Congresso Nacional de Educação

Vocês pediram e NÓS ATENDEMOS! 👀

Foram muitos pedidos nos comentários, respostas nos stories e caixinhas de perguntas vindos de diferentes partes do Brasil. E hoje temos a alegria de dizer: atendemos ao pedido de vocês.

🚨 Selma Garrido Pimenta está de volta ao ! 📚💙

Professora Sênior da Faculdade de Educação da USP, com formação em Pedagogia e doutorado em Educação pela PUC-SP, Selma é referência nacional e internacional nos estudos sobre formação docente, pedagogia universitária e didática crítica.

Com atuação destacada em instituições como USP e PUC-SP, além de experiências acadêmicas em universidades da França, Canadá, Espanha e Portugal, sua trajetória combina solidez teórica e engajamento com a transformação da educação. Foi diretora da Faculdade de Educação da USP, coordenadora do Programa de Pós-Graduação e é fundadora da ANDIPE e do GEPEFE — Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Educadores.

Com uma trajetória marcada pelo compromisso ético, acadêmico e social com a educação, suas pesquisas convidam o público a refletir sobre questões fundamentais para a escola e a universidade contemporâneas, fortalecendo debates sobre docência, prática pedagógica, formação crítica e transformação social.

Sua participação no CONEDU 2026 reforça o compromisso do congresso com discussões plurais, qualificadas e necessárias para quem acredita na educação como instrumento de desenvolvimento humano, cidadania e construção de uma sociedade mais democrática.

Prepare-se para viver mais esse grande encontro no CONEDU 2026! ✨

🚨 Giuliana Mordente está confirmada no ! 💙

A educação contemporânea enfrenta desafios que exigem reflexão, diálogo e pensamento crítico.

E é justamente nesse campo que atua a Profa. Dra. Giuliana Mordente ( Giuliana Mordente | Andanças Educativas ), da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), pesquisadora que vem contribuindo para importantes debates sobre educação democrática, formação docente, inclusão, saúde mental e os impactos das transformações sociais na escola. ✨

Com uma trajetória dedicada à educação democrática e à crítica ao neoliberalismo escolar, Giuliana convida o público a refletir sobre os desafios da escola contemporânea e sobre os caminhos para uma educação mais humana, crítica e transformadora.

Sua participação no CONEDU 2026 reforça o compromisso do congresso com debates plurais, atuais e necessários para quem acredita na educação como espaço de transformação social, construção da autonomia e valorização das diferenças. 💙📚

Uma oportunidade para pensar os rumos da educação contemporânea e dialogar sobre caminhos possíveis para uma educação mais humana, crítica e democrática.

Prepare-se para viver mais esse grande encontro no CONEDU 2026! ✨

🚨 As submissões vão reabrir. E essa é a sua chance de chegar preparado!

Se você perdeu o prazo anterior ou ainda não conseguiu finalizar seu trabalho, aproveite este momento para organizar tudo com antecedência. 💙

A partir de 29 de junho, será possível submeter propostas para:
🎤 Comunicação Oral
🖼️ Pôster
📖 E-book

📌 Nesta etapa, você precisa enviar apenas:
✔️ Resumo simples
✔️ Entre 200 e 300 palavras
✔️ Arquivo em PDF com o timbrado oficial do evento

Mais do que apresentar um trabalho, essa é uma oportunidade de compartilhar experiências, divulgar pesquisas, fortalecer seu currículo e fazer parte dos debates que movimentam a educação brasileira.

📲 Inscreva-se em www.conedu.com.br

O próximo trabalho aprovado no CONEDU 2026 pode ser o seu. 🚀

📚✨ Aprender nunca é demais. E para quem educa, aprender é parte da profissão.

A formação continuada abre portas para novas metodologias, amplia repertórios, fortalece a prática pedagógica e ajuda a acompanhar as transformações que acontecem todos os dias dentro e fora da sala de aula. 💙

Pensando nisso, reunimos neste carrossel alguns cursos gratuitos com certificado que podem contribuir com a sua trajetória profissional e acadêmica. 🚀

Porque investir em conhecimento é investir nos seus alunos, na sua carreira e no futuro da educação.

📌 Salve este post para consultar depois.
📌 Compartilhe com outros educadores que também gostam de estar sempre aprendendo.

🚨 Você pediu. O CONEDU ouviu! 💙

Foram semanas de mensagens no direct, e-mails, comentários e pedidos vindos de todas as regiões do Brasil. 💙

Professores, estudantes, pesquisadores e profissionais da educação que ainda sonhavam em apresentar seus trabalhos presencialmente no XII CONEDU.

E nós escutamos.

Após estudos, planejamento e um investimento na ampliação da estrutura destinada às apresentações acadêmico-científicas do evento, conseguimos abrir espaço para receber novos trabalhos nesta edição. 📚✨

Isso significa mais oportunidades para compartilhar pesquisas, experiências, práticas pedagógicas e projetos que ajudam a transformar a educação brasileira.

📅 As submissões serão reabertas no dia 29 de junho.
Se você perdeu a primeira oportunidade, essa é a sua chance: prepare seu trabalho e regularize sua inscrição para garantir essa nova oportunidade.

💬 Marca aqui nos comentários aquela pessoa que estava esperando por essa notícia!

No Dia do Cinema Brasileiro, vale lembrar: um filme também pode ser uma sala de aula. 🎬🇧🇷

Da Educação Infantil à EJA, o cinema tem o poder de despertar emoções, ampliar repertórios, provocar reflexões e criar conexões com diferentes realidades, histórias e culturas. 💙

Quando utilizado de forma planejada, o cinema vai muito além do entretenimento. Ele se transforma em uma poderosa ferramenta pedagógica capaz de estimular a imaginação, desenvolver o pensamento crítico, fortalecer a empatia e enriquecer experiências de aprendizagem dentro e fora da sala de aula. ✨📚

Neste carrossel, reunimos sugestões de filmes brasileiros para diferentes etapas da educação, da infância à Educação de Jovens e Adultos.

Com uma boa mediação pedagógica, uma apresentação instigante antes da exibição e uma roda de conversa após o filme, cada sessão se transforma em uma oportunidade de construção de conhecimento e formação humana. 🌎🎞️

📽️ Agora queremos saber:

💬 Qual filme brasileiro já marcou a sua trajetória como estudante, educador ou pesquisador?