Pós-Graduação em Análise Ambiental Integrada - Unifesp

26/09/2026

Inscrições abertas para o I Workshop Soluções Baseadas na Natureza (NbS) aplicadas à remediação de áreas contaminadas com hidrocarbonetos!

O PPGAAI destaca a participação de seus docentes Prof. Diego Barcellos, Profa. Juliana Freitas e Profa. Cristina Nakayama neste importante encontro, que reunirá conhecimentos científicos e práticas inovadoras voltadas à recuperação sustentável de áreas contaminadas. 🌍♻️

O workshop será uma oportunidade para conhecer e discutir Soluções Baseadas na Natureza (NbS) aplicadas à remediação ambiental, aproximando ciência, tecnologia e sustentabilidade na busca por estratégias mais integradas para os desafios ambientais contemporâneos.

📅 27 de outubro de 2026
⏰ 8h
📍 UNIFESP – Campus Diadema
Rua São Nicolau, 210 – Anfiteatro, 5º andar

📌 Inscrições abertas!
Garanta sua participação pelo QR Code ou pelo link:

https://siex.siiu.unifesp.br/catalogo-siex?search=I+workshop&codigo=&ano_base=&campus=&progproj=&tpa_codigo=&ate_codigo=&modalidade=&grande_area_con_id_area=0&inscr_ini=&inscr_fin=&dt_ini=&dt_fin=&taxa=&vinculo_ods=

21/09/2026

Profa. do Programa de Pós-graduação Análise Ambiental Integrada - UNIFESP, coord do projeto "Arborização Urbana: o sucesso começa nas mudas", orienta alunos em pesquisas relacionadas à fisiologia do desenvolvimento vegetal, com ênfase na saúde e sobrevivência das mudas. no sistema viário.

21/09/2026

📢 Destaque para a pesquisa de nossa egressa Débora Rodrigues Cordeiro!
É com grande orgulho que compartilhamos os resultados da pesquisa de Débora Rodrigues Cordeiro, aluna egressa do Programa de Pós-Graduação em Análise Ambiental Integrada (PPGAAI) da UNIFESP, sob orientação do Prof. Dr. Giovano Candiani.
Débora defendeu sua dissertação investigando as percepções ambientais de estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) em Diadema-SP, e os resultados renderam dois artigos científicos publicados em revistas especializadas!
O que a pesquisa revelou?
O estudo mostrou que os estudantes da EJA percebem o meio ambiente de formas diversas: enquanto os questionários apontaram uma visão mais naturalista (a natureza como algo separado de nós), os desenhos e rodas de conversa revelaram um forte sentimento de pertencimento — os alunos se veem como parte do ambiente, integrando natureza e vida urbana.
A partir dessas descobertas, foram realizadas oficinas pedagógicas participativas como o "Muro das Lamentações" e a "Árvore dos Sonhos", que engajaram os estudantes na identificação de problemas ambientais locais e na proposição de soluções concretas.
Por que isso importa?
A pesquisa reforça a importância de uma Educação Ambiental crítica na EJA, que vá além da visão romântica da natureza e promova a participação ativa, o pensamento crítico e o protagonismo dos estudantes na construção de comunidades mais justas e sustentáveis.
Parabéns, Débora!
Seu trabalho é um exemplo do compromisso do PPGAAI com a pesquisa aplicada, a transformação social e a formação de sujeitos ecológicos. Que venham mais conquistas!
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Confira os artigos completos:
• Percepções Ambientais de Jovens e Adultos em Diadema-SP – Revista Pesquiseduca, 2026.
• Educação Ambiental através de Oficinas Pedagógicas para a EJA – REMEA, 2025.

18/09/2026

🌎 PPGAAI participa da VII Semana de Responsabilidade Social e ODS

O Programa de Pós-Graduação em Análise Ambiental Integrada (PPGAAI/UNIFESP) tem a satisfação de compartilhar a participação da Profa. Dra. Luciana Farias, convidada para apresentar a disciplina “Meio Ambiente e Questões Étnico-Raciais”, desenvolvida no âmbito do Programa.

