Robótica Sertanópolis

O caminho percorrido na pesquisa e no desenvolvimento de projetos científicos é árduo, de muito trabalho, disciplina e dedicação, mas também é repleto de muita resiliência e motivação em todo o processo. Parabéns aos nossos projetos finalistas e aos Projetos premiados na Ficiencias 2022. 👏🏻👏🏻👏🏻

✔️ INside’s: Aplicativo interativo e pedagógico com ênfase nas funções executivas para educação inclusiva
1⁰ Lugar - Ciências Sociais Aplicadas
1⁰ Lugar- Desenvolvimento Sustentável - Perspectiva Econômica
2⁰ Lugar: Inovação e Criatividade

✔️ Educamoney: aplicativo interativo e pedagógico de educação financeira para alunos de educação básica
2⁰ Lugar- Desenvolvimento Sustentável - Perspectiva Econômica
2⁰ Lugar: Inovação e Criatividade

✔️ PROTÓTIPO DE UM DISPENSER AUTÔNOMO PARA ALIMENTAÇÃO DE PETS DE BAIXO CUSTO
2⁰ Lugar Geral
1⁰ Lugar Sustentabilidade Social: Perspectiva Econômica
1⁰ Lugar: Inovação e Criatividade
3⁰ Lugar: Avanços Tecnológicos
Credencial para FEBRACE

Participação dos nossos alunos na Feira de Inovação das Ciências e Engenharias - FIciencias 2022, um espaço para estudantes apresentarem ideias criativas e inovadoras, contribuir com o conhecimento e a evolução no mundo das ciências, promover a cultura científica, estimular e incentivar os talentos em todas as áreas do conhecimento e a integração e troca de experiências, aproximando estudantes e professores de Ensino Fundamental e Médio.

Nossos Projetos Finalistas:

-PROTÓTIPO DE UM DISPENSER AUTÔNOMO PARA ALIMENTAÇÃO DE PETS DE BAIXO CUSTO

- Warning Glasses

- PROTÓTIPO DE UM ROBÔ AUTÔNOMO PARA MONITORAMENTO E SEGURANÇA RESIDENCIAL UTILIZANDO ARDUINO

- O USO DO RPG COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO SOBRE A GUERRA DO PARAGUAI (1864-1870)

- INside’s: Aplicativo interativo e pedagógico com ênfase nas funções executivas para educação inclusiva.

Participação dos nossos alunos na Feira de Inovação das Ciências e Engenharias - FIciencias 2022, um espaço para estudantes apresentarem ideias criativas e inovadoras, contribuir com o conhecimento e a evolução no mundo das ciências, promover a cultura científica, estimular e incentivar os talentos em todas as áreas do conhecimento e a integração e troca de experiências, aproximando estudantes e professores de Ensino Fundamental e Médio.

Nossos Projetos Finalistas:

-PROTÓTIPO DE UM DISPENSER AUTÔNOMO PARA ALIMENTAÇÃO DE PETS DE BAIXO CUSTO

- Warning Glasses

- PROTÓTIPO DE UM ROBÔ AUTÔNOMO PARA MONITORAMENTO E SEGURANÇA RESIDENCIAL UTILIZANDO ARDUINO

- O USO DO RPG COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO SOBRE A GUERRA DO PARAGUAI (1864-1870)

- INside’s: Aplicativo interativo e pedagógico com ênfase nas funções executivas para educação inclusiva.

“A energia nuclear é um assunto polêmico. Por isso, é alvo de debates acalorados que envolvem ciência e sociedade”.
Pensando nisso e com o objetivo de abordar a temática da Radioatividade: Energia Nuclear, a nossa querida doutoranda e professora de Química Any Caroline propôs a atividade “Júri Químico: o caso da Usina Nuclear de Angra III” aos nossos estudantes. Essa aula foi realizada na Câmara Municipal de Sertanópolis, pois a proposta era a realização de um “Júri Simulado” e o espaço foi utilizado como representação de um “tribunal”. Essa foi uma atividade lúdica que utilizou uma metodologia de estudo de caso, com o intuito de auxiliar na aprendizagem dos estudantes que participaram de forma ativa na construção do conhecimento científico, social, tecnológico e ambiental, com a mediação da professora, afim de contribuir na formação de cidadãos críticos que participam da sociedade em que vivem.

“Já podeis, da Pátria filhos; Ver contente a mãe gentil; Já raiou a liberdade; No horizonte do Brasil.” 🇧🇷1822🇧🇷2022🇧🇷

Nossos 200 anos como país independente foram marcados por conquistas e fracassos, numa luta incessante de homens e mulheres pelo raiar da liberdade. Compreender esse passado de glórias e tragédias, foi a proposta do “Bicentenário Challange”, um projeto desenvolvido pela Sala da Altas Habilidades de Sertanópolis, sob a supervisão dos professores Francislene Salmen e Gabriel Garcia. Ao longo de três semanas, os estudantes foram desafios a conhecer mais sobre pessoas, lugares e acontecimentos chave da nossa história nacional. Um estudo que, esperamos, os capacitará, um pouquinho mais, para serem cidadãos atuantes na construção de um Brasil mais justo, fraterno e igualitário. A educação é único meio para que “do universo entre as nações, resplandeça a do Brasil”.
Texto: Prof Me. Gabriel Garcia

Parabéns as vencedoras do desafio, Gabrielle e Ruanda!
Parabéns a todos os participantes!
E Viva o Brasil!!!!

Parabéns aos nossos alunos medalhistas da 25º edição da OBA- Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica.👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻

Medalha de Ouro: 🥇
Dilmar Castanheiro
João Gabriel Alves Longhi
José Fernando De Sales Pires
Gabrielle Izaias Bonani
Edson Fernando Santos
Hugo Celestino Barbosa
Lucas Rafael Garcia
Leandro dos Santos
Otávio Moraes da Costa

Medalha de Prata:🥈
Sibelly vitória Antônio
Anna Luiza Dias Neves
Ronaldo de Oliveira Burgos
Henrique Filho

Parabéns Sibelly!!! Nossa querida aluna selecionada para o Programa Ganhando o Mundo vai estudar na Nova Zelândia no próximo semestre. O Dilmar está no Canadá participando do intercâmbio na primeira edição do programa. Uma excelente oportunidade para formação tanto acadêmica quanto pessoal dos nossos alunos!!!

Encontro de muito aprendizado e conhecimento com o Professor Mestre em História Gabriel Ignácio Garcia.

Hoje o nosso encontro foi de muito aprendizado e conhecimento com o Professor e Mestre em História Gabriel Ignácio Garcia.

OBR- Olimpíada de Robótica/ Fase Estadual/ UFPR- Centro Politécnico- Curitiba-Pr.