PPGE PUC-Campinas

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Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-Campinas - Mestrado e Doutorado

Photos from PPGE PUC-Campinas's post 16/06/2026

Mais uma produção do PPGE para colocar na lista de leitura! 📚

As pesquisadoras Luciana Haddad Ferreira, professora do PPGE da PUC-Campinas, em parceria com Renata Helena Pin Pucci e Neuzita de Paula, publicaram o artigo “Por uma ética do cuidado: a pesquisa narrativa por Maria Passeggi”, na revista Práxis Educativa.

📌 O texto destaca as contribuições de Maria Passeggi para o campo da pesquisa narrativa, abordando a ética do cuidado, a escuta sensível e a valorização das experiências humanas nos processos de formação e pesquisa.

🔎 Acesse o artigo pelo QR Code!

Photos from PPGE PUC-Campinas's post 08/06/2026

Mais de 1.000 pessoas já acompanham o PPGE PUC-Campinas!

Agradecemos a todos que fazem parte desta comunidade dedicada à pesquisa, à formação e à produção de conhecimento em Educação.

Ao longo do tempo, este espaço tem reunido professores, pesquisadores, estudantes e profissionais interessados em refletir e transformar a realidade educacional por meio da investigação científica e do diálogo acadêmico.

Agora queremos ampliar ainda mais essa rede.

📲 Compartilhe o perfil com colegas, amigos e pessoas interessadas em Educação e pós-graduação.

💬 E marque nos comentários alguém que deveria conhecer o PPGE PUC-Campinas.

Juntos fortalecemos a circulação do conhecimento e ampliamos o alcance da pesquisa em Educação.

29/05/2026

🇨🇦 Da PUC-Campinas para a Simon Fraser University!

A doutoranda Gabriely Lolli de Oliveira compartilha um pouco de sua experiência acadêmica na Simon Fraser University , em Vancouver, Canadá, onde realiza seu estágio de pesquisa por meio do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE/CAPES).

Ao longo dos últimos meses, Gaby participou de grupos de discussão na disciplina Self, Psychology and Education, apresentou a REDPEEL em um encontro latino-americano de pesquisadores e foi palestrante em uma round table sobre pesquisa narrativa.

Mais do que uma oportunidade de internacionalização, a experiência tem possibilitado novos diálogos acadêmicos, ampliação de repertórios teóricos e reflexões sobre os caminhos da pesquisa em Educação.

No vídeo, ela também compartilha dicas para quem sonha em realizar um doutorado sanduíche e destaca a importância de aproveitar cada oportunidade de aprendizagem, troca e crescimento durante essa vivência. 💡✨

18/05/2026

A pesquisa em Educação do PPGE PUC-Campinas alcançando espaços de diálogo internacional.

Nossa discente de doutorado Gabriely Lolli de Oliveira participará da mesa Narrative Approaches to Educational Research, promovida pela Simon Fraser University (Canadá), onde realiza seu estágio doutoral, com a Profa. Dra. Robyn Ilten-Gee.

Sua apresentação abordará a construção da personalidade docente por meio de autonarrativas, articulando formação de professores, práticas pedagógicas e narrativas de vida.

Parabenizamos Gabriely por representar o PPGE PUC-Campinas em um importante espaço acadêmico internacional.

12/05/2026

🎓✨ Até onde o conhecimento pode te levar?

Diretamente do campus da Simon Fraser University, no Canadá 🇨🇦, a doutoranda Gabriely Lolli de Oliveira, do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-Campinas, compartilha um convite especial: acreditar no poder da educação como caminho para ir além 🌍📚

📢 Estão abertas as inscrições para o processo seletivo do Mestrado em Educação (PPGE PUC-Campinas)!

🗓 Inscrições até 28 de maio;
✍️ Prova dia 3 de junho, composta por:
1️⃣ Prova de conhecimentos específicos (etapa eliminatória);
2️⃣ Exame de suficiência em língua estrangeira
• Análise de currículo
• Análise do anteprojeto de pesquisa
• Entrevista de seleção (etapas classificatórias)

📌 Os resultados serão divulgados no site do PPGE, conforme cronograma do edital.

Essa pode ser a sua oportunidade de transformar perguntas em pesquisa e conhecimento em ação 💡

🔗 Acesse o edital e participe!

