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Ceapp Ufpr-Iphan

Informações para nos contatar, mapa e direções, formulário para nos contatar, horário de funcionamento, serviços, classificações, fotos, vídeos e anúncios de Ceapp Ufpr-Iphan, Formação, UFPR Campus Rebouças, Curitiba.

17/09/2026

CEAPP presente no IV CONIEN - Congresso Internacional de Ensino. “Educação Ambiental e Justiça Climática” como desafio ao campo da Educação.

23/07/2026

𝐗𝐈𝐗 𝐄𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐨 𝐏𝐚𝐫𝐚𝐧𝐚𝐞𝐧𝐬𝐞 𝐝𝐞 𝐄𝐝𝐮𝐜𝐚𝐜̧𝐚̃𝐨 𝐀𝐦𝐛𝐢𝐞𝐧𝐭𝐚𝐥 (𝐄𝐏𝐄𝐀)
“𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑎 𝐸𝑚𝑒𝑟𝑔𝑒̂𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒 𝑎 𝐼𝑛𝑠𝑢𝑟𝑔𝑒̂𝑛𝑐𝑖𝑎: 𝑎 𝐸𝑑𝑢𝑐𝑎𝑐̧𝑎̃𝑜 𝐴𝑚𝑏𝑖𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑇𝑒𝑟𝑟𝑖𝑡𝑜́𝑟𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑅𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒̂𝑛𝑐𝑖𝑎”
De 15/04 a 18/04/2027
UFPR Litoral - Matinhos - Paraná - Brasil

17/07/2026

Processo Seletivo 2026/27
- 𝐌𝐞𝐬𝐭𝐫𝐚𝐝𝐨 𝐞 𝐃𝐨𝐮𝐭𝐨𝐫𝐚𝐝𝐨 -
Programa de Pós-Graduação em Educação
Universidade Federal do Paraná
Período de inscrição: de 14/07 a 07/08
Editais:
DOUTORADO - https://www.prppg.ufpr.br/site/ppge/pb/edital-doutorado/
MESTRADO - https://www.prppg.ufpr.br/site/ppge/pb/edital-mestrado/
Cotas de políticas afirmativas (pessoas pretas e pardas (negras); indígenas; quilombolas; pessoas com deficiência; surdos ou pertencentes a minorias linguísticas; pessoas trans (transexuais e travestis); refugiados, solicitantes de refúgio, portadoras de acolhida humanitária ou apátridas.) - 𝐈𝐧𝐬𝐜𝐫𝐢𝐜̧𝐨̃𝐞𝐬 𝐚𝐭𝐞́ 𝟐𝟎/𝟎𝟕
https://ufpr.br/.../cpgss/acoes-afirmativas/banca-unificada/ Ver menos

10/06/2026

🌎📚 Uruguai lança o IX Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental

🪴Dia 11 de junho, durante a Expo Uruguay Sostenible 2026, será realizado o lançamento oficial do IX Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, que acontecerá no Uruguai sob o lema “Saberes em ação: construindo cidadania ambiental”.

O congresso representa um importante espaço de encontro, diálogo e cooperação entre pesquisadores, educadores, gestores públicos, estudantes e movimentos sociais comprometidos com a construção de sociedades mais sustentáveis, democráticas e justas.

Em um contexto marcado pela emergência climática e pelos desafios socioambientais globais, será uma grande oportunidade de mostrar a força dos educadores e educadoras ibero-americanas na luta pela Educação Ambiental, fortalecendo redes de colaboração, compartilhando experiências e construindo caminhos coletivos para a transformação social.

🌱 Que este congresso inspire novas ações, amplie parcerias e reafirme o papel estratégico da Educação Ambiental.

27/05/2026

Defesa de tese de doutorado de Monteiro Guilherme (pesquisador do Ceapp Ufpr-Iphan).

Pesquisa:
📚 “Análise da compreensão de professores das escolas públicas do município do Soyo (Província do Zaire, Angola) sobre suas práticas pedagógicas no contexto de implementação da Estratégia Nacional de Educação Ambiental (2022–2050)”

👨🏾‍🎓 Doutorando: Monteiro Guilherme
👩🏻‍🏫 Orientadora: Profa. Dra. Marília Andrade Torales Campos

🌍 Uma pesquisa que fortalece o diálogo entre educação, políticas públicas e educação ambiental no contexto angolano, contribuindo para a construção de práticas pedagógicas comprometidas com a transformação socioambiental. Este processo formativo, por meio da pesquisa, é resultado da cooperação Brasil-Angola e contou com apoio da CAPES (Brasil).

CEAPP Angola Soyo PesquisaAcadêmica Educação PolíticasPúblicas Sustentabilidade

15/05/2026

O Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPR convida para a defesa de tese de doutorado de Monteiro Guilherme (pesquisador do Ceapp Ufpr-Iphan).

