Carla Dal Piva

Eu recebi um novo certificado! “ Do Planejamento à Formação” Super recomendo! O curso desenvolve competências específicas para planejar, implementar e avaliar processos de formação continuada aos professores; Promove uma compreensão mais profunda da relação entre teoria educacional e práticas pedagógicas; Capacita a gestão a elaborar planos de formação que atendam às necessidades específicas de suas equipes, Estimula a reflexão crítica sobre as práticas pedagógicas, incentivando coordenadores a analisarem e discutirem as metodologias utilizadas pelos docentes e como essas metodologias impactam a aprendizagem dos alunos.

Curso Disponível: https://lnkd.in/d5WfuM9Z

Time EFAPE 🩷

Feliz em pertencer 💙 Juntos pela educação do Estado de São Paulo 👨‍🏫👩‍🏫📚

“Concluí mais uma formação na minha jornada de liderança, reafirmando que a verdadeira liderança é um aprendizado contínuo, onde cada experiência nos transforma e nos prepara para inspirar, servir e capacitar os outros a alcançarem seu potencial máximo.”

Na quinzena de formação dedicada aos Professores Especialistas de Currículos (PECs) do Estado de São Paulo, promovemos um intenso processo de Formação com foco no planejamento escolar para 2025. Durante esse período, os PECs se aprofundaram nas novas propostas metodológicas estabelecidas pela Secretaria de Educação, preparando-se para disseminar esse conhecimento aos demais professores em todo o estado. O objetivo central é garantir que todas as mudanças e inovações cheguem até as salas de aula, impactando positivamente o aprendizado dos alunos. Com essa formação, buscamos fortalecer a qualidade do ensino e fomentar um ambiente educacional mais dinâmico e eficaz, visando sempre o desenvolvimento integral dos estudantes.

Nessa terça- feira (03/12) fui convidada a participar de um momento muito importante de finalização do curso de desenvolvimento socioemocional da SEDUC-SP/EFAPE em parceria com o INSTITUTO ÂNIMA. Esteve presente representantes do instituto Ânima, nossa especialista convidada Profa Dra. Valéria de Souza e representantes cursistas de nossa rede, os quais são professores que realizaram o curso e vivenciam o tema com nossos alunos na ponta. Nossa gestão trabalha fortemente o tema sócio emocional através de projetos de convivência/ CONVIVA, ATPC (formação continuada de professores e gestores) e o curso vem de encontro com nossas políticas e ações de mediação diante dos diversos desafios que vivenciamos.

Agradecemos imensamente a parceria, pois de fato o desenvolvimento socioemocional é fundamental na formação dos professores da rede paulista, pois capacita os educadores a reconhecer e gerenciar suas próprias emoções, além de entender as emoções dos alunos. Essa competência é essencial para criar um ambiente escolar acolhedor e seguro, onde os alunos se sintam valorizados e motivados a aprender.

Professores bem preparados em habilidades socioemocionais podem impactar positivamente a vida de seus alunos, promovendo o desenvolvimento de competências como empatia, resiliência e trabalho em equipe. Isso não apenas melhora o clima escolar, mas também contribui para o aumento do engajamento e da performance acadêmica dos estudantes.

Além disso, ao integrar o desenvolvimento socioemocional na prática pedagógica, os professores ajudam os alunos a lidarem melhor com desafios pessoais e sociais, preparando-os para a vida fora da escola. Assim, investir na formação socioemocional dos educadores é um passo crucial para formar cidadãos mais conscientes, empáticos e preparados para enfrentar o mundo.

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Nessa terça- feira (03/12) fui convidada a participar de um momento muito importante de finalização do curso de desenvolvimento socioemocional da SEDUC-SP/EFAPE em parceria com o INSTITUTO ÂNIMA. Esteve presente representantes do instituto Ânima, nossa especialista convidada Profa Dra. Valéria de Souza e representantes cursistas de nossa rede, os quais são professores que realizaram o curso e vivenciam o tema com nossos alunos na ponta. Nossa gestão trabalha fortemente o tema sócio emocional através de projetos de convivência/ CONVIVA, ATPC (formação continuada de professores e gestores) e o curso vem de encontro com nossas políticas e ações de mediação diante dos diversos desafios que vivenciamos.

