Colégio, desde sua fundação em 1986 preserva o seu objetivo de educação de “formação integral” do aluno. Ao promover esta formação, ao longo de sua existência, temos desenvolvido ações voltadas para o aprimoramento da aprendizagem dos alunos, atendendo às demandas do seu tempo, num esforço continuado para oferecer a todos o domínio dos conhecimentos básicos de nossa cultura, respeitando as caract
erísticas pessoais, o seu ritmo de aprendizagem e o seu desenvolvimento cognitivo. Considerando que educar não consiste apenas na transmissão de valores morais, mas em criar condições para favorecer a construção de identidades que se processam na convivência, pela mediação de todas as linguagens que são utilizadas para compartilhar significados, procuramos, através dos conhecimentos e competências cognitivas e sociais, constituir identidades mais aptas a assimilar mudanças, mais autônomas em suas escolhas, mais solidárias, que acolham e respeitem as diferenças, pratiquem a solidariedade e superem a segmentação social. Como sujeito da formação integral, o aluno deverá sentir a alegria de estar no Colégio, pois ela não só mobiliza todos os recursos disponíveis para levar cada aluno a se beneficiar das atividades de ensino de modo que possa se desenvolver afetiva, social e cognitivamente, mas impulsiona a construir a sua vida cidadã, concretizando os seus próprios valores. Ao mesmo tempo, o Colégio pelos seus objetivos, procura intensificar o amor do aluno à família, desenvolvendo nele um afeto consciente pelos pais, irmãos e outros membros do círculo familiar, a solidariedade em todas as situações.
