Taba Coré

Daniel Becker propõe uma conversa honesta e acolhedora sobre os desafios reais da parentalidade hoje.

O evento abordará temas como maternidade e paternidade, escola, saúde, brincar, alimentação e tecnologia, destacando a importância da presença, do vínculo e do respeito ao tempo da criança. Mais do que respostas prontas, propõe escuta, reflexão e responsabilidade compartilhada na construção de infâncias mais saudáveis, humanas e significativas.

A infância contemporânea é atravessada por múltiplos vetores: novas configurações familiares, mudanças profundas na escola, marcas deixadas pela pandemia, transformações nos hábitos alimentares, redução do contato com a natureza, excesso de telas e uma rotina que, cedo demais, começa a parecer adulta. Diante disso, a pergunta não é simples — mas é inevitável: que adultos queremos formar e que infância estamos oferecendo agora?

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📍Início da palestra: 10h
Abertura da casa: 09h
*Os assentos são livres.

Essa frase desmonta uma expectativa muito presente na vida adulta contemporânea: a de que a infância deveria funcionar sem ruído, sem intensidade, sem contradição, quase como um sistema perfeitamente ajustado à rotina dos adultos.

Mas criança não foi feita para ser conveniente.

Ela foi feita para explorar, testar limites, perguntar pela centésima vez, mudar de ideia no meio do caminho, sentir tudo com enorme intensidade, transformar o sofá em montanha e uma caixa vazia em universo. Há caos nisso, claro. Mas há também vitalidade.

Muitas vezes, o que chamamos de “difícil” é apenas uma infância acontecendo sem anestesia.

A criança que corre demais talvez esteja cheia de corpo pedindo mundo.
A que pergunta sem parar talvez esteja tentando organizar a realidade.
A que insiste, confronta ou se frustra talvez esteja justamente construindo autonomia.

Isso não significa ausência de limites. Pelo contrário. Crianças precisam profundamente deles, mas limites que organizem, não que silenciem sua natureza.

O problema começa quando a expectativa adulta passa a ser uma infância prática, silenciosa e altamente adaptada. Porque, nesse caso, corre-se o risco de confundir maturidade com supressão.

A pedagogia de Rudolf Steiner, por exemplo, insistia na importância de respeitar os ritmos próprios da infância, compreendendo que cada etapa possui necessidades emocionais, imaginativas e corporais específicas.

No fundo, nos lembra algo fundamental: a infância não existe para facilitar a vida adulta. Ela existe para que uma criança possa viver plenamente o tempo de ser criança.

E talvez parte da sabedoria de educar esteja justamente aí —
não em domesticar a infância até ela caber perfeitamente no mundo adulto, mas em preservar aquilo que nela ainda sabe brincar, imaginar, sentir e se maravilhar sem pedir licença.

Porque antes de aprender a deslizar telas, a criança precisa aprender a subir em árvores, observar formigas, inventar mundos, ouvir histórias, lidar com o silêncio, com o tédio e com a presença humana.

O excesso de tecnologia pode acelerar respostas, mas não substitui experiências.
A infância precisa de terra nas mãos, joelhos ralados, conversa no olho, tempo desacelerado e imaginação livre. É nesse território aparentemente simples que nascem habilidades profundamente humanas: criatividade, empatia, autonomia, sensibilidade e pensamento crítico.

Paradoxalmente, quanto mais tecnológico o futuro se torna, mais valiosas serão as capacidades que nenhuma máquina consegue reproduzir por inteiro: afeto, escuta, intuição, vínculo e humanidade.

Uma infância integral não rejeita a tecnologia. Apenas não entrega a ela o comando da formação humana.

Afinal, crianças não foram feitas para apenas consumir conteúdos. Foram feitas para descobrir o mundo primeiro com o corpo, depois com os dedos na tela.

Você já garantiu o seu lugar?
📍 Teatro Bom Jesus | Curitiba
📅 23 de maio (sábado)
🕙 10h
🎟 Ingressos disponíveis no link da bio
⚠ Últimas vagas

Daniel Becker propõe uma conversa honesta e acolhedora sobre os desafios reais da parentalidade hoje.

O evento abordará temas como maternidade e paternidade, escola, saúde, brincar, alimentação e tecnologia, destacando a importância da presença, do vínculo e do respeito ao tempo da criança. Mais do que respostas prontas, propõe escuta, reflexão e responsabilidade compartilhada na construção de infâncias mais saudáveis, humanas e significativas.

A infância contemporânea é atravessada por múltiplos vetores: novas configurações familiares, mudanças profundas na escola, marcas deixadas pela pandemia, transformações nos hábitos alimentares, redução do contato com a natureza, excesso de telas e uma rotina que, cedo demais, começa a parecer adulta. Diante disso, a pergunta não é simples — mas é inevitável: que adultos queremos formar e que infância estamos oferecendo agora?

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📍Início da palestra: 10h
Abertura da casa: 09h
*Os assentos são livres.

Você já garantiu o seu lugar?

Falta apenas uma semana para um encontro que promete provocar reflexões profundas sobre a infância no mundo atual.

No próximo sábado, dia 23 de maio, Curitiba recebe Daniel Becker — pediatra e ativista das infâncias, com participações em importantes veículos de comunicação do país, como O Globo, CNN Brasil, CBN, Portal G1, Veja Saúde, entre outros.

No Teatro Bom Jesus, às 10h, Daniel Becker conduz o encontro “Infância: desafios de um novo tempo”, propondo uma conversa honesta, sensível e necessária sobre os desafios reais da parentalidade e da educação hoje.

Entre os temas abordados:
– maternidade e paternidade
– escola e desenvolvimento infantil
– saúde emocional e física das crianças
– brincar, alimentação e natureza
– uso de telas e tecnologia
– presença, vínculo e o respeito ao tempo da infância

Mais do que respostas prontas, este encontro é um convite à escuta, à reflexão e à construção coletiva de infâncias mais saudáveis, humanas e significativas.

📍 Teatro Bom Jesus | Curitiba
📅 23 de maio (sábado)
🕙 10h
🎟 Ingressos disponíveis no link da bio
⚠ Vagas limitadas

Qual dessas imagens representa mais a infância que queremos preservar?

📱 Uma infância conectada às telas?
🦋 Ou uma infância conectada ao mundo real, à natureza e às experiências vividas com presença?

A proposta aqui não é demonizar a tecnologia.
Mas refletir sobre equilíbrio, tempo, vínculo e aquilo que as crianças estão deixando de viver.

E você…
qual dessas imagens mais te atravessa hoje?