Escola GAPPE

Há 26 anos, o GAPPE transforma a matemática em algo que faz sentido para a vida.

No dia 25 de agosto, acontecerá a inauguração da nossa Empresa Júnior, um projeto interdisciplinar em que os alunos vivenciam, na prática, conceitos como porcentagem, números decimais, educação financeira e empreendedorismo.

Aqui, a matemática sai do papel para ganhar signif**ado nas escolhas, nos cálculos e nas decisões reais.

Porque quando o aluno constrói seu conhecimento, as situações da vida fazem mais sentido, pois ele consegue usar o que aprende na escola no seu dia a dia.

Elina, Diretora Pedagógica convida para Student Expo 2026

Na Escola GAPPE, aprender Matemática vai muito além de encontrar a resposta certa. É sobre aprender a pensar.

A partir de situações concretas, as crianças são incentivadas a levantar hipóteses, testar estratégias e desenvolver o raciocínio lógico.

Neste vídeo, uma de nossas alunas mostra isso na prática: diante de um desafio de adição, ela utiliza a decomposição numérica e explica, passo a passo, o caminho que construiu para chegar ao resultado.

Mais do que ensinar operações, queremos que nossas crianças compreendam a Matemática, construam seus próprios caminhos e saibam explicar o próprio pensamento. 💙

Toda família tem histórias que merecem ser contadas e, no GAPPE, elas viraram livro. 📖✨

Na nossa Noite de Autógrafos, os pequenos escritores lançaram o Livro da Família, construído a partir das histórias dos avós, dos pais, dos costumes e das curiosidades que fazem parte de suas origens.

Um projeto que aproxima gerações e mostra às crianças que conhecer a própria história também é uma forma de descobrir quem somos.

Uma noite de muitos autógrafos, memórias e orgulho! 🤍

A Física f**a muito mais interessante quando a gente consegue enxergar, na prática, aquilo que aprende na teoria. 📷✨

Nas aulas de Física da GAPPE, nossos alunos construíram uma câmera caseira para investigar como acontece a formação das imagens. Entre papelão, lente, te**es de foco e alguns ajustes, eles puderam observar um fenômeno curioso: a imagem sendo projetada de cabeça para baixo!

Mais do que montar uma câmera, a atividade ajudou a compreender o caminho da luz e perceber como os mesmos princípios estão presentes nas câmeras que usamos todos os dias e até nos nossos próprios olhos.

Aqui, aprender também é testar, construir, investigar e descobrir. 💡

E se, para conseguir o que você precisa, fosse necessário negociar o que você tem? 🤝

Foi assim que nossos alunos aprenderam, na prática, como funcionavam as relações de troca antes do dinheiro.

Em um jogo de escambo, cada grupo assumiu um papel, agricultores, pescadores, construtores, e recebeu um desafio: negociar seus recursos até conseguir tudo o que precisava.

Teve milho virando peixe, casa sendo trocada por alimentos, ferramentas entrando na negociação… e muita estratégia para chegar a um acordo! 🌽🐟🏠

Mais do que entender o conceito de escambo, a atividade colocou em prática negociação, tomada de decisão, cooperação e a própria lógica das primeiras relações comerciais.

Porque alguns conteúdos fazem muito mais sentido quando saem do papel e acontecem na sala de aula.

E se a gente pudesse enxergar a passagem do tempo… através de um videogame? 🎮⏳

Na aula de História, o conteúdo Contagem do Tempo ganhou uma conexão prática com algo que desperta a curiosidade dos alunos: a evolução dos videogames.

Do PlayStation 1 ao PlayStation 5, cada console ajudou a representar diferentes décadas. Os alunos puderam observar de perto as mudanças no design, nos recursos e na própria tecnologia, relacionando essas transformações à passagem do tempo histórico.

Mais do que aprender o que é uma década, eles puderam perceber que o tempo deixa marcas em tudo ao nosso redor nos objetos, nos hábitos, na tecnologia e na forma como vivemos.

Porque aprender História também é descobrir que ela está acontecendo o tempo todo. 💛

**ativa