C3sl_ufpr

10/09/2026

O Sou UFPR nasceu ouvindo quem vive a universidade todos os dias — e esse jeito de construir acaba de ser reconhecido. 🎉

Nosso artigo sobre o desenvolvimento do Sou UFPR foi aceito no IHC 2026, o principal simpósio de Interação Humano-Computador do Brasil (19 a 23/10, em Quixadá-CE).

A ideia por trás do projeto é fácil de dizer e difícil de fazer: colocar as pessoas antes da tecnologia. Sob a abordagem do Design Socialmente Consciente e das Leis da Simplicidade, a comunidade participou de cada etapa — apontando dores, priorizando o que importa e testando o que a gente construía.

Por trás de cada tela do app estão 43 grupos ouvidos, 128 problemas mapeados e 165 requisitos, que viraram 5 protótipos e 3 versões — sempre voltando à comunidade para ajustar o rumo. Cardápio do RU, intercampi, carteirinha e localização de espaços: tudo num lugar só. 📱

Em desenvolvimento desde o início de 2025, o Sou UFPR já está disponível para acesso via navegador em www.sou.ufpr.br e, agora, também na Google Play Store (link na bio).

Ser aceito no maior evento de IHC do país reforça uma convicção: dá para construir tecnologia pública ouvindo de verdade quem vai usá-la. Em breve, os bastidores desse processo por aqui. 👀

03/09/2026

O resultado do Processo Seletivo 2026.2 para as vagas de Design Gráfico e Comunicação Social do C3SL já está disponível.

É com muita satisfação que anunciamos e damos as boas-vindas aos novos bolsistas que integrarão a nossa equipe nos projetos de pesquisa e desenvolvimento:

- Pedro Yuzo
- Marina Carrilho

Parabéns pela aprovação. Estamos felizes em tê-los conosco e mal podemos esperar para começar os trabalhos. Fiquem de olho em suas caixas de entrada, pois enviaremos um e-mail em breve com todas as instruções para os próximos passos.

Aproveitamos também para agradecer a todos que se inscreveram e participaram das entrevistas. Continuem acompanhando nossas redes para futuras oportunidades.

31/08/2026

O C3SL concluiu uma avaliação de usabilidade da plataforma MEC RED com a aplicação do método Percurso Cognitivo, conduzida pela doutoranda Krissia Menezes, líder da equipe de qualidade do projeto MEC RED.

No método, avaliadores percorrem as tarefas reais da plataforma sob a perspectiva do usuário e verificam, a cada etapa, se a interface torna a próxima ação clara e compreensível.

Foram 14 avaliadores e 376 apontamentos registrados, consolidados em 54 ocorrências únicas e organizados em três frentes de trabalho: correções e ajustes, redesign e novas funcionalidades.

A avaliação percorreu os principais fluxos da plataforma, entre eles o cadastro e o login, o envio de recursos educacionais digitais, a navegação e a busca, o perfil de usuário, as coleções e os recursos de acessibilidade.

O mapeamento resultante orienta novas tarefas e prioridades para a equipe de desenvolvimento e em um roteiro de melhorias contínuas.

É assim que o C3SL constrói e opera infraestrutura pública digital em software livre: aproximando pesquisa acadêmica e desenvolvimento para entregar, à educação brasileira, uma plataforma cada vez mais acessível e centrada no usuário.

25/08/2026

📢 Processo Seletivo 2026.2 — agora aberto a estudantes de qualquer curso de graduação da UFPR, sem período mínimo.

O C3SL desenvolve, na UFPR, a plataforma MEC RED — infraestrutura pública de recursos educacionais usada em todo o país e apresentada pelo Brasil no G20. Para reforçar sua comunicação, o Centro seleciona bolsistas em duas frentes:

🎨 Design — interface da plataforma e materiais gráficos
✍️ Comunicação — produção de textos e monitoramento

🎓 Qualquer curso de graduação, sem período mínimo
💰 Bolsa de R$ 1.500,00/mês
🕘 20h semanais
📍 Presencial, no Departamento de Informática (Centro Politécnico)
📅 Inscrições até 27/08, às 23:59
🔗 Formulário no link da bio

19/08/2026

Você é estudante de Design Gráfico ou Comunicação Social e quer atuar em projetos reais de inovação? O C3SL está com duas vagas abertas para alunos de graduação atuarem em nossos projetos de pesquisa e desenvolvimento.

Confira os detalhes da vaga:

💰 Bolsa: R$ 1.500,00 por mês

⏰ Carga horária: 20 horas semanais, com atividades presenciais no Departamento de Informática do campus Centro Politécnico.

✏️ Inscrições: De 20/08 a 27/08 até as 23:59h

📲 Como se inscrever: Acesse o edital completo e o formulário de inscrição no site do C3SL.

Atenção: as entrevistas serão realizadas presencialmente. Aguarde informações por e-mail.

Caso algum erro aconteça na inscrição, contate-nos via email enviando uma mensagem para [email protected].

Marque aqui nos comentários aquele colega que não pode perder essa oportunidade.

17/08/2026

Em agosto de 2026, a equipe do C3SL/UFPR reuniu-se para iniciar a segunda fase do projeto de desenvolvimento da plataforma MEC de Recursos Educacionais Digitais, construída em parceria com o Ministério da Educação. A etapa se estende até setembro de 2027 com o objetivo de tornar a plataforma mais acessível, inteligente e eficiente na palma da mão.

Depois de uma primeira fase dedicada a avaliar a plataforma e a colocar no ar uma versão totalmente redesenhada para desktop, o foco agora se volta à experiência no celular. Entre as prioridades estão a simplificação do envio e da edição de recursos educacionais digitais (REDs) pelo dispositivo móvel, o refinamento dos sistemas de busca e de recomendação de conteúdos e a ampliação do suporte às instituições parceiras que já utilizam a plataforma em suas redes de ensino.

Inicialmente será realizada uma avaliação criteriosa da experiência de quem usa a MEC RED no dia a dia, com atenção especial à usabilidade e à acessibilidade, para tornar a plataforma cada vez mais inclusiva, conciliando o cenário ideal apontado pela pesquisa com o cenário factível de desenvolvimento.

Por trás de cada atualização está o compromisso do C3SL com a infraestrutura pública digital brasileira: tecnologia livre, gratuita e desenvolvida na universidade pública, a serviço de professores e estudantes de todo o país. Mais do que uma plataforma, a MEC RED é uma rede nacional de compartilhamento de conhecimento: aberta, colaborativa e feita para a realidade da educação brasileira.

Conheça a plataforma MEC RED e faça parte dessa construção coletiva.

18/06/2026

17/06/2026

Desenhos feitos no papel ganharam vida em animações digitais na Escola Municipal Nação Goitacá, em Campos dos Goytacazes/RJ.

A professora Bruna Piraciaba Araújo, realizou com crianças da Educação Infantil a atividade “Animando Desenhos com Crianças da Educação Infantil”, proposta disponível em um caderno de computação publicado na plataforma MECRED.

Na experiência, as ilustrações produzidas pelos estudantes foram transformadas em animações digitais, despertando curiosidade, participação e encantamento.

O relato mostra como os recursos educacionais digitais podem tornar o processo de aprendizagem mais dinâmico, interativo e próximo do universo das crianças.

Desenvolvida pelo C3SL/UFPR em parceria com o Ministério da Educação, a MECRED reúne recursos educacionais digitais gratuitos e contribui para ampliar o acesso de professores a materiais que apoiam práticas pedagógicas inovadoras.

Tecnologia, criatividade e educação pública caminhando juntas.