𝑴𝑩 𝑬𝒔𝒑𝒂𝒄̧𝒐 𝑨𝒑𝒓𝒆𝒏𝒅𝒊𝒛𝒂𝒈𝒆𝒎

19/11/2025

A Alfabetização Clínica compreende o desenvolvimento de habilidades preditoras, cognitivas e perceptivas. Antes de iniciar efetivamente as etapas de leitura e escrita, a criança precisa estar adequadamente preparada nas habilidades básicas mencionadas anteriormente.

19/11/2025

Alfabetização clínica - Escrita espontânea através dos fonemas. Valentina ainda está no processo de desenvolvimento da leitura e escrita.

23/08/2025

Neste fim de semana foi realizado uma formação para professores da educação infantil .
O tema da formação foi “ A neurociências na educação infantil” e “ Habilidades preditoras”

Agradeço a escola por abrir as portas para um ensino inovador, onde o ensino e aprendizagem com bases na neurociências fazem sentido.

12/11/2024

30/10/2024

12/07/2024

“A estimulação cognitiva atua diretamente nos mecanismos ligados à plasticidade cerebral (processo adaptativo do cérebro). Nas sessões, utilizo exercícios e atividades terapêuticas que buscam preservar ou melhorar o desempenho de domínios como: memória, atenção, raciocínio, funções executivas, entre outros”.

02/04/2024

🧩Dia 02 de Abril de mundial da consciência do autismo. Autismo não é doença, mas sim uma forma diferente de vê o mundo. Precisamos a cada dia compreender para que eles também possam ter oportunidades. 🩵🧩
Pais e responsáveis prestem mais atenção nos seus bebês , no processo do desenvolvimento do seu crescimento. Observe se o desenvolvimento está de acordo com a idade, estimulem, não faça por eles o que são capazes de fazer, ensinem, conversem, interajam... Eles precisam de vocês!
Não deixe de procurar ajuda. Não deixe para depois!! Quanto antes a criança receber ajuda e apoio melhor será os resultados.

Psicopedagoga Michele Barboza

20/10/2023

Intervenção psicopedagógica - estimulação cognitiva /atenção seletiva.

16/08/2023

Intervenção psicopedagógica é um procedimento realizado pelo psicopedagogo com o intuito de melhorar o processo de aprendizagem, interação social promovendo a autonomia e autoestima dos aprendentes.