14/04/2026

Entre montanhas, nuvens e novas perspectivas… 🌄🇨🇦
A discente de doutorado, Gabriely Lolli de Oliveira, nos apresenta um pouco da experiência na Simon Fraser University (), no Canadá.

Essa internacionalização tem sido possível graças ao Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) da CAPES, que oportuniza a ampliação de horizontes acadêmicos, culturais e pessoais 🌍✨

Durante esse período, a doutoranda está desenvolvendo parte da pesquisa sob a supervisão da professora Dra. Robyn Ilten-Gee, dentro da Faculdade de Educação , em um ambiente de trocas, escuta e construção coletiva de ideias 💬📚

Seguimos tecendo elos entre Brasil e Canadá, fortalecendo a formação docente e as vivências educacionais transformadoras 🤝

simonfraseruniversity

24/03/2026

➡️No dia 23 de março de 2026, as turmas de Seminários Avançados de Pesquisas receberam pesquisadoras do Observatório da Infância e Adolescência (OiA), em atividade promovida a convite do Grupo de Trabalho de Responsabilidade Social do PPGE.

✅Participaram do encontro Juliana Pasti Villalba, coordenadora do OiA, Stella Maria Barberá da Silva Telles e Cibele Yahn de Andrade, pesquisadoras vinculadas ao Núcleo de Estudos de Políticas Públicas (NEPP) da Unicamp, onde o Observatório está sediado.
Durante a atividade, foram apresentados processos de pesquisa, resultados de estudos sobre infância e adolescência na região, além de bancos de dados federais, como Censo e INEP, e exemplos de uso dessas bases em investigações acadêmicas.

📚O encontro também suscitou reflexões sobre a responsabilidade social das pesquisas desenvolvidas por mestrandas/os e doutorandas/os, destacando a importância de que os estudos possam produzir recomendações e contribuir com instituições, atores sociais e políticas públicas.

14/03/2026

O PPGE recebeu, no dia 09 de março, a Profa. Dra. Marta Nörnberg (UFPel) para a aula inaugural do semestre, em um encontro que nos convidou a pensar sobre a ética do cuidado na pesquisa em Educação.

🫂Entre filosofia e experiências, a professora compartilhou reflexões sobre o cuidado como dimensão da prática investigativa, afirmando que investigar não é apenas produzir resultados, mas habitar sensível e eticamente as relações que tornam o conhecimento possível.

📚 A aula despertou pesquisadores a refletirem sobre o sentido da pesquisa para além do produtivismo acadêmico, reafirmando os fundamentos da investigação em Educação: o cuidado, a não neutralidade, a escuta e a responsabilidade com a vida.

✨ Um momento potente de formação e inspiração para a comunidade acadêmica.

25/02/2026

É com grande entusiasmo que anunciamos: estamos de volta! 🤩

Na segunda-feira, dia 09/02, retomamos nossas atividades no PPGE com um momento especial e muito significativo. Tivemos uma apresentação do programa, com falas de professores e alunos, com destaque para as conquistas do PPGE já aqui anunciadas como a nota 5 na CAPES e a A1 da Revista Educação.

Na sequência, realizamos a recepção dos ingressantes. Um momento marcado por apresentações, reencontros e novas conexões. Nossos docentes se apresentaram, compartilharam quem são seus novos orientandos - o chamado Chá revelação da orientação- e, para tornar tudo ainda mais leve e descontraído, a comissão organizadora preparou uma atividade de interação entre os estudantes — garantindo boas risadas e fortalecendo o clima de acolhimento que marca o nosso programa.

Que este semestre seja repleto de aprendizados, trocas significativas e muitas conquistas. Sejam todos muito bem-vindos ao PPGE da PUC-Campinas! ✨

15/01/2026

A Revista de Educação PUC-Campinas alcançou a classificação Qualis A1, o mais alto nível de avaliação dos periódicos científicos no Brasil.
Esse reconhecimento indica que a revista atende a critérios rigorosos de qualidade editorial, relevância acadêmica e impacto científico e social, consolidando-se como referência nacional na área da Educação.
Uma conquista que valoriza o trabalho coletivo de editores, pareceristas, autores e da comunidade acadêmica da PUC-Campinas.
Parabéns, essa conquista é coletiva!











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