Agradecemos imensamente a parceria, pois de fato o desenvolvimento socioemocional é fundamental na formação dos professores da rede paulista, pois capacita os educadores a reconhecer e gerenciar suas próprias emoções, além de entender as emoções dos alunos. Essa competência é essencial para criar um ambiente escolar acolhedor e seguro, onde os alunos se sintam valorizados e motivados a aprender.

Professores bem preparados em habilidades socioemocionais podem impactar positivamente a vida de seus alunos, promovendo o desenvolvimento de competências como empatia, resiliência e trabalho em equipe. Isso não apenas melhora o clima escolar, mas também contribui para o aumento do engajamento e da performance acadêmica dos estudantes.

Além disso, ao integrar o desenvolvimento socioemocional na prática pedagógica, os professores ajudam os alunos a lidarem melhor com desafios pessoais e sociais, preparando-os para a vida fora da escola. Assim, investir na formação socioemocional dos educadores é um passo crucial para formar cidadãos mais conscientes, empáticos e preparados para enfrentar o mundo.

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✨ Estou muito animada para compartilhar uma nova etapa da minha carreira! Assumi o cargo de gestora do Centro de Formação de Profissionais da Educação na EFAPE, a Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores do Estado de São Paulo.

A educação sempre foi o carro-chefe da minha trajetória profissional, e agora, ao transitar do ensino superior para o ensino básico estadual, sinto que estou contribuindo para um dos pilares mais importantes da nossa sociedade. Acredito que a formação de educadores é fundamental para promover uma educação de qualidade e impactar positivamente a vida de milhares de alunos.

Quero expressar minha profunda gratidão à equipe da EFAPE e a todos que me apoiaram durante o processo de recrutamento. A confiança depositada em mim é um grande motivador, e estou ansiosa para colaborar com todos vocês nessa missão tão significativa.

Juntos, vamos fortalecer a formação dos profissionais da educação no estado de São Paulo e trabalhar em prol de um futuro melhor para nossos alunos. Obrigada a todos pela confiança e apoio! 💙

Hoje, enquanto olho para esta foto que captura um momento tão especial, meu coração se enche de gratidão. Estar ao lado de vocês profissionais dedicados e apaixonados pela educação, é uma honra imensa.

Juntos, formamos uma rede de acolhimento e inovação, unindo forças para transformar a realidade educacional dos nossos milhares de alunos da Rede Paulista. Cada um de vocês é uma peça fundamental nesse grande mosaico que é a formação de professores em nosso estado.

Acredito profundamente que a educação é a chave para o futuro e, com o talento e a determinação que vejo em cada um de vocês, temos o poder de fazer a diferença. Vamos seguir unidos nessa jornada, sempre buscando melhorias e inovações que impactem positivamente nossas escolas e, principalmente, nossos alunos.

Obrigado por serem não apenas colegas, mas verdadeiros parceiros nessa missão tão nobre. Juntos somos mais fortes! 💪📚

Obs.: faltam muitos nessa fotinho .. vamos registrar várias outras🩷

Formação presencial com os Coordenadores de Equipes Curriculares da rede Paulista ! Unindo forças para o ensino-aprendizado de nossos nossos milhares de estudantes 🙏🏻♥️

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Celebrando nossa união diante dos homens 💕
30/08/2024 - Te Amo pra sempre Amor da minha vida 🫶🏻

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ALUGA-SE CASA - CONDOMINIO VILLAGE PARATI - CAMPO GRANDE - MS - Móveis Planejados - Mobiliada - 3 quartos / escritório - 1 banheiro social - Área coberta com churrasqueira - Lavanderia - Piso Porcelanato - Ar condicionado (quarto de casal e sala)
- Cozinha Planejada / Cooktop com coifa/geladeira/ microondas
- Sala de estar completa
- Área Construída: 90m2
Interessados (67) 992829660

Formação Presencial do Projeto Professor Tutor para Turmas de Anos finais do Estado de São Paulo

O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de atividades voltadas à recomposição de aprendizagens, em conformidade com o disposto em resolução e se destina às escolas selecionadas pela Secretaria da Educação de São Paulo (SEDUC-SP) a partir da análise dos dados do IDESP (Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo).
O Projeto prevê a atribuição de aulas, em turmas específicas, a docentes visando a recomposição das aprendizagens em Língua Portuguesa e Matemática.

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