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Pessoas com dislexia e  TDAH tem direito a inclusão educacional?
18/08/2021

Pessoas com dislexia e TDAH tem direito a inclusão educacional?

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18/08/2021

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1. Síndrome de Down é doença.❌Mito: A Síndrome de Down não é uma doença e não deve ser tratada como tal. É preciso olhar...
18/08/2021

1. Síndrome de Down é doença.
❌Mito: A Síndrome de Down não é uma doença e não deve ser tratada como tal. É preciso olhar para as pessoas além da Síndrome de Down, pois as características individuais são inerentes a todos os seres humanos.

2. Síndrome de Down tem cura.
❌Mito: A Síndrome de Down não é uma lesão ou doença crônica que através de intervenção cirúrgica, tratamento ou qualquer outro procedimento pode se modificar.

3. Pessoas com Síndrome de Down são agressivos.
❌Mito: Não podemos generalizar as pessoas com Síndrome de Down, determinando certos comportamentos, pois essa afirmação pressupõe preconceito. Cada indivíduo tem suas características de acordo com sua família e ambiente em que vive.

4. As pessoas com Síndrome de Down apresentam atraso no desenvolvimento da linguagem.
✅Verdade: Há um atraso no desenvolvimento da linguagem que pode ser observado ao longo da infância com surgimento das primeiras palavras, frases e na dificuldade articulatória para emitir alguns sons. Entretanto, não há regra para saber quando e como a criança falará, pois depende das características de cada indivíduo.

5. Pessoas com Síndrome de Down podem trabalhar.
✅Verdade: As pessoas com Síndrome de Down devem trabalhar, pois o trabalho é essencial para a construção de uma identidade adulta. O trabalho faz parte da sua realização pessoal. Atualmente, há muitas oportunidades de trabalho para as pessoas com deficiência devido às políticas públicas.

6. Pessoas com Síndrome de Down têm a sexualidade mais aflorada?
❌Mito: A sexualidade das pessoas com Síndrome de Down é igual à de todas as outras. Este mito se deve ao fato de que grande parte da população não considera sua sexualidade; desta forma acabam sendo reprimidos e não recebem orientação sexual apropriada, ocasionando comportamentos inadequados.

O autista é uma pessoa que sempre será apática.❌MITO – Muitos autistas amam receber e oferecer abraços e beijos, eles po...
18/08/2021

O autista é uma pessoa que sempre será apática.

❌MITO – Muitos autistas amam receber e oferecer abraços e beijos, eles podem sim sentir quando outras pessoas estão tristes ou bravas e são empáticos muito mais do que podemos imaginar. Uma vez em terapia, ouviu-se: “eu tenho que ajudar ele a ficar tranquilo” – disse uma criança autista – “é isso que as pessoas precisam fazer umas pelas outras” continuou ele ao ver um coleguinha do lado chorando.

Toda criança autista é insensível.

❌MITO – Sentimentalmente falando, as crianças autistas precisam apenas de estimulo para expressar suas opiniões e sentimentos de forma assertiva. A hipossensibilidade e hipersensibilidade acontecem na maioria das vezes com relação a aspectos físicos: sentir dor, sentir aversão à comidas…

Autistas são muito agressivos.

❌MITO – Nem sempre o autista é uma pessoa agressiva! A baixa tolerância a frustração se manifesta de várias formas, e na maioria das vezes em virtude de atraso na vala, por dificuldade de se expressar. Nunca generalize.

O autista tem probabilidade de apresentar fala desorganizada.

✅VERDADE – Alguns autistas (não todos) apresentam um comportamento verbal disfuncional chamado Ecolalia, que é a repetição de palavras soltas sem funcionalidade. Também trabalhada em terapia.

O autista tem dificuldade em olhar no olho.

✅VERDADE – boa parte dos autistas, em decorrência de questões sensoriais, podem ter dificuldade de manter o contato visual e consequentemente a percepção, porém isso também pode ser desenvolvido em sessão.