A apresentação ocorrerá durante a VII Semana de Responsabilidade Social e ODS da Cruzeiro do Sul Educacional, no dia 24 de setembro, das 14h30 às 15h45, no painel “Caminhos para uma educação socioambiental crítica”.

A disciplina Meio Ambiente e Questões Étnico-Raciais integra a perspectiva interdisciplinar do PPGAAI ao abordar as relações entre questões ambientais, desigualdades, racismo estrutural, colonialidade, cultura e território, contribuindo para ampliar a compreensão dos desafios socioambientais contemporâneos.

A participação da Profa. Luciana representa uma oportunidade de compartilhar uma experiência formativa construída no Programa e de dialogar sobre o papel da educação socioambiental crítica na formação de sujeitos capazes de compreender e atuar diante da complexidade das questões ambientais.

🌱 Educação, diversidade, território e sustentabilidade: diferentes dimensões que se encontram na construção de uma sociedade mais justa e ambientalmente responsável.

📅 24/09/2026
🕝 14h30 às 15h45
🌎 Caminhos para uma educação socioambiental crítica
VII Semana de Responsabilidade Social e ODS – Cruzeiro do Sul Educacional

Parabenizamos a Profa. Dra. Luciana Farias pelo convite e desejamos um excelente diálogo!

09/09/2026

Afinal, estamos falando de tempo ou de clima? E por que é tão difícil comunicar a ciência?
Desta vez, foi a Profa. Anita Rodrigues de Moraes Drumond, professora visitante do PPGAAI e meteorologista, quem ministroui uma aula especial junto ao PET-Saúde Clima.
O encontro foi uma oportunidade para compreender melhor as diferenças entre tempo e clima e, a partir delas, refletir sobre um desafio cada vez mais importante: como a ciência comunica seus conhecimentos para a sociedade?
Como transformar conceitos científicos complexos em conhecimentos que façam sentido no cotidiano?
Como comunicar as mudanças do clima sem perder a complexidade do fenômeno?
E por que, mesmo produzindo tanto conhecimento, a ciência ainda encontra dificuldades para dialogar com diferentes públicos?
A aula foi marcada por diálogo, questionamentos e muita troca, mostrando que produzir conhecimento científico é apenas parte do processo: também precisamos aprender a comunicá-lo.
No PPGAAI, acreditamos que a interdisciplinaridade também passa pela capacidade de escutar, dialogar e construir pontes entre a ciência e a sociedade.

03/09/2026

Quando o clima muda, a saúde também sente.

No dia 01/09, recebemos a Dra. Daniela Debone, pesquisadora de pós-doutorado do nosso Programa, para uma aula especial junto ao PET-Saúde Clima.

💬 O encontro foi um espaço de muito diálogo, reflexão e troca de experiências sobre um dos grandes desafios do nosso tempo: as relações entre mudanças climáticas e saúde.

Como as alterações no clima afetam a saúde das populações?
Quem está mais vulnerável?
E quais novos desafios surgem para os serviços e profissionais de saúde?

Essas questões foram discutidas a partir de uma perspectiva que reconhece que clima, saúde, território e desigualdades estão profundamente conectados.

🌱 Mais do que compreender as mudanças climáticas, precisamos pensar em como nos preparar para seus impactos e construir respostas mais justas, integradas e sustentáveis.

Um encontro que fortalece o diálogo entre ciência, saúde e sociedade! 💚

02/09/2026

🌿 Vivência, memória e educação ambiental: uma visita à Igreja João de Camargo

No dia 1º de setembro, a Profa. Luciana Farias, do PPGAAI/UNIFESP, acompanhou estudantes da Pós-Graduação e da Graduação em Ciências Ambientais em uma visita guiada à Igreja João de Camargo, em Sorocaba.

A atividade foi um momento especial de aprendizagem, memória, território e diálogo com as questões étnico-raciais, aproximando os estudantes de uma importante experiência da história e da cultura do município.