Pesquisa:
📚 “Análise da compreensão de professores das escolas públicas do município do Soyo (Província do Zaire, Angola) sobre suas práticas pedagógicas no contexto de implementação da Estratégia Nacional de Educação Ambiental (2022–2050)”

👨🏾‍🎓 Doutorando: Monteiro Guilherme
👩🏻‍🏫 Orientadora: Profa. Dra. Marília Andrade Torales Campos

📅 Data: 25 de maio de 2026
🕘 Horário: 9h (Brasília) | 13h (Angola)
📍 Local: UFPR – Campus Rebouças
Sala 231 – Centro de Educação Ambiental e Preservação do Patrimônio (CEAPP)

👥 Banca examinadora:
* Profa. Dra. Marília Andrade Torales Campos (UFPR)
* Prof. Dr. Guilherme Carlos Agostinho (Instituto Superior de ciências de Educação do Bié – Angola)
* Prof. Dr. Chocolate Brás (IMETRO – Angola)
* Profa. Dra. Maria Arlete Rosa (Universidade Tuiuti do Paraná)
* Profa. Dra. Daniele Saheb Pedroso (PUC-PR)

🌍 Uma pesquisa que fortalece o diálogo entre educação, políticas públicas e educação ambiental no contexto angolano, contribuindo para a construção de práticas pedagógicas comprometidas com a transformação socioambiental. Este processo formativo, por meio da pesquisa, é resultado da cooperação Brasil-Angola e contou com apoio da CAPES (Brasil).

CEAPP Angola Soyo PesquisaAcadêmica Educação PolíticasPúblicas Sustentabilidade

14/05/2026

🌎✨ O Ceapp Ufpr-Iphan apoia e participa do II Encontro Internacional de Centros de Educação e Cooperação Socioambiental, que será realizado entre os dias 27 e 30 de maio de 2026, na Universidade Federal do Ceará (Fortaleza/Brasil).

O encontro dá continuidade ao diálogo iniciado em 2024, durante a primeira edição realizada no CEAPP UFPR-IPHAN, em Curitiba. A partir dessa articulação, consolidou-se uma rede de instituições comprometidas com a construção de ações cooperativas voltadas ao fortalecimento de políticas públicas permanentes de apoio aos Centros de Educação Ambiental que atuam em diferentes territórios e junto a diversas comunidades.

🌱 Mais do que um espaço de debate, o encontro reafirma a importância da cooperação socioambiental, da educação ambiental e da construção coletiva de respostas aos desafios contemporâneos.

🤝 Fortalecer redes, compartilhar experiências e ampliar parcerias são passos fundamentais para promover processos educativos comprometidos com a justiça socioambiental e a transformação social.

Inscrições: https://www.instagram.com/p/DYUsXUxDqd-/?igsh=enlnbjlnNzYwcWpy

PolíticasPúblicas Fortaleza UFC Sustentabilidade JustiçaSocioambiental RedesDeCooperação

13/05/2026

❗ Estendido ata o 1 DE XUÑO o prazo de envío de artigos para o I Premio Lucía Iglesias da Cunha

📅 Ampliamos duas semanas o prazo para optar ao premio, que ten como obxectivo recoñecer e difundir traballos de calidade no ámbito da Educación Ambiental e para a sustentabilidade

🔗 Toda a información e as bases completas en http://premioluciaiglesias.sepa.gal

24/04/2026

I Congreso sobre Respuestas Educativas y Sociales a la Emergencia Climática- VI Seminario Internacional Resclima (Proyecto Resclima) - Santiago de Compostela/Espanha (15-17 de abril de 2026)

🌿 Participar do Painel de Abertura do I Congreso Internacional sobre Respuestas Educativas y Sociales a la Emergencia Climática com o tema: ¿Estamos a tiempo? ¿de qué estamos a tiempo?, foi uma experiência profundamente desafiante e mobilizadora de novas perspectivas de cooperação e de ação no campo da Educação Ambiental.

📸 Na imagem, o registro de um diálogo com Teresa Franquesa Codinach (Societat Catalana d’Educació Ambiental), mediado por Miguel Pardellas (SEPA-interea). Em pauta, a crise climática global e as perspectivas, desde o campo educativo e social, de construção de respostas diante de um cenário inquietante, que coloca a humanidade frente a um dos maiores desafios do nosso tempo, marcado pelas tensões entre as subjetividades e significados do tempo global e a dinâmica planetária. Mais do que nunca, precisamos falar sobre “tempo(s)” no debate sobre a sustentabilidade ambiental!

🚺 Um encontro entre duas mulheres que, tal como a figura simbólica de Janus, olham simultaneamente para o passado e para o futuro, aprendendo com a trajetória já percorrida e, ao mesmo tempo, esperançando (verbo de luta e ação) por um mundo mais justo, ambientalmente sustentável, menos patriarcal e mais atento à urgência de um tempo que se anuncia em esgotamento.

⏳ Seguimos perguntando: ainda estamos a tempo? E, sobretudo, a tempo de quê?

SEPA-interea Proyecto Resclima Ceapp Ufpr-Iphan

05/02/2026

🌿Primeiro número da Revista Brasileira de Educação Ambiental em 2026! 🎉

🎯 Um dos artigos publicados neste número é decorrente das pesquisas em desenvolvimento no *Centro de Educação Ambiental e Preservação do Patrimônio (CEAPP-UFPR/IPHAN)* e foi produzido por Luís Filipe Sá Pereira e Marília Andrade Torales Campos. O artigo *analisa as percepções dos moradores da cidade de Bissau, capital da Guiné-Bissau*, sobre gerenciamento dos resíduos sólidos, destacando a Educação Ambiental (EA) como estratégia de mobilização e de transformação social.

🔗 Link de acesso a REVBEA: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea

Endereço

UFPR Campus Rebouças
Curitiba, PR

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