Núcleo de Acessibilidade e Inclusão - NAI / UEPB

MAIS ALGUNS REGISTROS 📸💙

Aproveitamos a oportunidade para agradecer a todos os palestrantes, participantes, profissionais, estudantes, equipe organizadora e comunidade acadêmica que fizeram parte do III EITEA, um momento de grande importância. 😉

Que possamos continuar fortalecendo práticas mais humanas, acessíveis e inclusivas dentro e fora das instituições de ensino. ✨

Encerrando a programação do III EITEA, a mesa redonda “Estudantes Autistas no Ensino Superior: desafios e possibilidades entre as políticas institucionais e a experiência acadêmica” promoveu reflexões sobre acessibilidade, permanência e inclusão no ambiente universitário.

O debate contou com a participação da professora Tatiana Cristina Vasconcelos, da neuropsicopedagoga Valdenice Elaine dos Santos e mediação de Karla Abrantes. 💙

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A programação da tarde do III EITEA contou com a oficina “Como trabalhar com o aluno autista na Educação Básica? Entre práticas e diretrizes no cotidiano escolar”, ministrada pela psicopedagoga Pakizza Sherma.

O encontro proporcionou trocas importantes sobre práticas pedagógicas, inclusão escolar e estratégias para o acompanhamento de estudantes com TEA no cotidiano educacional. 💙

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A abertura do III EITEA marcou o início de um importante momento de diálogo sobre inclusão,educação e acessibilidade.

Durante a manhã, o público acompanhou a palestra
“Autismo Nível de Suporte 3: comportamento, legislação e as possibilidades reais de
inclusão”, ministrada pelo Educador físico Artur Ferreira.

O momento reuniu estudantes, professores e comunidade acadêmica em reflexões sobre
direitos, permanência e práticas inclusivas nas instituições de ensino.

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2 de abril | Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo 💙
Mais do que uma data, é um convite à reflexão.
Precisamos ir além do diagnóstico e reconhecer as potencialidades dos estudantes autistas, garantindo seu direito de aprender, participar e pertencer à universidade.
Combater o capacitismo é responsabilidade de todos. Isso exige transformar o ambiente acadêmico em um espaço acessível, acolhedor e comprometido com os direitos humanos e as políticas públicas de educação inclusiva.
Que possamos construir, diariamente, uma cultura que valorize a diversidade e assegure não apenas o acesso, mas a permanência e o sucesso desses estudantes.
Porque nossos jovens merecem respeito, acolhimento e a oportunidade de realizar seus sonhos.

Hoje, 21 de março, celebramos o Dia Nacional da Síndrome de Down 💛💙
Uma data para reforçar que inclusão não é favor, é direito. Que o respeito deve ser diário. E que a diversidade é o que torna o mundo mais bonito.



Descrição de acessibilidade

Arte com fundo em tons suaves de azul e branco, com nuvens e um campo de girassóis na parte inferior. No topo está escrito “21 de março – Dia Nacional da Síndrome de Down”. Ao centro, há uma foto de duas crianças sorrindo e se abraçando, transmitindo carinho e felicidade. Ao lado da imagem, um texto fala sobre celebrar a diversidade, o respeito e a inclusão, destacando que a Síndrome de Down não define limites, mas possibilidades de viver, aprender e amar. Na parte inferior, há um laço nas cores azul e amarelo e hashtags sobre inclusão.

Hoje reafirmamos nosso compromisso com a promoção dos direitos, da autonomia e da participação plena das pessoas com deficiência em todos os espaços da Universidade e da sociedade.
A data, instituída pela ONU, nos lembra que a inclusão não é um gesto de boa vontade, é um direito e um compromisso ético. Significa derrubar barreiras físicas, comunicacionais, pedagógicas e atitudinais; significa combater o capacitismo; significa reconhecer e valorizar a diversidade humana. No NAI/UEPB, acreditamos que acessibilidade é construção diária, feita por meio de políticas efetivas, diálogo, respeito e práticas que garantam condições reais de aprendizagem, permanência e protagonismo.
Que este 03 de dezembro nos inspire a fortalecer ações inclusivas, ampliar oportunidades e assegurar que todas as pessoas tenham seus direitos reconhecidos e respeitados. Incluir é transformar. Incluir é garantir dignidade. Incluir é compromisso de todos nós.