela deseja, faça mais 3 vezes mostre de novo a nova função.

📌Se ele imitar vibre, reforce, de cosquinhas, dá o que a criança mais gosta.😘

⚠Numa condição como a atual de quarentena, acho que isto não é uma opção.

✅O envolvimento dos pais, trazer a responsabilidade para si, ser elo de ligação com a escola, família e os terapeutas, indicar pontos que precisam ser melhorados é fator crucial para a melhora.

🤔Quando eu vejo uma criança que evoluiu muito, como certeza os pais estavam mega envolvidos, e os profissionais eram engajados e com conhecimento.

🤔Mas Érika eu não estudei? Não sei o que fazer?

📌Para isso são os profissionais diversos, para com o conhecimento, te mostrar e você replicar em casa. Para envolverem seu filho de atividades que ele irá precisar e desenvolver e você reforçar em casa ou levar para outros terapeutas.

⚠Ouvi estes dias, se chutar o balde adivinha quem terá que limpar depois? Não deixe o rio correr solto, ok mamães. Tá difícil?! Outro dia será melhor, hoje de um descanso e no outro trabalha mais um pouco.

💪Sei que não é fácil, mais você consegue.😘

🤔Se a criança te belisca, morde, você não dorme, não como, não faz nada direito. A qualidade de vida de todas é o mais importante. Mais do que a alfabetização, mais do que desfraldar, do que socialização na escola, mais do que tudo.

✅E uma coisa de cada vez, passou um mês e você mudou a alimentação, não dá mais glúten, e ele está mais calmo. Meu Deus, que coisa Linda!

Aprecie a Jornada.

💡Outra coisa, coloque um objetivo palpável, quero que este ano ele se alfabetize, é muito distante, mas em 2 meses quero que conheça as letras, aí sim, você conseguirá aprender nesta jornada.

💡O que seu filho já evoluiu?

🤓Ecolalia consiste em repetir palavras ou frases sem contexto, porque a ouviu e é mecânico.

Tem crianças que vêem no desenho e repetem frases do tipo: "essa foi por pouco", "agora vamos conseguir", "eu conserto", "vou detonar", entre outras.

🚀 Utilize desta ecolalia para aquisição de comunicação contigo!

👉 Quando falar uma destas frases, pegue um objeto ou represente, dê funcionalidade para aquela fala.

🎤E minha dica na quarentena é o karokê on-line, coloque para eles cantarem e dançarem, se um surgir uma ecolalia, corra e dê uma função!

Dúvidas?