Tivemos a alegria de contar com a presença de Denise de Camargo, integrante da quarta geração da família que participou da construção da igreja e pesquisadora das questões étnico-raciais no município de Sorocaba. Sua presença possibilitou um encontro potente entre memória familiar, pesquisa, ancestralidade e conhecimento acadêmico.

✨ Esta visita marca também a oitava geração de estudantes que tem a oportunidade de conhecer esse espaço, ouvir suas histórias e refletir sobre as relações entre sociedade, cultura, território, ancestralidade e meio ambiente.

Mais do que uma visita, uma experiência de educação que acontece no território, com o território e a partir das memórias que ele guarda.

📚🌿 PPGAAI | Ciências Ambientais | Educação Ambiental
Conhecer o território é também reconhecer as histórias, as pessoas e os saberes que o constituem.

31/08/2026

28/08/2026

🌱 Balanço de metano no Reservatório de Itaipu: ecologia microbiana em foco

Você sabia que nem todo o metano produzido nos sedimentos do Reservatório de Itaipu chega à atmosfera?

Esse foi um dos temas apresentados no ISME20 – International Symposium on Microbial Ecology, em Auckland, Nova Zelândia, a partir de um estudo que investiga o papel da ecologia microbiana no ciclo do metano e sua contribuição para o balanço de gases de efeito estufa no reservatório.

🔬 Participação de destaque do PPGAAI/UNIFESP

A pesquisa contou com a participação da Profa. Dra. Cristina R. Nakayama, docente do Programa de Pós-Graduação em Análise Ambiental Integrada (PPGAAI) da UNIFESP, e da Dra. Diana Duque-Castaño, pós-doutoranda vinculada ao projeto.

O estudo mostrou que o consumo anaeróbio de metano pode atuar como um importante filtro biológico nos sedimentos e na coluna d’água do reservatório, reduzindo a quantidade de metano potencialmente liberada para a atmosfera.

🦠 Flexibilidade metabólica

Um dos achados de destaque é que o consumo de metano não está restrito aos microrganismos anaeróbios. Bactérias metanotróficas aeróbias também podem atuar em condições anóxicas (sem oxigênio), revelando uma importante flexibilidade metabólica dos microrganismos envolvidos nesses processos.

A participação da Profa. Cristina Nakayama reforça a contribuição do PPGAAI/UNIFESP para a produção de conhecimento interdisciplinar sobre processos ambientais, conectando microbiologia, ecologia e questões relacionadas às mudanças climáticas e aos gases de efeito estufa. 🌎

📌 Coordenação do projeto: Prof. Gunther Brucha – UNIFAL ()

🏛️ Instituições: UNIFAL, UNIFESP, UFABC e CPQBA/UNICAMP

💚 Financiamento: Itaipu Binacional / Itaipu Parquetec ()

Parabenizamos a Profa. Cristina R. Nakayama e toda a equipe pela pesquisa e pela importante representação do PPGAAI no cenário internacional da ecologia microbiana!

27/08/2026

A Profa. Dra. Luciana Farias, foi convidada pelo PPGCAM da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) para participar do Ciclo de Palestras 2026.

🎓 Na ocasião, a professora ministrará a palestra: “INTERDISCIPLINARIDADE: Estamos realmente integrando saberes?”

O tema dialoga diretamente com a identidade do PPGAAI e com a importância da interdisciplinaridade para a compreensão e enfrentamento dos complexos desafios socioambientais contemporâneos.

💻 A palestra será realizada online, via Google Meet, e será uma excelente oportunidade para refletir sobre como diferentes áreas do conhecimento podem efetivamente dialogar e construir saberes de forma integrada.

🔗 Para receber o link da palestra, confirme sua participação acessando o link abaixo:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSec4tJ9Uqqa6oXzeAinNhzbVDpTuFeyhc-yiKC-xIm1K5n-AA/viewform?usp=dialog