O Curso de Letras visa à vinculação de teoria e prática, através das atividades culturais, que permearam as diferentes disciplinas que compõem o currículo, enfatizando a práxis pedagógica, a interdisciplinaridade e o trabalho através da pedagogia de projetos. A partir dessa perspectiva pedagógica, pretende-se formar o professor-pesquisador comprometido com sua função de educador. É função desse profissional desenvolver a capacidade de reflexão crítica sobre temas e questões relacionados à educação em geral e especificamente aos conhecimentos linguísticos e literários. Além disso, ele deve ter capacidade de colocar o ensino-aprendizagem da língua num contexto social, político-ideológico, econômico, cultural mais global. Assim, pretende-se que o aluno do Curso de Letras esteja instrumentalizado para a análise e a resolução de problemas referentes ao ensino-aprendizagem da língua materna e para criar metodologias adequadas e inovadoras ao desenvolvimento das habilidades necessárias para a aprendizagem de língua. Diante dessas questões e em consonância com as Diretrizes Curriculares para o Curso de Letras (Parecer CNE/CES n° 492/2001.), o objetivo do curso é formar profissionais interculturalmente competentes, capazes de lidar de forma crítica com as linguagens, especialmente a verbal, nos contextos oral e escrito, conscientes de sua inserção na sociedade e das relações com o outro. Portanto, o profissional formado em Letras deve ter domínio do uso da língua materna que é objeto de seus estudos, em termos de sua estrutura, funcionamento e manifestações culturais, além de ter consciência das variedades linguísticas e culturais. Deve ser capaz de refletir teoricamente sobre a linguagem, de fazer uso de novas tecnologias e de compreender sua formação profissional como processo contínuo, autônomo e permanente.