O conceito de representatividade é entendido, no mundo da ficção, como a colocação de personagens que simbolizam uma min...
18/08/2021

O conceito de representatividade é entendido, no mundo da ficção, como a colocação de personagens que simbolizam uma minoria social. Desta maneira, devido à importância no senso identitário infantil, é necessário que o espectador se sinta semelhante ao personagem fictício. 

🔵Pocoyo
Para quem não é familiarizado com o desenho, Pocoyo é uma série de animação infantil espanhola-britânica, tendo seu primeiro episódio em janeiro de 2005. Mesmo o criador não confirmando que o personagem tem TEA, transtorno do espectro autista, todos os sinais característicos da condição estão presentes no personagem.

🔵Vila Sésamo ( Júlia )
Outro desenho tradicional e muito conhecido é a Vila Sésamo. No ano de 2017 apareceu uma nova personagem na série, a Julia. Ela é uma muppet de 4 anos de idade, que gosta de cantar, pintar e tem ecolalia, sintoma do autismo caracterizado por repetir frases ditas por outras pessoas. No começo, seus amigos ficaram chateados pela situação, por não compreenderem, mas com o tempo entendem que o jeito dela a torna especial. Julia, uma menina autista, faz dela ainda mais essencial na representatividade, pois o TEA acontece quatro vezes mais em meninos do que em meninas.

🔵 Ursinho Pooh (guru)
O pequeno guru sofre de autismo. Muitas vezes ele está muito distraído e não consegue prestar atenção no que está acontecendo ao seu redor, muitas vezes, isso acaba o levando para situações muito perigosas. Já outras vezes, ele senta-se tranquilamente na bolsa da sua mãe e esquece de tudo.

🔵Pablo
Trazendo a visão de uma criança com autismo, Pablo mescla o live action e a animação na proposta de conscientizar pais e filhos, além de promover diversidade, integração e discussão sobre o tema. Cada episódio traz uma situação diferente que causa ansiedade, incerteza ou insegurança a Pablo, como cortar o cabelo ou ir ao supermercado com os pais. Com giz-de-cera e muita criatividade, o garoto vê seus desenhos ganharem vida para os ajudarem a lidar com a situação. A BBC, ao divulgar a série, contou que “Pablo foi criado em colaboração com jovens autistas que forneceram histórias originais e inspiradoras sobre sua própria experiência”.

🔵Turma da Mônica ( André )...

Dica psicomotora!Que é muito fácil de ser executadaBasta apenas um clipe de papel para criança pegar corretamente o lápi...
24/05/2021

Dica psicomotora!
Que é muito fácil de ser executada
Basta apenas um clipe de papel para criança pegar corretamente o lápis.
Mas qual é a importância de pegar corretamente o lápis?
Pegar corretamente no lápis facilita os movimentos da mão no exercício da grafia. Se o lápis não está devidamente posicionado, a mão terá que se esforçar para realizar o movimento e, com isso, a letra poderá ficar ilegíve e a preensão no papel será muito forte.


RG com identificação do autismo ou qualquer deficiência? Esse novo modelo foi instituído pelo Decreto 9.278/2018 e desde...
24/05/2021

RG com identificação do autismo ou qualquer deficiência? Esse novo modelo foi instituído pelo Decreto 9.278/2018 e desde 01/03/2020 poderia ser emitido em todo o território nacional.




Transtornos de aprendizagem são considerados um tipo de transtorno neurodesenvolvimental. Transtorno de aprendizagem não...
24/05/2021

Transtornos de aprendizagem são considerados um tipo de transtorno neurodesenvolvimental.
Transtorno de aprendizagem não é preguiça.

04/05/2021

As vogais..
Material super prático e reciclável para aprender as vogais
A E I O U
As crianças adoram ❤️

O objetivo desta atividade educativa é auxiliar, através do lúdico, as crianças em idade pré-escolar durante seu processo de alfabetização e ensinar as vogais de uma maneira rápida, prática e também divertida. Com esta atividade, os alunos aprendem a pronunciar e reconhecer as vogais e, ainda, a identificar as cores.

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Vem novidades por aí ❤️
03/05/2021

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