Psicopedagoga Elizete A. Beal

“Um dos maiores danos que se pode causar à uma criança é levá-la a perder a confiança na sua própria capacidade de pensar.”

Sou uma profissional que acredito e faço a diferença no dia a dia da aprendizagem em meus atendimentos e isso é gratificante.

Ser terapeuta da educação é transformador!

FELIZ Dia da Psicopedagoga a todas as colegas de profissão e a todos, assim como eu, apaixonados pela educação!

TAC - Teste de Atenção por Cancelamento

A atenção é um aspecto importante da cognição, caracterizando uma função neuropsicológica
que permeia todo o processo cognitivo do sujeito. Está presente nas ações e processos mentais, mesmo inconscientemente.

Dificuldades atencionais ocasionam inconstâncias de adaptação do sujeito no meio social, familiar ou escolar e, nesse último, frequentemente são relacionadas a problemas de aprendizagem.

Desse modo, o TAC é uma das importantes ferramentas no auxílio da compreensão dos mecanismos atencionais, bem como seu desenvolvimento e relação com o rendimento escolar.

Para maiores esclarecimentos, estou à disposição via direct ou WhatsApp.

Os conceitos e as competências de base vinculada aos números surgem antes da escolarização formal, que se dá dentro do convívio familiar onde a criança ouve e sintetiza as relações numéricas iniciando o processo de contarem através da sua idade, representando com seus dedinhos.

A construção do número na educação infantil é um processo eficiente que favorece o desenvolvimento do raciocínio lógico, além de despertar a curiosidade do educando através de problemas e desafios.

O objetivo de trabalhar a Matematica com crianças nessa fase é ampliar suas habilidades e capacidade de resolução de problemas, desenvolvendo sua argumentação e construindo sua autonomia.

🤔 O que a psicopedagoga faz? 🤔

A psicopedagoga busca entender a maneira com indivíduo assimila e processa as informações. Estuda os processos de aprendizagem humana em várias fases da vida e buscar melhorar os métodos de ensino, tendo como principal finalidade garantir a compreensão dos conteúdos e facilitar o aprendizado.

Para isso, identifica quais são os problemas no processo de aprendizagem, desenvolvendo ações de prevenção ou de correção dos problemas encontrados, oferecendo sínteses diagnósticas e a melhor intervenção com plano individualizado de atendimento.

É preciso entender que a atuação da psicopedagoga não é apenas para indivíduos que apresentam transtornos, sejam de aprendizagem ou neurobiológicos.

A psicopedagoga pode atuar em escolas, em clínicas, em empresas, em hospitais, enfim, em todas as áreas que demandam atendimento profissional especializado da área educacional.

Aplicação de Protocolo dos processos de leitura.

A Prova de Avaliação dos Processos de Leitura é o teste mais utilizado pelos profissionais da área educacional, na avaliação de crianças para identificar a presença do Transtorno da leitura e, é igualmente empregado nas investigações científicas sobre dificuldades de aprendizagem como demonstram as numerosas vezes em que aparece citado nas publicações sobre esse tema.

O processo da aquisição e desenvolvimento da leitura é um dos principais pontos da aprendizagem, senão, o mais importante, pois a leitura figura como o ápice do desenvolvimento humano no que diz respeito à socialização, profissionalização, desenvolvimento intelectual e lazer.

Em toda a sessão, quando não inteiramente lúdica, temos o momento reservado para a Estimulação através do brinquedo.
Aqui, apresentamos o jogo que a Lari mais gosta: A hora do rush.

Um recurso que permite desenvolver diversas habilidades:

- Promover a conceituação e identificação de um problema
- Apresentar o Método da Tentativa e Erro
- Conceituar espaço, movimento e direção: para frente, para trás, para esquerda e para direita.
- Nomear as cores e identificar o tamanho das peças.
- Desenvolver habilidades como: observação, análise, levantamento de hipóteses, busca de suposições, reflexão, tomada de decisão, argumentação e organização que estão estreitamente relacionadas ao chamado raciocínio lógico.
- Desenvolvimento da orientação espaço-temporal que permita o deslocamento das peças do jogo;
- Interpretação dos dados, delimitando o que se pede no problema.

Adoro quando eles vêm para o atendimento felizes em mostrar algo novo! Hoje foi o dia de conhecer o Akatsuki 😍
❤️

Mensagens assim, enchem nosso coração de felicidade!!
Rodrigo, meu querido! Você tem um lindo caminho pela frente!! Gratidão por permitir que eu faça parte da sua caminhada!
Georgina

Rodrigo

A palavra em inglês é a união de dois termos: mind, que significa mente; e fulness, derivado de full, cheio, completo. Ou seja, é a presença total da mente naquilo que estamos fazendo. A tradução em português vem daí: atenção plena, no que estamos fazendo, no espaço que estamos percorrendo, nas sensações que estão nos passando.

Essa habilidade pode parecer banal e desimportante, mas a capacidade de se estar presente nos momentos é bastante subestimada e muito valiosa. Inclusive, na maior parte do tempo, nós não estamos de fato dando atenção à nossa experiência do mundo. Muitas vezes estamos realizando uma tarefa, mas pensando nos afazeres futuros, ou em problemas passados; e para piorar, com a presença quase total dos celulares e redes sociais em nossas vidas, é comum executar uma tarefa enquanto se mexe no celular.

A prática do mindfulness é, portanto, o exercício de se concentrar no momento presente, mantendo uma constante consciência do agora – nossos sentimentos, emoções, desconfortos, ambiente. Mais do que isso, é o exercício de prestar atenção, porém não julgar os acontecimentos; aceitá-los e abraçá-los sem realizar julgamentos. Por essas razões se faz tão importante orientar nossas crianças para a prática do mindfulness!

Você conhece esse jogo pedagógico? Entende as funções que são trabalhadas através dele? Se quiser saber como podemos ajudar seu filho com as funções executivas, entre em contato.

Quando a criança tem certa resistência com a LP...o que fazemos? 🥰